IKRAR

Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang

In the name of Allah the most gracious and the most merciful

Aku bersaksi bahwa tiada tuhan selain Allah, dan Aku bersaksi bahwa Muhammad adalah
utusan Allah.
I witness that there is no lord except Allah,
and I witness that prophet Muhammad is the messenger of Allah

Aku rela ber-tuhan Allah, dan aku rela beragama Islam

I testify that Allah is my Lord
I testify that Islam is my religion
~

Dan aku rela ber-Nabi Muhammad, dan aku rela berkitab suci Al-Quran
I testify that Muhammad is the prophet and messenger of Allah,
and I testify that the holy Quran is my way of live

Ya, Allah! Tambahilah ilmuku dan pertinggilah kecerdasanku

Ya, Allah, Please increase my knowledge and please broaden my intelligence

Ya, Allah! Kabulkanlah permohonanku ini.

Ya, Allah, please answer my prayer.

IKRAR ................................................................................................................................ i
Daftar Isi ........................................................................................................................... ii
Kata Pengantar ................................................................................................................ iii
Tata Tertib Murid .............................................................................................................. 1
Daftar Guru Kelas 3 ........................................................................................................... 2
Spiderweb Pembelajaran Term 1-4 ................................................................................... 3
Termly Plan Pembelajaran ................................................................................................ 7
Unit Projek/Rencana Kegiatan ........................................................................................ 12
Daftar Ekstrakurikuler ...................................................................................................... 13
Kalender Kegiatan Term 1-4 ............................................................................................ 14
Standar Kompetensi Kelas 3 ........................................................................................... 18
Daftar Peralatan Anak yang Harus Disiapkan .................................................................. 20
Daftar Referensi Pembelajaran ....................................................................................... 21
Timetable Kelas 3 ........................................................................................................... 21
Daftar Murid Kelas I TP. 2016-2017 .................................................................................. 22
(Lampiran) Kalender Pendidikan SD Islam Al-Azhar 47

ii

Assalamualaikum Wr. WB.

Segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat serta nikmat kepada kita
semua, sehingga saat ini kita diberi kesempatan untuk membangun sekolah yang kita
cintai yaitu SD Islam Al Azhar 47 Samarinda, yang telah berjalan selama tiga tahun.
Berkat dukungan, arahan dan masukan serta partisipasi aktif dari semua pihak,
Alhamdulillah kami telah merampungkan salah satu program sekolah yaitu pembuatan
buku pegangan orang tua (Parent Hand Book) tahun pelajaran 2016/2017. Adapun buku
ini berisi tentang informasi kegiatan sekolah selama satu tahun pelajaran. Dengan
harapan Bapak/Ibu dapat memantau pembelajaran ananda di sekolah dan di rumah.
Dengan segala hormat, kami mengucapkan terima kasih atas dukungan dan
kritik saran yang telah Bapak/Ibu sampaikan kepada kami demi terwujudnya sekolah
yang unggul dan menjadi mercusuar perubahan akhlak dan penguatan akidah.
Billahi taufiq wal hidayah
Wassalamualaikum Wr.Wb
Samarinda, 01 Agustus 2016
Kepala SD Islam Al-Azhar 47

Hj. Enung Nuraeni, M.Pd

iii

1. Murid harus hadir pada pukul 07.00 WITA dan

Ikrar dimulai pukul 07.10 WITA.
2. Murid harus membawa bekal berupa
minuman dan makanan setiap hari.
3. Murid dijemput pukul 15.00 di depan sekolah.
4. Waktu untuk berkonsultasi bagi orang tua
murid kepada guru setelah kepulangan murid
dengan perjanjian sebelumnya.
5. Barang-barang yang tertinggal, seperti
peralatan belajar tidak diperkenankan diantar
pada hari itu, kecuali makanan, obat-obatan
dan kaca mata.
6. Semua murid harus mematuhi tata tertib
sekolah dan tata tetib kelas masing-masing.
7. Orang tua murid harus memberikan
informasi bila putra/putrinya tidak masuk
sekolah, baik secara lisan maupun tulisan.
8. Orang tua murid/wali wajib menghadiri
pertemuan/undangan dari wali kelas,
sekolah/Yayasan.

No.

Kelas/
Mata Pelajaran

1.

Guru Kelas 3 A

Nama Guruku

Telepon

Erni Indriyani, S.Pd

Hp. 0852 5085 6084

Hemamalini, S.Pd

Hp. 082158309154

IPA dan IPS

2.

Guru Kelas 3 B
B.Indonesia dan
Pkn

3.

Matematika

Ramdhaniah, S.Pd

Hp. 085346873168

4.

B. Arab

SyafiI S.Pd.I

Hp. 0823 5331 8688

5.

Penjaskes

Arista Rusjianto Saputra, S.Pd

Hp. 082254836748

6.

B.Inggris

Annisa Hardiyati, S.Si

Hp. 082154895122

7.

Tamyiz

M. Al Amin, S.Pd.I

Hp. 0852 5006 1118

8.

SBDP

Guru Ekskul

9.

IT

Gunawan Wibisono, A.Md

Hp. 081255589528

Rindra Febriana

Hp.0852 5030 3016

10

TU

Arbi Mukafi

Hp. 0853 8737 3457

11.

Kepala Sekolah

Hj.Enung Nuraeni, M.Pd

Hp. 0812 8382 3954

IMTAQ
"Sesungguhnya Kami telah
menciptakan manusia dalam
bentuk yang sebaik-baiknya.
(at-Tin: 4)

BERIBADAH DAN AKHLAK

Allah Maha Esa dengan Sifat

Qiyamuhu Binafsihi,
Wahdaniyat, Qudrat, dan
Iradat.

