BIL
1
2
PERUMPAMAAN/
PEPATAH
Air beriak tanda tak dalam
MAKNA
Banyak
bercakap
tanda
tiada
berilmu.
Alang-alang berminyak biar Berbuat sesuatu jangan kepalang
licin
tanggung.
Alang-alang
menyeluk Kalau sudah terlanjur
berbuat
pekasam, biar sampai ke sesuatu, biarlah diperoleh hasil
pangkal lengan
daripadanya.
Ayam
di
kepuk
mati Sangat
menderita
kesusahan
kelaparan, itik di air mati meskipun
bergaji
besar
kehausan
(beristerikan
atau
bersuamikan
orang kaya) atau hidup miskin di
negara yang kaya dan makmur.
Bagai
ayam
disambar Mati tanpa sakit.
helang
Bagai cendawan tumbuh Terlalu banyak pada sesuatu masa.
selepas hujan
Bagai
cincin
dengan Pasangan pengantin yang sepadan.
permata
Contoh ayat: Suami isteri itu sama
cantik sama padan seperti cincin
dengan permata.
7
8
Berusaha
untuk
mencari
ilmu
dengan tidak berhenti-henti; usaha
dengan tidak mengenal jerih payah.
10
sahaja.
11
Bagai menatang
yang penuh
12
13
14
15
Amat cepat.
Perangai anak biasanya mengikut
orang yang mengasuhnya.
16
17
18
dengan
penuh
19
20
Berjagung-jagung
dahulu Sementara menunggu apa yang
sementara padi masak
baik, lakukan juga perkara-perkara
yang berfaedah.
21
22
23
Biar mati anak jangan mati Adat yang tidak boleh dilanggar.
adat
Biar putih tulang jangan Lebih
baik
mati
daripada
putih mata
menanggung malu.
24
25
26
Diibaratkan
sebagai
condong ditumpil, lemah
dianduh
Dimana
ada
kemahuan,
disitu ada jalan
27
28
29
30
31
32
Hendak
mengetahui
sesuatu
perkara bertanyalah kepada orang
yang mahir tentang sesuatu perkara
itu.
Setiap yang berkemahuan, tentu
ada jalan.
Tidak
ada
kebebasan
atau
kemerdekaan.
Contoh ayat: Rakyat di negara
jajahan
komunis
itu
burung,mata
terlepas
terkurung.
33
34
ibarat
badan
35
36
Kalau
tidak
dipecahkan
ruyung
manakan
dapat
sagunya
Kalau tidak kerana angin
tidak akan pokok bergoyang
37
38
39
40
42
43
44
41
46
Tidak kekal
47
48
49
50
Orang
yang
menyembunyikan
kelebihannya.
Nasihat yang tidak dihargai atau
sesuatu pekerjaan yang sia-sia.
Contoh ayat: Nasihat kaunselor
kepada pelajar itu tidak ubah
seperti hujan jatuh ke pasir kerana
kedegilannya.
51
52
Peribahasa - Latihan 10
(i) Setiap perkara yang hendak kita lakukan itu biarlah sesuai dengan
kemampuan diri.
(ii) Perihal orang yang berada dalam keadaan yang sangat cemas.
Peribahasa - Latihan 9
Kemukakan satu peribahasa yang menggambarkan setiap situasi di bawah.
Jawapan :-
Peribahasa - Latihan 8
Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa
yang menggambarkan tiga situasi berbeza yang terdapat dalam petikan
tersebut.
Aku dengan Amirah bersahabat baik sejak kecil. Aku mempercayai dirinya dan
yakin bahawa dia dapat menyimpan rahsiaku, namun telahanku silap. Amirah
telah menceritakan rahsia peribadiku kepada orang lain sedangkan sebelum ini
dia pernah berjanji untuk menyimpan rahsia tersebut walau berlaku apa-apa
sekalipun. Betullah kata orang tua-tua bahawa kita tidak boleh menyamakan
orang lain seperti diri kita. Mungkin sekarang Amirah sudah berubah.
Sungguhpun begitu, tiada apa-apa yang boleh dibuat lagi. Semuanya sudah
terlambat. Aku tidak mempercayainya lagi.
Jawapan :-
i. Harapkan pagar, pagar makan padi / biar pecah diperut, jangan pecah
dimulut / mulut tempayan.
iii. Nasi sudah menjadi bubur / sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak
berguna.
Peribahasa - Latihan 6
Lengkapkan peribahasa yang berikut.
Jawapan :-
(iv) -barang yang lepas jangan dikenang, sudah menjadi hak orang
lain
Peribahasa - Latihan 5
Berdasarkan pernyataan berikut, nyatakan peribahasa yang paling sesuai bagi
setiap situasi di bawah.
(i) Sikap tergesa-gesa pasti mengundang mala petaka jika tidak berhati-hati
ketika berada di jalan raya. Ingatan inilah yang perlu disematkan dalam minda
para pemandu, penunggang dan pengguna jalan raya.
(ii) Duit raya yang diterima oleh kanak-kanak wajar dimanfaatkan sebaik-baiknya
dengan cara menyimpannya di dalam bank untuk masa depan mereka. Amalan
menabung merupakan satu tindakan yang baik dan mengajar seseorang
berjimat cermat.
Jawapan :-
Peribahasa - Latihan 4
Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa
yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam petikan ini.
Pada hakikatnya, semua pelajar tidak kira Cina, Melayu atau India mampu
meraih kecemerlangan jika ada kesungguhan. Hal itulah yang dibuktikan oleh
seorang anak muda dari kampung yang berjaya menempatkan dirinya dengan
pelajar bukan Melayu pada majlis penyampaian hadiah yang diadakan baru-baru
ini. Menurut beliau, faktor cemburu melihat rakan sebaya yang lain berjaya
dengan cemerlang menambah tekadnya untuk terus bersaing dalam bidang
akademik. Baginya kalau orang lain boleh berjaya, mengapa kita tidak boleh
berjaya. Oleh itu, beliau sentiasa berusaha bersungguh-sungguh dengan
berkorban masa dan tenaga serta menguruskan masa dengan terancang. Berkat
kesungguhannya, beliau berjaya memperoleh kejayaan dan bercadang
melanjutkan pelajarannya di peringkat yang lebih tinggi.
Jawapan :-
(ii) Hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih / jika tidak dipecah ruyung di
manakan dapat sagunya
(iii) Rajin dan usaha tangga kejayaan / di mana ada kemahuan di situ ada
kejayaan
Peribahasa - Latihan 1
Isi tempat kosong dalam petikan di bawah dengan menggunakan peribahasa
yang sesuai.
i. Pada mulanya beliau hanya bekerja sebagai pemotong daging di sebuah pasar
raya di Kuala Lumpur, iaitu pada awal tahun 1990. Namun kini, dengan berkat
usahanya yang gigih, beliau telah menjadi Pengarah Urusan di syarikatnya
sendiri. Beliau percaya bahawa .....
ii. Sejak tahun 1995, sedikit demi sedikit Ahmad mengusahakan keropok
lekornya sendiri secara kecil-kecilan. "....., biarlah aku mulakan dengan modal
yang sedikit," bisik Ahmad.
iii. Pada peringkat awal Fatimah membuka gerai menjual pisang goreng di
simpang tiga jalan yang agak sepi. Apabila melihat kejayaannya, ramai insan lain
mula menceburkan diri dalam lapangan tersebut. Kini, gerai di kawasan itu....
Jawapan :-