LAMPIRAN A

SENARAI SEMAK PEMERHATIAN BERSTRUKTUR

Sebelum pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran

Tingkah Laku Murid

Kekerapan

1.

Murid masih bermain-main dan berjalan-jalan di

dalam bilik darjah.

2.

Murid berkhayal dan tidak bersedia untuk

belajar.

3.

Murid meminta izin untuk ke tandas sebaik

sahaja guru masuk ke bilik darjah.

Semasa pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran

Tingkah Laku Murid

Kekerapan

4.

Murid bermain-main dan mengganggu rakan

semasa guru sedang mengajar.

5.

Murid membuat kerja sendiri seperti melukis

semasa guru sedang mengajar.

6.

Murid mengasingkan diri dan tidak memberikan

perhatian semasa guru sedang mengajar.

7.

Murid menjawab pertanyaan guru dan

melibatkan diri secara aktif.

8.

Murid kerap meminta izin untuk ke tandas

semasa P&P sedang berlangsung.

9.

Murid menunjukkan mimik muka, reaksi dan

respon menandakan bosan dan tidak berpuas
hati.
73

LAMPIRAN A

Semasa pelaksanaan aktiviti berkumpulan

Tingkah Laku Murid

Kekerapan

10. Murid melibatkan diri dengan aktif.

11. Murid mengasingkan diri.

12. Murid menyiapkan tugasan seperti yang

diarahkan oleh guru.

Semasa pelaksanaan kuiz/aktiviti pengukuhan/kerja rumah

Tingkah Laku Murid

Kekerapan

13. Murid meniru rakan semasa membuat tugasan.

14. Murid berjalan-jalan dan mengganggu rakan lain

yang sedang membuat kerja.

15. Murid tidak menyiapkan dan menghantar kerja

seperti yang diarahkan oleh guru.

16. Murid menjawab soalan kuiz/aktiviti

pengukuhan dengan bersemangat.

17. Murid enggan menjawab soalan kuiz/aktiviti

pengukuhan.

18. Murid tidak menyiapkan kerja rumah yang

diberikan oleh guru.

Kekerapan :

=5
74