Kaifiyat Shalat.

Shalat Berjamaah.

Membaca Al-Quran Surat

Al-Baqarah Ayat 11-20.

Membaca Al-Quran Suratsurat Pilihan ( surat Al-lail

dan As-Syams

IPA
Memahami ciri ciri dan
kebutuhan makhluk hidup
serta hal hal yang
mempengaruhi perubahan
pada makhluk hidup

MATEMATIKA
Melakukan operasi
hitung bilangan sampai 3
angka

Bahasa Arab
Malaabis (1)
Malaabis (2)

OLAHRAGA
PKn

Mengamalkan makna
sumpah pemuda

Bahasa Inggris

TERM 1

School subjects, likes and

dislikes
Quantifier some and any
Telling time (british way) in
the context of daily tasks

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan
1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang
dilisankan

Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman,
dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan
tanggapan/saran

Membaca
3. Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan
membaca dongeng

Menulis
4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk
paragraph dan puisi

Mempraktikkan berbagai
kombinasi gerak dasar
melalui permainan dan
nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya
Mempraktikkan aktivitas
kebugaran jasmani secara
sederhana dan nilai-nilai
yang terkandung di
dalamnya
Mempraktikkan gerakan
senam lantai, senam
ketangkasan dasar dan
nilai-nilai yang terkandung
didalamnya

IPS

Memahami lingkungan
dan melaksanakan
kerjasama disekitar
rumah dan sekolah

IMTAQ
Dan milik Allah-lah apa yang
ada di langit dan apa yang ada
di bumi. (Dengan demikian)
Dia akan memberi balasan
kepada orang-orang yang
berbuat jahat sesuai dengan apa
yang telah mereka kerjakan dan
Dia akan memberi balasan
kepada orang-orang yang
berbuat baik[2] dengan pahala
yang lebih baik (surga) (Ath

IPA

Memahami kondisi
lingkungan yang
berpengaruh terhadap
kesehatan dan upaya
menjaga kesehatan
lingkungan
Memahami sifat sifat
perubahan sifat benda dan
kegunaannya dalam
kehidupan sehari - hari

Al-Alwan( warna)

BERIBADAH DAN AKHLAK

panjang dan berat dalam pemecahan

masalah

Bahasa Arab
Malaabis (2)

Thuur: 31)

MATEMATIKA
Menggunakan pengukuran waktu,

Dzikir dan Doa sesudah Shalat.

Sifat-sifat Terpuji.
Kisah Nabi Yusuf AS, Nabi
Syuaib, dan Nabi Ibrahim AS.
Menghafal surat Al-Balad
Mengartikan surat Al-Lahab.

TERM
2

OLAHRAGA
Mempraktikkan gerak
dasar melalui aktifitas
ritmik dan nilai-nilai
yang terkandung
didalamnya
Menerapkan budaya
hidup sehat
.

PKn

Melaksanakan norma yang

berlaku di masyarakat

IPS
Memahami lingkungan dan
melaksanakan kerja sama di
sewkitar rumah dan sekolah

Bahasa Inggris
Preposition
Past tense using was/were
Comparative degree

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan
1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan

Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman,
dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan
tanggapan/saran

Membaca
3. Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng

Menulis
4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraph dan puisi

IMTAQ

IPA
Memahami berbagai
cara gerak benda,
hubungannya dengan
energi dan sumber
energi
Meberapkan konsep
energi gerak

Dan bahwasanya seorang

manusia tiada memperoleh
selain apa yang telah
diusahakannya.(Q.S.
AnNajm:39)

MATEMATIKA
Memahami pecahan sederhana dan

penggunaannya dalam pemecahan

masalah
Memahami unsur dan sifat sifat bangun
datar sederhana

BERIBADAH DAN AKHLAK

Syukur Nikmat Implementasi

Asmaul Husna
Shalat Jumat.
Shalat Sunah.
Menerjemahkan QS. AlBaqarah ayat 1-lima
Membaca surat Al-Baqarah
ayat 21-tigalima.

Bahasa Arab
Al-Amkinah Fil madrasah

PKn

TERM 3
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan
Memahami cerita dan teks
drama anak yang dilisankan
Berbicara
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan pengalaman
secara lisan dengan bertelepon
dan bercerita
Membaca
Memahami teks dengan
membaca intensif (150-200
kata) dan membaca puisi
Menulis
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan informasi dalam
karangan sederhana dan puisi

Memiliki harga diri

sebagai individu

OLAHRAGA

Mempraktikkan berbagai
gerak dasar dalam
permainan sederhana dan
nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya
Mempraktikkan latihan
dasar kebugaran jasmani
dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
Mempraktikkan senam
ketangkasan dasar dan
nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya

Bahasa Inggris

Health problems
Past events
Weather
Doing roleplay in the
restaurant (unit 2)

IPS

Memahami lingkungan dan

melaksanakan kerja sama di
sewkitar rumah dan sekolah

IMTAQ
Dan Tuhanmu telah memerintahkan supaya kamu
jangan menyembah selain Dia dan hendaklah kamu
berbuat baik pada ibu bapakmu dengan sebaikbaiknya. Jika salah seorang di antara keduanya atau
kedua-duanya sampai berumur lanjut dalam
pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah kamu
mengatakan kepada keduanya perkataan "ah" dan
janganlah kamu membentak mereka dan ucapkanlah
kepada mereka perkataan yang mulia (Al-Israa'
Ayat : 23)

IPA
Memahami kenampakan
permukaan bumi, cuaca,
dan pengaruhnya bagi
manusia serta
hubungannya dengan cara
manusia memelihara dan
melestarikan alam

MATEMATIKA
Menghitung keliling, luas
persegi dan persegi panjang
serta penggunaannya dalam
pemecahan masalah

PKn

BERIBADAH DAN AKHLAK

Arti Doa Iftitah.

