Pengenalan Tugasan

Bagi semester ini kami telah mempelajari subjek RBT 3120 Teknologi
Rumah Tangga dan Pertanian. Melalui subjek ini, kami dapat membanding
bezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan jenis fabrik. Kami juga dapat
mengaplikasi menjahit dalam penghasilan pakaian dan menguasai kemahiran
memelihara ikan hiasan.
Sehubungan itu, kami telah diberi tugasan yang berkaitan dengan
kemahiran-kemahiran yang telah kami pelajari. Tugasan RBT 3120 semester ini
memerlukan kami membuat projek yang berbeza di bawah bimbingan dua
pensyarah yang berbeza juga. Projek pertama untuk tugasan RBT 3120 ini,
mengkehendaki kami untuk menyiapkan satu projek jahitan apron yang
menggabungkan pelbagai jenis mata jahitan. Untuk projek menjahit apron ini
kami dibimbing oleh pensyarah Puan Nuraini. Manakala, untuk projek kedua
bagi tugasan RBT 3120 ini, kami dikehendaki melakukan amali penyediaan
akuarium terancang memelihara ikan hiasan. Projek ikan hiasan ini dibimbing
oleh pensyarah Encik Janom.
Kedua-dua projek dijalankan secara individu. Bagi projek pertama, kami
dikehendaki menghantar laporan bertulis yang lengkap bersama-sama produk
apron yang kami jahit. Bagi projek kedua, kami hanya perlu melaksanakan
penyediaan akuarium ikan hiasan di rumah tetapi laporan penyediaan akuarium
ikan hiasan perlu diraan dan didokumentasikan. Rakaman video dan laporan
yang lengkap perlu dihantar.

1.

Definisi ikan hiasan dan akuarium

Ikan hiasan
Ikan hiasan adalah ikan yang dipelihara di dalam bekas atau kolam.
Kebanyakan ikan hiasan mempunyai sisik nipis berlendir yang berfungsi
sebagai

pelindung

daripada

bacteria.

Kulit

ikan

mengandungi

chromatophoraes iaitu pigmen sel-sel yang member warna-warna tertentu

kepada ikan. Ciri-ciri istimewa ikan hiasan dilihat pada warna sisik, bentuk
badan, saiz, sirip, cara dan tabiat makan, jantina dan gaya berenang. Terdapat
pelbagai spesies ikan hiasan, antaranya ikan emas, ikan kelisa, ikan Guppy,
ikan Pelaga dan ikan Koi.

Ikan emas

Ikan Koi

Ikan Kelisa

Ikan Pelaga

Ikan hiasan dipelihara bertujuan untuk mencantikkan kawasan dan menjadi

daya penarik bagi sesuatu tempat atau bangunan. Memelihara ikan hiasan juga
boleh dijadikan sebagai hobi yang menarik dan member ketenangan kepada
pemiliknya. Di samping itu, menternak ikan hiasan boleh mendatangkan
pendapatan yang lumayan.
Sebelum meneruskan projek penyediaan akuarium untuk ikan hiasan, perlu
untuk kita mengetahui serba sedikit mengenai bahagian luar dan fungsi setiap
bahagian luar ikan hiasan.
2

BAHAGIAN IKAN

FUNGSI

Sirip pektoral, Sirip Pelvik

berpusing berundur,
mengimbang

Sirip Dorsal dan Sirip Anal

Membantu ikan bergerak lurus

Sirip Kaudal atau ekor

Membantu ikan bergerak ke hadapan

Sisik

Melindungi badan ikan daripada musuh,

kecederaan dan penyakit

Penutup Insang

Melindungi insang. Ikan menyerap oksigen

melalui insang

Garisan lateral

Berfungsi untuk mengesan pergerakan objek

lain di dalam air

mengapung,

dan

Mulut

Untuk makan dan menyedut air untuk

mendapatkan oksigen

Mata

Untuk melihat.
kelopak mata

Dubur

Membuang najis

Ikan

tidak

mempunyai

Akuarium
Menurut Wikipedia, akuarium pula adalah sebuah vivarium yang mengandungi
air dan diletakkan di sesuatu tempat dengan permukaan yang bersifat lutsinar.
Terdapat berbagai jenis akuarium seperti akuarium kaca, akuarium plastik,
akuarium kaca bulat, akuarium kaca berbadan kayu dan akuarium kaca
berbingkai aluminium.
Pemilihan bekas(akuarium) adalah bergantung kepada beberapa faktor tertentu
seperti:
1

