GLOSARIUM

1. Model pembelajaran adalah suatu kerangka konseptual yang

mendeskripsikan dan melukiskan prosedur secara sistematis dalam
mengorganisasikan pengalaman belajar dan pembelajaran untuk
mencapai tujuan belajar.

2. Model pembelajaran tri kaya parisudha berbasis kearifan lokal

(MPTKP-BKL) merupakan model pembelajaran yang menggunakan
konsep tri kaya parisudha sebagai fase-fase pembelajaran dan
menggunakan aspek kearifan lokal.

3. Tri kaya parisudha adalah tiga perbuatan yang hendaknya disucikan.

Ketiga jenis perbuatan itu terdiri atas manacika, wacika, dan kayika.
Manacika artinya berpikir yang baik dan benar. Wacika artinya
berbicara yang baik dan benar. Kayika artinya berbuat yang baik dan
benar.

4. Kearifan lokal adalah suatu nilai yang berkembang di masyarakat dan

umunya telah berbentuk pola sehingga dapat digunakan menjadi
pedoman bagi masyarakat tersebut dalam berperilaku dan diwariskan
secara turun temurun atau lintas generasi.

5. Kearifan lokal Bali adalah kearifan lokal yang tumbuh dan berkembang
di dalam masyarakat Bali.

6. MPTKP-BKL memiliki kualitas baik atau layak apabila memenuhi

kriteria validitas, praktis, dan efektif.

7. Kevalidan MPTKP-BKL, apabila menurut penilaian para ahli dan praktisi

menyatakan bahwa MPTKP-BKL yang dikembangkan didasarkan pada
rasional teoretik yang kuat dan memiliki konsistensi secara internal di
antara komponen-komponen model.

8. Kepraktisan MPTKP-BKL, apabila: (1) menurut para ahli dan praktisi

menyatakan bahwa MPTKP-BKL dapat diterapkan, dan (2) secara

78
 nyata di lapangan MPTKP-BKL dapat diterapkan yang ditunjukkan
dengan keterlaksanaan model termasuk kategori minimal baik.

9. Keefektifan MPTKP-BKL, apabila memenuhi indikator: (1) keterampilan

proses dan (2) karakter siswa.

10. Keterampilan proses adalah suatu proses atau langkah yang

digunakan oleh para ilmuan dalam menemukan ilmu pengetahuan.
Keterampilan proses dalam penelitian ini dibatasi pada: mengamati,
mengukur, memprediksi, menyimpulkan, menggolongkan, dan
mengomunikasikan.

11. Karakter diartikan sebagai sebuah pola, baik itu pikiran, sikap,
maupun tindakan, yang melekat pada diri seseorang dengan sangat
kuat dan sulit dihilangkan dalam diri seseorang dalam kehidupan
sehari-hari. Karakter dalam penelitian ini dibatasi pada: berpikir
positif, berbicara santun, bertanggung jawab, dan disiplin.

79