Adab Bepergian.
Kisah Nabi Muhammad SAW
(III).
Menghafal surat Al-Fajr, AlGhasyiyah, dan Al-Ala.

Memiliki Kebanggan
sebagai bangsa
Indonesia

Bahasa Arab
Usratii (keluargaku).

IPS
Memahami jenis pekerjaan
dan penggunaan uang

SPORT
Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang
berorientasi dengan arah, ruang, dan
waktu dengan atau tanpa musik, dan
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Mempraktikkan Pemanfaatan
lingkungan sekitar sekolah untuk
aktifitas jasmani dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
Menerapkan budaya hidup sehat

TERM
4

BAHASA INDONESIA

Bahasa Inggris

Making project about map

of a town
Doing performance of
comparative degree
Making a chart of a country

Mendengarkan
1. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan
2. Memahami wacana lisan tentang cerita pengalaman
3. Memahami wacana lisan tentang naskah drama.
Berbicara
1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan bercerita
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan cerita pengalaman.
Membaca
1. Memahami teks dengan membaca intensif (150-200 kata) dan membaca puisi
2. Memahami teks dengan membaca intensif (150-200 kata) dan lancar.
Menulis
1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam karangan sederhana dan puisi
2. Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi dalam kalimat berita dan puisi dari gambar yang
disediakan

No
1.

Mata
Pelajaran
Pendidikan
Agama Islam

2.

Pendidikan
Al-Quran

3.

Bahasa
Indonesia

Materi Term 1

Materi Term 2

Mengenal sifat Allah

Maha Esa dengan

sifat Qiyamuhu

binafsihi, Qudrat, dan

Iradat.
Kaifiyat Salat
Salat Berjamaah.
Membaca Al-Quran
Surat Al-Baqarah
Ayat 11-20.

Membaca Al-Quran
Surat-surat Pilihan (
surat Al-lail dan AsSyams

Menceritakan
pengalaman di depan
kelas
Menjelaskan kembali
petunjuk bertelepon
yang didengarkan
Menemukan pokok
pikiran paragraph
Menggunakan huruf
capital yang benar
Membaca nyaring
bacaan (20-25
kalimat)
Memberikan
tanggapan terhadap
gambar
Menanggapi suatu
pernyataan dalam
pembelajaran
Memberikan
tanggapan terhadap
sifat tokoh dalam
cerita anak yang
didengarkan
Melengkapi
paragraph rumpang
Menggunakan tanda
hubung (-) dengan
tepat
Melakukan sesuatu
berdasarkan
petunjuk yang di
dengar
Menyampaikan
kembali urutan
kegiatan melakukan
sesuatu secara lisan
Menjelaskan unsur
dongeng yang di

Dzikir dan Doa

sesudah Salat
Sifat-sifat terpuji
Kisah Nabi Yusuf,
Nabi Syiaib, dan
Nabi Ibrahim AS.
Menghafal surat
Al-Balad
Mengartikan
surat Al-Lahab.

Menyatakan

pendapat mengenai
isi bacaan (teks
percakapan)
Melengkapi puisi
rumpang
berdasarkan gambar
ilustrasi
Mendengarkan
petunjuk melakukan
sesuatu
Menjelaskan kembali
isi teks petunjuk
melakukan sesuatu
Menulis paragraf
berdasarkan gambar
seri
Menceritakan
pengalaman sendiri
yang berkesan secara
lisan dnegan
menggunakan
bahasa yang baik,
benar, dan runtut
Membuat ringkasan
berdasarkan teks
yang di baca
Mencari sifat atau
watak tokoh dalam
cerita yang di dengar
Mendengarkan
dongeng yang
dibacakan
Membuat kalimat
tanggapan dan saran
Membaca cerita
poengalaman
Menyusun karangan
berdasarkan gambar
Melengkapi teks
petunjuk yang
didengarkan

Materi Term 3
Syukur nikmat
implementasi Asmaul
Husna
Salat Jumat
Salat Sunnah

Materi Term 4
Arti Doa Iftitah
Adab bepergian
Kisah Nabi
Muhammad SAW
(3)

Menerjemahkan QS.
Al-Baqarah ayat 1lima
Membaca surat AlBaqarah ayat 21tigalima.

Melakukan percakaapn

Menyusun bait puisi

melalui telepon
Melengkapi puisi
berdasarkan gambar
Menanggapai
pernyataan
berdasarkan cerita
pengalaman yang di
dengarkan
Membuat dan
menjawab pertanyaan
berdasarakan bacaaan
Memahami kata depan
di
Menceritakan
pengalaman
berdasarkan gambar
Menyusun karangan
berdasarkan gambar
Menggunakan
penggunaan tanda titik
(.)
Membacakan puisi anak
dengan penghayatan
yang baik
Menanggapi isi cerita
pengalaman yang di
dengarkan
Menirukan drama yang
didengarkan dengan
ekspresi yang tepat
Menulis puisi
menggunakan kata
yang menarik
berdasarkan gambar
Membaca intensif suatu
bacaan
Membuat kalimat
menggunakan kata
tanya
Mempergakan teks
percakapan telepon

Menghafal surat
Al-Fajr, AlGhasyiyah, dan
Al-Ala.

yang di susun secara

acak
Menggunakan kata
depan ke dalam
kalimat

Menyusun
gambar seri yang
di susun secara
acak
Mendengarkan
cerita pengalaman
yang di bacakan
guru
Memperagakan
percakapan
telepon
Menirukan dialog
dengan ekspresi
yang tepat dari
pembaca drama
anak yang di
dengarnya
Menulis karangan
sederhan
berdasarkan
gambar seri
Mengamati
gambar dan
menceritakan isi
gambar secara
lisan
Menjawab dan
mengajukan
pertanyaan
tentang isi teks
agak panjang yang
di baca secara
intensif

4.

