KURSUS PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TINGKATAN ENAM

HARI

8.00-10.00 pagi

10.30-12.30 pagi

2.30- 4.30 ptg

5.00- 6.00 ptg

8.00-11.00 mlm.

Perjalanan & Pendaftaran Asas Pelaksanaan Kajian dan Penulisan Ilmiah Pengurusan KoKurikulum Refleksi/ Penilaian/ Penutup Asas Pelaksanaan Kajian dan Penulisan Ilmiah

Taklimat/Perasmian

Ice Breaking/ Team Building Kemahiran Generik dalam P&P

Hala Tuju dan Peranan Guru T.6 Pengurusan Folio dan Pendokumentasian

Team Building

Perjalanan Pulang

Pengetahuan Profesionalisme Nilai & Amalan Profesionalisme Kemahiran Profesionalisme

5 jam 6 jam 7 jam

Jumlah 18 Jam

SGM Amalan Nilai Profesionalisme

Pengetahuan dan Kefahaman

Kemahiran P & P

PENGISIAN KURSUS PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TINGKATAN ENAM

BIL. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

PENGISIAN Taklimat/ Perasmian Ice Breaking/ Team Building Hala Tuju dan Peranan Guru T.6 Pengurusan Folio dan Pendokumentasian Pengurusan Ko-Kurikulum Team Building Kemahiran Generik dalam P&P Asas Pelaksanaan Kajian dan Penulisan Ilmiah Refleksi/ Penilaian/ Penutup Jumlah

JAM 1 3 2 2 1 1 3 4 1 18

KURSUS PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TINGKATAN ENAM

TAJUK

PAKAR

FOKUS

Terapkan kpd.guru guru impak mereka dilantik 1. En. Jamuiddin Kassim-SMK Peramu Jaya, Pahang 2. En. Azman Abas-SMK Seksyen 24(2), Shah Alam 3. Pn. Fathiah Ibrahim-SMK Dato Syed Omar, Kedah Perubahan mind set Mengenali & bermesra Disediakan 4 modul ( setiap slot ada 2 modul. Modul fokus yang sama tetapi cara yang berbeza untuk disesuaikan dengan tempat/masa/cuaca. Oleh itu ada pilihan untuk digunakan. 2 akan digunakan, 2 lagi adalah standby) Fokus adalah leadership, kreativiti/inovasi da n sikap guru Refleksi Penialian dan Penutup 1. Urusetia Pusat-BPG 2. En. Wee Moon Leong-IPGM K.P.Teknik Instrumen penilaian kursus utk setiap slot Instrumen penilaian sebelum & selepas kursus Instrumen follow up hasilkan check list Hala Tuju dan Peranan Guru T.6 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pn. Norchahaya bt. Abd. Ghani-BPSH En. Md. Jamal b. Bongkek-BPSH En. Selaman b. Hj Kosrin_BPSH En. Mohd Yusof b. Dawam-JPN Johor Dr. Norashima bt Ismail-JPN Melaka En. Supian b. Kadir-JPN Pahang

Taklimat/Perasmian/ Ice Breaking/Team Building

pelan tindakan utk guru

TAJUK

PAKAR

FOKUS

prosedur 1. Tn. Hj. Jamaludin Yusof-SMK Raja Permaisuri Bainun, Ipoh 2. En. Borhan Md Nor-SMK Sultan Abdul Samad,PJ 3. En. Suhana Mohd Zamri-JPN Pahang process piawai Penghasilan rubrik permarkahan 1. En. Mohd Shah Kasim-Bhg. Seni & Kokurikulum 2. En. Mohd Rashid b. Mean- Bhg Seni & Ko-kurikulum

Pengurusan Folio dan Pendokumentasian

Prosedur / carta alir

Pengurusan KoKurikulum

pelan/format/tindakan yg boleh digunakan

Kemahiran Generik dalam P&P

1. En. Abu Fuad b. Mohd Salim-IAB 2. En. Zulkifli b. Maulud-IPGM K.Raja Melewar 3. Tn. Hj. Jusni b. Nasirun-IPGM K.Darulaman 4. En.Ghazali b. Ahmad-JPN Kelantan

Setiap aspek yang dipilih boleh digunakan oleh guru guru untuk dibawa balik ke sekolah untuk digunakan. Adult Education Boleh perkenalkan Learning Management System Kemahiran mendapatkan maklumat

TAJUK

PAKAR

FOKUS

Asas Pelaksanaan Kajian & Penulisan Ilmiah

1. 2. 3. 4.

Dr. Soon Seng Thah-EPRD, Putrajaya Dr. Goh Lay Huah-IPGM K.Gaya Dr. Suhaidah bt. Tahit-IPGM K.T.H.Onn En. Abd, Satar b. Che Abd. Rahman IPGM K.T.A.Afzan 5. Dr. Lam Kah Fei- IPGM K.T.A.Afzan

Model / Format / Asas kajian tindakan Jenis kajian yang boleh dibuat di sekolah dengan memberi contoh Diberi panduan kepada guru pilihan kajian yang boleh dipilih, serta tahu langkah langkah untuk mula membuat kajian Sediakan senarai bantuan yang guru guru boleh membawa pulang: cth. Rangka/template dengan contoh/cadangan

Dapat melahirkan penulisan ilmiah dgn. contoh/rujukan

Refleksi Penialian dan Penutup

1. Urusetia Pusat-BPG 2. En. Wee Moon Leong-IPGM K.P.Teknik

Sedia Instrumen penilaian kursus utk setiap slot Sedia instrumen penilaian sebelum& selepas kursus Sedia instrumen follow up