Jenis bahan akuarium sama ada kaca ata plastik

Jenis ikan hiasan

Bilangan ikan hiasan

Saiz akuarium

Elemen-elemen yang perlu ada di dalam sebuah akuarium yang lengkap ialah:
1

Pam akuarium

Pasir dan batu

Tumbuhan akuatik

Penapis
4

2.

Laporan amali penyediaan akuarium terancang memelihara ikan

hiasan

2.1 Aktiviti : Penyediaan akuarium terancang memelihara ikan hiasan

2.2 Tujuan : Memelihara ikan hiasan
2.3 Alatan dan bahan : akuarium kaca bersaiz 60.7 cm x 30.5 cm x 30.5 cm ,
pam akuarium, penapis, model, lampu, kayu buruk, batu-batu kecil, pasir,
tumbuhan akuatik, tumbuhan tiruan, larutan anti klorin, polisterina

dan

beberapa ekor ikan hiasan.

penutup

Akuarium
kaca
polistren

cangkerang

kayu

Larutan anti
klorin
Tumbuhan
akuatik dan
tiruan

lampu

Pam

Batu kecil
span
pasir

2.5 Prosedur :
Saya telah membahagikan prosedur kerja kepada 3 peringkat iaitu peringkat
perancangan, pelaksanaan dan penilaian
1

Peringkat perancangan
1

Merujuk internet dan melihat contoh-contoh hiasan akuarium yang

terdapat dalam internet.

Setelah mendapat idea, saya membuat lukisan lakaran cadangan idea

hiasan akuarium yang ingin saya buat. (Rujuk lukisan lakaran
cadangan idea saya di muka surat 11)

Saya membuat perancangan jenis ikan dan bahan- bahan yang ingin
saya gunakan untuk membuat projek akuarium saya.

Setelah menyenaraikan semua bahan dan peralatan yang akan saya

gunakan untuk membuat projek akuarium, saya telah membeli bahan
dan peralatan yang diperlukan.

Pelaksanaan
1

menyediakan dan menghias akuarium

6

Sediakan semua alatan dan bahan untuk Bersihkan akuarium daripada kekotoran
akuarium

atau benda asing sebelum memasukkan

aksesori

Bersih

dan

bilas

bahan

hiasan, Masukkan pasir, batu-batu, dan model

kemudian tuskan dengan raga.

ke dalam akuarium.

Masukkan pam penapis dan air ke Titiskan larutan anti klorin ke dalam air.
dalam akuarium

Masukkan tumbuhan akuatik perlahan- Hidupkan

lahan ke dalam akuarium.

suis alat pam penapis.

Biarkan akuarium tanpa ikan selama

24 jam.

b) Memasukkan ikan ke dalam akuarium

9

Setalah 24 jam akuarium yang tersedia dibiarkan, barulah ikan-ikan hiasan

akan dimasukkan ke dalam akuarium. Biasanya, ikan-ikan hiasan yang dibeli
dari kedai akan dimasukkan ke dalam plastik yang diikat dan mempunyai
oksigen. Ikan-ikan ini tidak boleh terus dilepaskan ke dalam akuarium. Terdapat
beberapa langkah untuk memasukkan ikan hiasan supaya ikan tidak terkejut
yang boleh menyebabkan stress dan kematian. Ikan perlu membiasakan diri
dengan suhu dan persekitaran baru.