Matematika

5.

Ilmu

Pengetahuan

Sosial

6.

PKn

Menceritakan

Menggunakan
tanda
watak tokoh yang
penghubung (-)
terdapat dalam
dalam kalimat
percakapan

Menceritakan
Menemukan informasi
peristiwa yang
berdasarkan cerita yang

dialami secara
di baca
lisan
Menaggapi kalimat
Menjawab dan
pernyataan
mengajukan
Membuat karangan
pertanyaan

berdasarkan gambar
seri
tentang isi teks
agak panjang yang

dibaca secara
intenssif

Menulis puisi
berdasarkan

gambar dengan
pilihan kata yang
menarik
Menentukan
kalimat berita
Melakukan
percakapan
melaui telepon
Menulis karangan
sederhana
berdasarkan
gambar seri
Membaca intensif
Memberikan
tanggapan
sederhana tentang
cerita pengalaman
yang dibacakan /
didengar
Operasi hitung
Pengukuran
Pecahan
Keliling dan luas
bilangan
bangun datar
Bangun datar
Menyebutkan
Menjelaskan
Menyebutkan jenis Menjelaskan
perbedaan lingkungan
pengertian denah
jenis pekerjaan
sejarah uang
alam dan buatan
dan peta
Menjelaskan
Menjelaskan
perbedaan pekerjaan
penggunaan uang
Menjelaskan
Menjelaskan
pengertian
perbedaan denah
yang menghasilkan
sesuai kebutuhan
lingkungan
dan peta
barang dan jasa
Menceritakan
Membuat denah
Menjelaskan
lingkungan alam dan
dan peta
pentingnya semangat
buatan di sekitar
lingkungan rumah
kerja
rumah dan sekolah
dan sekolah
Menjelaskan
Menjelaskan cara
Menyebutkan
pengertian jual beli
memelihara
bentuk kerja sama Menyebutkan jenis
lingkungan alam dan
di lingkungan
tempat jual beli
buatan
rumah, sekolah dan Menyebutkan contoh
masyarakat
Menceritakan
kegiatan jual beli di
pengalaman menjaga Menjelaskan
lingkungan rumah
lingkungan alam dan
manfaat kerjasama
dan sekolah
buatan
Menjelaskan arti
Menjelaskan
Menjelaskan arti
Menjelaskan ciri
Sumpah Pemuda
pengertian norma
harga diri
khas Indonesia
Menjelaskan makna
Menjelaskan
Menjelaskan
Menyebutkan
satu nusa, satu
macam macam
pentingnya memiliki
kekayaan alam
bangsa, dan satu
norma
harga diri
Indonesia

baca
Menyusun paragraph
berdasarkan gambar
Memberikan
pendapat atau alas
an mengenai
peritiwa dalam cerita
yang di dengar
Menceritakan
keadaaan isi gambar
Melengkapi
pernyataan
berdasarkan bacaan
Melengkapi puisi
rumpang
berdasarkan gambar
Menggunakan huruf
capital untuk judul

kembali cerita
pengalaman teman
di depan kelas
Melengkapi puisi
berdasarkan gambar
Mencari bacaan di
majalah anak,
kemudian
membacakannya
dengan nyaring
Menyebutkan tokoh
dan latar cerita yang
di dengar
Menceritakan isi
gambar secara lisan
Menyimpulkan isi
bacaan
Menulis puisi
berdasarkan gambar

yang di buat

Menetukan sifat atau

 Menyebutkan
Menyebutkan contoh
contoh contoh
penerapan harga diri
norma masyarakat
di rumah, di sekolah,
dan di masyarakat
Mengetahui
manfaat norma di
masyarakat
Mengidentifikasi ciri
Membedakan

Mengidentifikasi
makhluk hidup
kondisi lingkungan
berbagai gerak
sehat, dan tidak
benda
Mengidentifikasi
sehat
kebutuhan manusia,

Mengidentifikasi
hewan dan tumbuhan Mengidentifikasi
hal hal yang
untuk
penyebab
mempengaruhi
mempertahankan
pencemaran
gerak benda
hidupnya
lingkungan

Mengidentifikasi
Menggolongkan
Menjelaskan car
kegunaan gerak
hewan dan tumbuhan
menjaga kesehatan
benda dalam
berdasarkan
lingkungan sekitar
kehidupan sehari
persamaan cirinya
hari
Menjelaskan sifat
Mengidentifikasi
sifat benda

Menjelaskan
perubahan tubuh
pengaruh energi
Mengelompokkan
manusia melalui
panas, gerak,
benda benda
pengamatan
getaran dalam
yang dikenalnya
kehidupan sehari
Mengidentifikasi hal
sebagai benda
hari
hala yang
padat, cair atau gas
memengaruhi

Mengidentifikasi
Mendeskripsikan
pertumbuhan hewan
sumber sumber
perubahan sifat
dan tanaman
energi dan
benda yang diamati
kegunaanya

Mengidentifikasi
berbagai bentuk
permukaan bumi
(daratan dan air)
Mempraktikkan
Mempraktikkan
Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
kombinasi berbagai
gerak dasar mengjalan, lari dan lompat
pola gerak jalan dan
ayun dan menekuk
dengan koordinasi yang
lari dalam permainan
lutut dalam aktivibaik dalam permainan
sederhana, serta
tas ritmik sedersederhana, serta nilai
aturan dan kerja sama
hana tanpa musik,
kerjasama, toleransi,
Mempraktikkan
serta nilai percaya
kejujuran, tanggung
kombinasi berbagai
diri dan disiplin
jawab dan meng-hargai
lawan atau diri sendiri
gerak mengayun,
Mempraktikkan

