A.
SEKOLAH
: SMA
MATA PELAJARAN
: Bahasa Indonesia
KELAS
:X
SEMESTER
:1
TAHUN PELAJARAN
: 2011/2012
STANDAR KOMPETENSI :
Menulis : Menulis Gagasan Paragraf Naratif
B.
KOMPETENSI DASAR :
Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf
naratif
C.
MATERI PEMBELAJARAN :
Menulis paragraf naratif, untuk mengetahui berbagai hal sebagai berikut:
D.
INDIKATOR :
Menanggapi unsur-unsur menulis paragraf naratif yang ditemukan melalui contoh karangan
E.
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa dapat:
F.
METODE PEMBELAJARAN :
Guru melakukan apersepsi, dengan teknik 3S (Senyum, Sapa, dan Salam), kemudian memberikan
motivasi dengan Teriakkan semangatmu!, selanjutnya mengecek daftar hadir.
Guru membuka pelajaran dengan bertanya dasar berdasarkan tujuan pelajaran menulis paragraf
naratif.
Guru memberi tugas kepada siswa untuk menyimak sebuah paragraf naratif. Guru membuka
sebuah paragraf naratif yang telah disiapkan, didalamnya sudah ada unsur-unsur paragraf naratif
yang akan dipelajari yaitu pola urutan waktu, dan tempat, serta kata-kata konjungsi.
Guru membuat siswa menyimpulkan tujuan pembelajaran hari ini.
Kegiatan Inti :
Mengidentifikasi unsur-unsur paragraf naratif, yaitu pola urutan waktu dan tempat, serta katakata konjungsi yang digunakan.
Siswa mempersiapkan diri untuk menulis dengan mengumpulkan bahan cerita berdasarkan
kronologis. Dengan di tulis dalam buku, serta menuliskannya ke papan tulis.
Guru memberikan tugas dengan instruksi untuk menulis sebuah karangan atau paragraf naratif
berdasarkan bahan-bahan yang sudah siswa persiapkan, serta sesuai dengan unsur-unsur menulis
paragraf naratif.
Guru membimbing siswa dalam mengerjakan tugas, secara bergilir dan menyeluruh.
Refleksi
Guru memancing pemahaman siswa dengan teknik Aku Bisa! untuk menyimpulkan
pembelajaran hari ini. Siswa yang mampu menyimpulkan pembelajaran dengan baik akan
mendapatkan nilai yang bagus, dengan predikat masuk daftar siswa BATIK (Bagus, Teladan dan
Menarik).
Penugasan.
H.
ALOKASI WAKTU :
2 x 45 menit
I.
SUMBER BELAJAR/ALAT/BAHAN :
Karangan Naratif secara lisan oleh guru sebagai pengantar.
Buku paket Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA dan MA kelas X
Internet.
J.
PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
tugas individu
kuis Aku Bisa!
Bentuk Instrumen:
uraian bebas
menulis paragraf naratif
jawaban singkat