Rendamkan beg plastik yang mengandungi ikan hiasan yang dibeli ke dalam
akuarium yang tersedia selama 20 minit.

10

Bukakan ikatan beg plastik dan biarkan ikan berenang keluar sendiri bersama air
dari plastik ke dalam akuarium. Setelah ikan hiasan keluar semua, keluarkan
plastic dari akuarium tersebut.

11

Lakaran akuarium

Lakaran 3D akuarium

Item
Pam penapis dan oksigen

Fungsi
Menapis segala kekotoran dan menambahkan
oksigen yang mencukupi untuk ikan

Lampu

Menceriakan
12

pemandangan

akuarium

dan

member

tenaga

kepada

pokok

akuatik

melakukan fotosintesis
Kepingan polistren

Mengelakkan dasar akuarium pecah.

Lakaran dasar akuarium

Item

Fungsi

Kayu bakau, model, cangkerang

Menambahkan seri akuarium

Tumbuhan akuatik dan tiruan

Menyerap bahan toksik dari

kumuhan ikan . Sisa kumuhan
ikan mendap di bawah dan
menjadi baja kepada tumbuhan.

Membekal oksigen kepada ikan

Tempat perlindungan dan tempat

ikan kecil bermain

Batu-batu

Menahan pokok akuatik daripada

tercabut.

13

Menampakkan keaslian akuarium

seperti di sungai.

Lakaran sisi akuarium

Pasir halus dapat mencengkam akar pokok.

Pasir ditebalkan di belakang dan beransur
rendah ke depan. Tujuan supaya kotoran
makanan mudah bergolek ke bahagian depan
akuarium.

14

Hasil kerja saya

15

5.0 Ikan-ikan pilihan saya

JENIS IKAN

BIL.

MAKLUMAT IKAN

Peringkat lapisan permukaan

Ikan yang berada di lapisan

permukaan (surface swimmer),
perut buncit, senang dipelihara,
tidak mudah diserang penyakit,
daya tahan yang cukup tinggi,
spesies omnivor

Ikan Molly
b)

Peringkat

lapisan

pertengahan
10

Bersaiz kecil, sangat agresif,

16

Ikan Neon Sword

Badan pipih, mulut tajam, sirip
perut dan punggungnya lebar
kea rah ekor, terdapat dua sirip
panjang berjuntai di bahagian
dada.
4

Ikan Angelfish

Ikan berwarna perak berbelang

hitam,

sangat

aktif,

hidup

berkumpulan, mudah dipelihara,

Ikan ini dapat hidup selama 2-3
tahun

17

Ikan Tiger Barb

c) Peringkat lapisan bawah

Dikenali
Bandaraya,

sebagai

ikan
pemakan

alga/lumut, ikan jenis omnivore,

mempunyai dua alat pernafasan
iaiti insang untuk bernafas dalam
air dan labirin untuk bernafas
dalam lumpur

Suckermouth catfish

Pengiraan kos
18

Bil

Bahan

Kuantiti

Kos seunit(RM) Jumlah Kos(RM)