Mempraktikkan
membungkuk dan
gerak dasar mengkombinasi gerak
menekuk dalam
ayun dan menekuk
memutar, menekuk
permainan sederhana
lutut dalam aktivilutut, mengayun lengan
serta aturan, dan
tas ritmik sederdan meliukkan badan
kerja sama
hana beregu tanpa
dengan koordina-si
Mempraktikkan
atau dengan iringan
gerak yang baik dalam
kombinasi gerak
musik, serta nilai
per-mainan sederhana,
serta nilai kerjasama dan
dasar melempar,
percaya diri, disiplin
menghargai lawan atau
menangkap dan
dan kerja sama
diri sendiri
menendang dg
Menjaga

Mempraktikkan
koordinasi yang baik
kebersihan pakaian
kombinasi gerak dasar
dalam permainan
Mengenal
menvoli, memantulkan,
sederhana, serta
kebutuhan tidur
menendang, dan
aturan dan kerjasama
dan istirahat
mengontrol bola dengan
Mempraktikkan
koordi-nasi yang baik
berbagai bentuk
dalam permainan
sederhana, serta nilai
latihan untuk
kerjasama, toleransi,
meningkatkan
tanggung jawab,
kekuatan otot-otot
menghargai lawan atau
bahu dan dada secara
diri sendiri, dan bersedia
sederhana serta nilai
bahasa

7.

Ilmu

Pengetahuan

Alam

8.

Olahraga

Menjelaskan
budaya Indonesia
Menyebutkan
contoh bangga
sebagai anak
Indonesia

Menjelaskan
hubungan antara
keadaan awan
dan cuaca
Mendeskripsikan
pengaruh cuaca
bagi kegiatan
manusia
Menjelaskan
sumber daya
alam, jenis = jenis
dan manfaatnya
Mengidentifikasi
cara cara
manusia
memelihara dan
meletarikan
sumber daya
alam

Mempraktikkan
gerakan lokomo-tor
dalam gerak ritmik
diorienta-sikan pada
arah, ruang, dan
waktu secara
individual dengan
atau tanpa menggunakan musik serta
nilai percaya diri dan
disiplin
Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam
aktifitas ritmik yang
berorientasi pada
arah ruang dan waktu
secara beregu dengan
atau tanpa musik
serta nilai percaya
diri, disiplin dan kerja
sama
Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam
mengikuti jejak dan
nilai disiplin, kerja
sama, memperhatikan faktor
keselamatan
Mempraktikkan
pemilihan tempat
yang aman untuk
bermain di
lingkungan sekolah

disiplin
Mempraktikkan

9.

IT

10.

Bahasa Arab

11.

Tamyiz

12.

Bahasa
Inggris

berbagai bentuk
latihan untuk
meningkatkan daya
tahan secara
sederhana serta nilai
disiplin
Mempraktikkan
keseimbangan dalam
bentuk senam lantai
dasar, serta nilai
keselamatan, disiplin
dan keberanian
Mempraktikkan gerak
kombinasi senam
ketangka-san dasar,
serta nilai keselamatan, disiplin dan
keberanian
Pengenalan
Membuat artikel
paintbrush
tentang makhluk
hidup
Menggambar maket
lingkungan dengan
Membuat grafik
menggunakan
tinggi badan
paintbrush
Membuat diagram
berat badan teman
Menggambar objek
peristiwa alam
Menggambar
makhluk hidup

berbagi tempat dan

Mempraktikkan
peralatan dalam bermain
penjagaan keselamatan diri dan
Mempraktikkan
orang lain selama
berbagai bentuk latihan
melakukan akti-vitas
untuk meningkatkan
dilingku-ngan sekitar
kelentukan dan
sekolah, dan nilai
kelenturan, serta nilai
kebersihan
disiplin dan keselamatan
Mengenal bahaya
Mempraktikkan
penyakit diare,
berbagai bentuk latihan
demam berdarah dan
untuk meningkatkan
influenza
koordinasi gerak dan
Mengenal
nilai disiplin
Kebersihan linkungan
Mempraktikkan senam
ketangka-san sederhana
tanpa alat, dan nilai
disiplin
Mempraktikkan senam
ketangka-san yang agak
kompleks menggunakan alat dan nilai
disiplin

Membuat gambar alat

teknologi di
paintbrush
Pengenalan creative
writer
Membuat animasi
dengan menuliskan
petunjuknya
Menggambar bangun
datar, keliling dan luas
dengan
menggunakan pola
Al-Amkinah Fil
Madrasah.

Malaabis (1)
Malaabis (2)

Malaabis (2)
Al-Alwan (warna)

Terjemah Surat AlBaqarah ayat 1 5

Terjemah Surat Al- Terjemah Surat AlBaqarah ayat 6 10

Baqarah ayat 11 15

School subjects, likes

and dislikes
Quantifier some and
any
Telling time (british
way) in the context of
daily tasks

Preposition
Past tense using
was/were
Comparative
degree

10

Health problems
Past events
Weather
Doing roleplay in the
restaurant (unit 2)

Menggambar
lukisan dan
menceritakannya
Mengetik kisah
nabi pilihan
Bermain calculator
Mengukur panjang
dan berat benda

Usratii.
Terjemah Surat AlBaqarah ayat 16 -20

Making project
about map of a
town
Doing performance
of comparative
degree
Making a chart of a
country

No.
Waktu
1.
18 22 Juli 2016

Unit Kegiatan
Masa Orientasi
Murid (MOM)

2.