Akuarium

1 buah

75.00

75.00

Pam penapis 1 buah

38.00

38.00

lampu

1 buah

30.00

30.00

Batu-batu

3 peket

5.00

15.00

2 cawan

(sumber sedia

kaca

kecil
5

Pasir

ada)
6

(sumber sedia

Kayu

ada)
7

Tumbuhan

4 pohon

5.00

20.00

akuatik
8

Makanan ikan 1 botol

5.00

5.00

model

20.00

20.00

10

Larutan

5.00

5.00

1 buah
anti 1 botol

klorin
11

Ikan hiasan

Purata seekor 52.00

12 ekor

RM4.00
JUMLAHKESELURUHAN

7.0 Jadual kerja carta gantt

19

RM260.00

BIL

BULAN/MINGGU
AKTIVITI

Menerima tugasan

Merancang

Mencari maklumat dari internet

Membuat rujukan dari buku KH

tahun 5 dan ketua panitia KH

Menyenaraikan bahan/alatan
yang diperlukan

Mengumpul/ membeli
bahan/alatan

Membuat rakaman penyediaan

akuarium

Membersihkan akuarium

Menyediakan akuarium

Membeli ikan

Memasukkan ikan dalam

akuarium

Membuat rakaman memasukkan

ikan

Membuat laporan

10

Mencetak laporan

11

Memasukkan rakaman video

dalam CD

12

Menghantar tugasan kepada

pensyarah

20

JAN

FEB

MAC

M3

M1 M2 M3 M4

M1

Carta aliran kerja proses menyediakan akuarium

Merancang dan melakar
akuarium(lanskap)

Membuat anggaran kos

projek

Menyediakan
akuarium dan
merakam proses
penyediaan
akuarium

Membeli ikan
hiasan

Memasukkan ikan
hiasan dan membuat
rakaman

Pendokumentasian

21

Membeli bahan/aksesori

Refleksi

Kerja Kursus Projek Perniagaan dan Keusahawanan RBT 3120, diserahkan

oleh pensyarah penasihat iaitu Encik Janom bin Saadun kepada kami dan
tempoh lebih kurang 2 bulan diberikan untuk kami menyerahkan kembali
tugasan laporan penyediaan akuarium yang telah lengkap disiapkan beserta
rakaman video. Setelah menerima tugasan ini, kami merasa janggal dengan
tajuk ikan hiasan. Ini merupakan pengalaman baru bagi saya yang tidak pernah
memelihara ikan hiasan. Sebaik menerima tugasan, kolaborasi bersama
pensyarah dilakukan untuk lebih memahami kehendak soalan. Setelah itu,
perbincangan bersama rakan sekelas dan pencarian maklumat dilaksanakan.
Melalui tugasan ini, saya dapat mengenalpasti kekuatan dan kelemahan saya
yang perlu diatasi.
Kekuatan diri saya ialah saya mempunyai ramai rakan yang tahu mengenai
ikan hiasan. Di samping itu, saya juga mempunyai saudara yang mempunyai 3
buah akuarium hiasan di rumah. Melalui kelebihan yang ada pada saya, saya
telah bertanya dan mendapat maklumat terperinci mengenai penyediaan
akuarium dan memilih ikan hiasan. Saya juga mendapat banyak maklumat dari
buku-buku yang dipinjam dari perpustakaan Sibu. Sifat gigih yang ada pada diri
saya memudahkan lagi saya membuat tugasan.
Kelemahan yang dikenalpasti pula ialah masalah masa yang begitu padat
dengan tugasan subjek lain, tugasan saya sebagai guru tahun 6 dan tugasan
saya sebagai guru penyelaras kelab Sains dan Matematik di sekolah. Semester
22

ini, RBT 3120 mengkehendakkan kami membuat 2 jenis tugasan yang

memerlukan 2 laporan yang berasingan.
Ini dapat di atasi dengan membuat jadual harian saya dengan mengutamakan
tugas mengajar anak bangsa. Saya telah menggunakan setiap masa yang
terluang dengan membuat tugasan ini.
Kelemahan yang kedua saya ialah tidak mahir membuat rakaman video dalam
bentuk movie maker. Suasana menjadi kelam kabut apabila saya terpaksa
mengambil

gambar

dan

membuat

rakaman

video

lagi

untuk

tujuan

dokumentasi.
Untuk mengatasi masalah ini, saya telah belajar cara mengambil rakaman dan
memasukkan rakaman video dalam bentuk movie maker daripada guru ICT,
Cikgu Ian di sekolah. Saya juga dibantu oleh ahli keluarga untuk membuat
rakaman penyediaan akuarium.
Kelemahan seterusnya, saya ketandusan idea untuk membina lanskap
akuarium yang kreatif dan inovatif. Saya telah melakar beberapa cadangan
idea saya. Untuk mengatasi masalah ini, saya bertanya dan berbincang
bersama beberapa orang guru di sekolah SK. Sg, Durin. Akhirnya, setelah
berkolaborasi, saya menggabungkan idea asal saya dengan idea rakan guru,
maka terhasillah sebuah akuarium yang menarik.
Melalui

tugasan

ini,

saya

dapat

menambah

pengetahuan

mengenai

pemeliharaan ikan hiasan. Secara keseluruhannya, tugasan ini begitu menguji

keupayaan saya dalam menyediakan lanskap akuarium yang kreatif dan yang
paling membanggakan saya mampu untuk menghasilkan satu lanskap
akuarium yang cukup menarik bagi saya. Semoga pengetahuan ini dapat saya
praktikkan untuk pengajaran KH Tahun 5 di sekolah kelak.

23

Rujukan
http://penjagaanikanhiasan.blogspot.com/
http://cara-memeliharaikandenganbaik.blogspot.com/
http://akuariumhias.blogspot.com/2013/04/ikan-serpent-loach.html
http://www.kkp.go.id/ikanhias/index.php/news/c/34/Tips-tips-Bagi-Yang-InginMemelihara-Ikan-Hias/?category_id=1

Abu Bakar dan Rakan (1998). Kemahiran Hidup Bersepadu, Selangor. Pelangi
Sdn. Bhd.
Aishah binti Abd. Rashid dan Faizah binti Ismail (2010). Kemahiran
Hidup Sekolah Kebangsaan Tahun 5. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan
Pustaka.

Cheah Huck Chee. et.al. (1997). Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Tahun 5
KBSR. Petaling Jaya, Selangor: Pustaka Delta Pelajaran Sdn. Bhd.
Gina Sandford, (2000) Understanding tropical fish, New York : Howell Books
Howell Books House.

24

LAMPIRAN A
BORANG REKOD KOLABORASI KERJA KURSUS PENDEK
NAMA PELAJAR

: MEDLINE AK TAHA

KURSUS & AMBILAN

: PPG SAINS & AMBILAN JUN 2011

MATA PELAJARAN

: RBT3120

PENSYARAH PEMBIMBING

: ENCIK JANOM BIN SAADUN

TARIKH

PERKARA YANG
DIBINCANGKAN

18. 01. 14

Taklimat tentang
Kerja Kursus

CATATAN / KOMEN

TANDATANGAN

(HASIL PERBINCANGAN)

(NAMA)

Penyerahan tugasan dan

berbincang bersama pensyarah
mengenai;
Tajuk tugasan
Objektif tugasan
Prosedur Pelaksanaan
25

(En. Janom)

Jadual Penentuan Tugasan

(Medline Taha)

Peraturan Memberi Markah

Pengagihan tajuk tugasan

19. 01. 14

Mengakses

Mengumpul maklumat dari

maklumat

internet menggunakan

(Medline Taha)

komputer bilik akses Sekolah

(Cikgu Ian Felix)

Bertukar maklumat Berkongsi dan bertukar idea
2. 02. 14

yang diperolehi.

untuk menghasilkan rak

(Medline Taha)
(Dina Ganya)
(Sopia Manju)

Perbincangan
14. 02. 14

bersama ketua
panitia KH SK. Sg.

Ketua panitia memberi idea

Lakaran lanskap

Durin
Penyediaan
28. 02. 14

akuarium

(Medline Taha)
(Cikgu Francisco)

Membuat rakaman
penyediaan akuarium

(Medline Taha)

Membersihkan akuarium
Menyediakan akuarium

1.03. 14

(Cikgu Ian Felix))

Membuat rakaman Dibantu oleh suami

memasukkan ikan
(Medline Taha)

Membuat laporan
Mencetak laporan
26

Memasukkan
rakaman video
dalam CD

8.03. 14

Berkolaborasi

(Ian Felix)

Menghantar tugasan

(Encik Janom)

bersama pensyarah
pembimbing
(Medline Taha)

LAMPIRAN B

CAKERA PADAT PROJEK IKAN HIASAN

27

28