06 Agustus 2016

3.

15 - 19 Agustus
2016
September 2016

Pertemuan orang
tua murid kelas 1
Pekan Merah Putih

4.

Pelantikan jamiyah

5.

12-14 September
2016

Pemotongan
qurban

6.

Pekan Ujian
Praktik Ibadah
UTS 1

8.

19 23
September 2016
26 - 30
September 2016
08 Oktober 2016

9.

Nopember 2016

10

05 09
Desember 2016
13 17 Desember
2016
19 23
Desember 2016
24 Desember
2016

Pekan Ujian
Praktik Ibadah
UAS 1

26 Desember
2016 06 Januari
2017
27 Februari 03
Maret
06 10 Maret
2016
17 Maret 2016
April 2016

Libur semester 1

7.

11.
12.
13.

14.

15.
16.
17.
18

Penerimaan BLP
bayangan 1
Mabit

Assembly

Bentuk Kegiatan
Pengenalan lingkungan
sekolah dari guru serta
bermain sambil belajar
(permainan)
Penjelasan program sekolah
dan kelas
Menghias kelas dan lomba
dalam rangka HUT RI
Pelantikan jamiyah periode
2016/2018
Pemotongan hewan qurban
dan penyaluran daging
qurban
Ujian praktik berwudu dan
salat
Ulangan Tengah semester 1

Malam Bina Iman dan

Takwa dan Pramuka
Ujian praktik berwudu dan
salat
Ulangan Akhir Semester 1
Penampilan seni dan kreasi
murid
Pnerimaan buku rapor

BLP 1

Pekan Ujian
Praktik Ibadah
UTS 2

Ujian praktik berwudu dan

salat
Ulangan Tengah Semester
2

BLP Bayangan 2
OLKA

11

Olimpiade Kompetensi AlAzhar Se-Indonesia

Ket.

19.
20.

05 Juni 09 Juni
2017
12 - 16 Juni 2017

21.

17 Juni 2017

UAS 2
Amaliyah
Ramadan
BLP 2

Kegiatan keagamaan
mengisi bulan Ramadan
Penerimaan Buku Rapor

Catatan :
Waktu disesuaikan dengan kalender kegiatan sekolah (hari dan tanggal bisa berubah
sesuai situasi dan kondisi)

No.
Waktu
1.
Term 1

Bentuk Kegiatan
Mewarnai

2.

Term 2

Menari

3.

Term 3

4.

Term 4

Menyanyi dan bermain

musik
Materi pelajaran

5.

Term 1 Term 3

Futsal

6.

Term 1- Term 4

Mengaji Tilawati

12

Waktu Pelaksanaan
Sesuai jadwal
pelajaran SBDP
Sesuai jadwal
pelajaran SBPD
Sesuai jadwal
pelajaran SBPD
Sesuai jadwal
pelajaran SBDP
Setiap Jumat pukul
14.00 16.00
Setelah Ikrar atau
Salat Duha

Ket.

No.
1
2
3
4
5
6

Juli 2016

Agustus 2016

September 2016

Oktober 2016

Pertemuan
Orangtua murid
kelas 1

7
8

Penerimaan rapor
Bayangan 1

9
10
11
12
13
14
15

Pekan Pemotongan
Qurban

16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Pekan Merah
Putih
Masa Orientasi
Murid (MOM)

Pekan Ujian Praktik

Ibadah

UTS 1

13

No.
1

Oktober 2016

November 2016

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Desember 2016

Januari 2017
Tahun Baru
Masehi

Libur Semester 1

Ujian Praktik
Ibadah
Hari Pertama
masuk term 3

UAS 1
Pekan Mabit

Pekan Assembly

Penerimaan
Rapor 1

25
26
27
28
29
30
31

Libur Semester 1

14

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Januari 2017

Februari 2017

Maret 2017
Pekan Ujian
Praktik Ibadah

UTS 2

Pekan Field Trip

Rapor bayangan 2

Pekan Ujian
Praktik Ibadah

15

April 2017
OLKA

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

April 2017

Mei 2017

Juni 2017

UAS 2

Amaliyah
Ramadan
Pembagian Rapor

16

Juli 2017

HASIL BELAJAR
Kemandirian Belajar

TARGET KELAS III

Terbiasa menyelesaikan tugas tanpa tergantung kepada
orang lain.
Terbiasa merapikan alat belajar sendiri
Dapat menentukan prioritas berdasarkan tingkat
kepentingan.

Tanggung Jawab

Dapat menyiapkan, merapikan, membawa, dan menyimpan

alat belajarnya.
Berani mengakui dan meminta maaf jika berbuat kesalahan.

Etika Bermasyarakat

Dapat mengendalikan diri dari perasaan marah, sedih,

senang, kecewa.
Terbiasa bersalaman dan mengucapkan salam dengan
seluruh guru dan tamu.
Terbiasa membuang sampah di tempatnya dan peduli
lingkungan.

Praktek Sholat

Mampu melakukan gerakan sholat lengkap dan tertib.

Praktek Wudhu

Menguasai tata cara berwudhu dengan tertib.

Membaca dan

Mempu menghafal minimal dari surat An-Naas sampai Al-

Menghafal Al-Quran
Memahami
Kandungan

Ala
Mampu memahami isi kandungan surat Al-Lahab dan Surat
Al-Baqarah ayat 1-5

Al-Quran
HASIL BELAJAR
Bahasa Indonesia
Membaca

TARGET KELAS III

Mampu membaca lancar dengan baik dan benar 85 kata per
menit.
Mampu menyimpulkan isi bacaan minimal 65% dari isi
bacaan.
Mampu menemukan kerangka sebuah bacaan.
17

 Dapat membaca denah tempat/peta.

Dapat menyelesaikan bacaan sebanyak minimal 3 judul buku
dalan 1 minggu.
Mampu menggali dari berbagai sumber referensi (Buku,
Majalah, dan Kamus).
Mampu mencari istilah baru dari kamus.
Mampu mengapresiasikan sastra berupa cerita fabel.
Mampu membacakan teks sambutan atau pidato secara
tertulis.
Mampu membacakan puisi sederhana.
Bahasa Indonesia
Menulis

Mampu menuliskan karangan dari pikiran sendiri.

Mampu menuliskan ringkasai teks narasi atau cerita.
Mampu menuliskan karangan sesuai EYD minimal empat
paragraf.
Mampu menuliskan karangan berdasarkan rangkaian
gambar seri.
Mampu menuliskan kartu pos dan undangan.
Terbiasa menuliskan kegiatan dan gagasan dalam buku
harian.
Mampu menuliskan paragraf dengan susunan kalimat yang
benar.
Menyusun percapakan berdasarkan ilustrasi gambar.
Membuat tata tertib di rumah.

HASIL BELAJAR
Bahasa Indonesia
Mendengarkan

TARGET KELAS III

Mampu menjelaskan 70% informasi yang diperoleh dari
proses mendengarkan.
Menjawab pertanyaan sesuai dengan topik yang dibacakan.
Mampu menyimpulkan informasi yang telah didengarkan di
lingkungan keluarga.
Mampu memvisualisasikan informasi yang didengarkan
dalam bentuk simbol.
18

 Tanggap terhadap pesan dari orang tua.

Bahasa Indonesia
Berbicara

Mampu mempresentasikan isi sebuah cerita fabel.

Berani bertanya dengan kalimat yang baik.
Mampu menerapkan etika berbicara sesama teman.
Mampu melanjutkan cerita yang sudah ada.
Mampu menceritakan kembali sebuah cerita fabel.
Mampu mendeskripsikan peran seseorang tokoh.
Mampu melakukan wawancara di lingkungan keluarga.
Mampu memimpin dalam kelompok belajar.
Mampu menjadi juru bicara dalam diskusi kelompok besar.
Berani bicara di depan kelompok.

Matematika
Konsep Operasi
Bilangan

Mampu menentukan nilai angka dan tempat sebuah bilangan

hingga ratusan.
Mampu membandingkan antar bilangan dengan
menggunakan simbol (dan)
Mampu mengalikan dan membagi dengan sisa, menjumlah
dan mengurang dua bilangan dengan berbagai teknik yang
sesuai dengan gaya berpikirnya.
Mampu membuatkan hasil operasi hitung dalam satuan,
puluhan, atau ratusan terdekat.
Mampu membedakan bilangan ganjil dan bilangan genap
dengan cara bagi habis atau tidak dibagi 2.

HASIL BELAJAR
Matematika
Konsep Operasi
Bilangan

TARGET KELAS III

Mampu menaksir harga sekelompok barang yang sering
dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Mampu menentukan nilai satuan uang rupiah.
Mengurutkan bilangan dan menentukan posisinya dalam
garis bilangan.
Mampu menentukan nilai pecahan dan
Mampu menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan dua
buah pecahan biasa dengan penyebut sama.
19

Matematika
Geometri

Mampu menghitung keliling bangun segi tiga dan persegi

panjang dengan melibatkan satuan baku.
Mampu menemutunjukkan cara menghitung keliling dan luas
segi tiga dan persegi panjang dengan berbagai variasi soal.
Mampu menemutunjukkan sifat bangun datar, segitiga,
persegi dan persegi panjang.
Mampu menggambar bangun datar menurut sifat-sifatnya.
Mengenal dan membuat sudut lancip, sudut siku-siku, dan
sudut tumpul.
Mampu membuat sudut satu, setengah dan seperempat.

Matematika
Ukuran

Mampu menentukan hubungan antar satuan panjang.

Menentukan satuan berat : ton, kw, kg, pon, ons, dan gram.
Menentukan hubungan satuan waktu : abad, windu, tahun,
jam, menit, dan detik.
Mampu menaksir berat atau panjang benda dengan satuan
yang sesuai.
Mampu menaksir durasi waktu kegiatan yang dilakukan
sehari-hari.

Matematika
Statistik

Mampu melaporkan jumlah murid tiap-tiap kelas dengan

menggunakan tabel.
Menyusun jadwal kegiatan harian dengan menggunakan
matrik/tabel.
Melaporkan tinggi badan dan berat badan teman melalui
kegiatan bermain peran.

HASIL BELAJAR

TARGET KELAS III

Matematika

Hapal perkalian dengan hasil hingga 100.

Hitung Siap

Mampu menyatakan soal cerita dengan berbahasa sendiri.

Mampu mencongak perkalian dan pembagian sampai 10x10.
Mampu menghitung perkalian dan pembagian oleh 2 dan 10.

20

No.
1.

Alat yang harus disiapkan

Jumlah

Pas foto ukuran 3x4

2 lembar

Keterangan
Berwarna,

pakaian

seragam

sekolah

hari

senin,

untuk

reward di kelas.
2.

Foto Close UP ukuran 10R

1 lembar

Untuk

reward,

pakaian

bebas

pantas.
3.

Meja Lipat

1 buah

Untuk memudahkan
anak

menulis

dikarpet.
Catatan :
Semua alat mohon diberi identitas yang jelas.

No.
Mata Pelajaran
1. Agama Islam
2.

Al Quran

3.

Bahasa Indonesia

Buku Referensi
Penerbit
Pendidikan Agama Islam kelas 3 SD YPI Al-Azhar
Islam Al-Azhar
Pendidikan Al Quran kelas 3 SD YPI Al-Azhar
Islam Al-Azhar
Erlangga Straight Point Series 3
Erlangga

4.

Matematika

Erlangga Straight Point Series 3

5.
6.

Bahasa Inggris
Move With English A
Ilmu Pengetahuan Erlangga Straight Point Series 3
Sosial (IPS)
Ilmu Pengetahuan Erlangga Straight Point Series 3
Alam (IPA)

7.

21

Erlangga
Marshall Education
Erlangga
Erlangga

8.

9.

Pendidikan
Kewarganegaraan
(PKN)
IT

Erlangga Straight Point Series 3

10.

Bahasa Arab

Teknologi
Informasi
Komunikasi Kelas 3
Belajar Bahasa Arab Kelas 3

11.

Tamyiz

Terjemah Al-Quran

22

Erlangga

dan Erlangga
Erlangga
YPI Al-Azhar

JADWAL PELAJARAN SD ISLAM AL AZHAR 47 SAMARINDA

KELAS : 3A
WAKTU
07.15 - 07.45
07.45 - 08.15
08.15 - 08.50
08.50 - 09.25
09.25 - 10.00
10.00 - 10.15
10.15 - 10.50
10.50 - 11.25
11.25 - 12.00
12.00 - 13.15
13.15 - 13.50
13.50 - 14.25
14.25 - 15.00

SENIN

SELASA
RABU
KAMIS
Upacara / IDT dan Dhuha
Tilawati
Matematika
Penjaskes
Pramuka
B. Inggris
Matematika
Penjaskes
Pramuka
SBDP
Matematika
Penjaskes
Alquran
SBDP
Snack Time
IPA
IPS
Alquran
B. Indonesia
IPA
IPS
Matematika B. Indonesia
IPA
IPS
Matematika B. Indonesia
Istirahat (makan dan Salat Dzuhur) serta tahfidz
Agama
B. Arab
B. Arab
Tamyiz
Agama
PKn
Komputer
Tamyiz
Agama
PKn
Komputer
IPA

JUMAT

B. Indonesia
B. Indonesia
B. Inggris
B. Inggris

JADWAL PELAJARAN SD ISLAM AL AZHAR 47 SAMARINDA

KELAS : 3B
WAKTU
07.15 - 07.45
07.45 - 08.15
08.15 - 08.50
08.50 - 09.25
09.25 - 10.00

SENIN

B.
Indonesia
B.
Indonesia
B.
Indonesia

SELASA
RABU
Upacara / IDT dan Dhuha
Tilawati

KAMIS

JUMAT

IPA

Pramuka

Matematika

Matematika

IPA

Pramuka

Matematika

Matematika

IPA

Penjaskes

Matematika

10.00 - 10.15
Snack Time
10.15 - 10.50
B. Arab
Alquran
Penjaskes
IPS
10.50 - 11.25
B. Inggris
Alquran
Penjaskes
IPS
11.25 - 12.00
B. Inggris
B. Inggris
PKn
IPS
12.00 - 13.15
Istirahat (makan dan Salat Dzuhur) serta tahfidz
13.15 - 13.50
IPA
Agama
Pkn
B. Arab
13.50 - 14.25 Komputer
Tamyiz
Agama
SBDP
14.25 - 15.00 Komputer
Tamyiz
Agama
SBDP
*Jika ada perubahan jadwal, maka jadwal terbaru akan dibagikan kembali
23

B. Indonesia
B. Indonesia

DAFTAR NAMA MURID KELAS 3A

NO.

NAMA

Abimanyu Ganang Sarwo.T

Aisha Kirania Putri

Aswa Irda Ulpianda Bosa

Azka Naufal Rochimi

Enrico Daffa Putra.D

Evana Ayu Furaidah

Idzhar Atha Aulia Ahmad

Isya Rizvinna Humayra

Kalia Jovana Tyra

10

Keysa Radiva Syifa Azzura

11

Krisna Aji Setya Firdaus

12

M. Adly Alchairi

13

Mauliagni Nabilah Zahrani

14

Miqdad Al Ansyori

15

Muh. Fakhri Firjatullah

16

Muh. Risky Sardani

17

Muhammad Ilham Ansyari

18

Muhammad Nabeel T.F

19

Muhammad Qaid Fazli.N

20

Mutiara Aisha Malva

21

Nadya Shafwah

22

Najwa Shafa Khamila

23

Noor Bitumarzuq

24

Pranaja Athallah Amin

25

Sarah Sabrina

26

Zahra Husna Setiawan

27

M. Malik Fadillah

Keterangan

24

DAFTAR NAMA MURID KELAS 3B

NO.

NAMA

Keterangan

Achmad Ali Ridho

Ahmad Kaysan Arozaq

Alfarel Manggala Karim

Arina Amelia Putri

Atha Nazli Mufti

Athaya Shaquilla Haris

Carrisa Putri Haris

Fariq Muhammad Dzakwan

Fatih Nur Akmaludin

10

Harlita Azzura A

11

Keisha Naznien Anindya Y

12

M. Fatih Yusuf R

13

Muh Rasyid Ridho

14

Muh. Raihan Nugraha

15

Muh. Sulthon Rifki M

16

Muh. Zaky Fakhri W

17

Muhammad Nabil A

18

Muhammad Rahim

19

Mutya Indah Sari

20

Nanindra Rafi Faras

21

Nur Aisyah Ayu Juwita

22

Pandu Savero Putra Y

23

Raiena Anugrah

24

Rasyeedah Kamila Maryam

25

Shabrina Nur F

26

Syifa Qurrotu'ain N

27

Ariqnal Akbar Ahdittya F

25