LAPORAN STUDY EXCURSIE STUDY COMPARATIVE

DENGAN TUJUAN PLTH BANTUL

SERTA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN
UNTUK MEMENUHI TUGAS
Kunjungan Industri
Yang didampingi oleh Bu Yuni Rahmawati

Oleh:
Gregorius Paulus Mario L K

140536606054

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN ELEKTRO
PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA
September 2016

DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.
2.
3.
4.

Latar Belakang
Tujuan
Manfaat
Lokasi

BAB II PEMBAHASAN (HASIL YANG DIPEROLEH)

1. Profil
2. Hasil
BAB III PENUTUP
1. Kesimpulan
2. Saran

BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Mahasiswa adalah pemuda dengan pemikiran kritis dan intelektual tinggi.
Dewasa ini, mahasiswa cenderung lebih mementingkan aspek akademis dan
mengabaikan persiapan untuk menuju dunia kerja. Padahal umumnya
mahasiswa dipersiapkan tidak hanya dari sisi akademis namun juga perlu
dipersiapkan pengetahuan maupun wawasan untuk menuju dunia kerja
sehingga dapat menjadi generasi penerus bangsa yang mumpuni sesuai dengan
bidang yang ditekuni. Persiapan menuju dunia kerja meliputi pengetahuan dan
wawasan mengenai gambaran dunia kerja yang sebenarnya.
Atas dasar itu kegiatan Study Execursie Study Comparative (SESC) Tahun
2016 merupakan kegiatan dimana seluruh mahasiswa Fakultas Teknik dari
semua jurusan khususnya angkatan 2014 dapat berkesempatan untuk
mengunjungi industri sesuai dengan bidang keahlian masing-masing jurusan.
Dengan adanya kegiatan ini diharapkan menjadi sarana untuk menggali
informasi dan menambah wawasan mahasiswa mengenai dunia kerja yang
sebenarnya serta mengetahui informasi yang ada di universitas lain yang
dirasa dapat bermanfaat untuk kemajuan fakultas. Selain itu, kegiatan ini dapat
memberikan gambaran mengenai proses kerja dan kegiatan-kegiatan yang
dilakukan dalam dunia kerja kepada mahasiswa yang akan melaksanakan
praktik industri ditahun selanjutnya.
2. Tujuan
a) Mahasiswa FT UM memperoleh ilmu dari Pihak Industri yang akan di
kunjungi
b) Belajar dan menggali semua informasi dari pihak Industri dan
perguruan tinggi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran di kampus
c) Meningkatkan taraf kualitas metode, sarana dan prasarana untuk
Fakultas Teknik lebih maju
d) Membantu mahasiswa dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan
industri.
e) Meningkatkan kualitas SDM dan pengetahuan mahasiswa Fakultas
Teknik Universitas Negeri Malang.
3. Manfaat

a) Memperoleh ilmu tentang dunia industri dan wawasan tentang metode,

sarana prasarana perguruan tinggi lain.
b) Memperoleh pengetahuan tentang penerapan industri di dalam kampus
serta cara belajar yang efektif dan efisien untuk mahasiswa.
c) Mempunyai informasi tentang dunia kerja industri dan perguruan tinggi.
4. Lokasi
a) PLTH Bantul terletak di Pantai Baru, Ngentak, Poncosari, Srandakan,
Kabupaten Bantul, Yogyakarta.
b) Universitas Negeri Yogyakarta, Fakultas Teknik, berada di Kampus
Karangmalang, Jalan Colombo no.1, Daerah Istimewa Yogyakarta,
Indonesia

BAB II PEMBAHASAN [HASIL YANG DIPEROLEH]

1. Profil
a. PLTH Bantul
Adalah suatu pembangkit listrik yang memanfaatkan 2 jenis energi
terbarukan secara sekaligus, yaitu air dan matahari, maka disebut
sebagai PLTH (Pembangkit Listrik Tenaga Hybrid).
PLTH ini sendiri adalah hasil kerja sama dari banyak pihak, dari
pemerintah melalui RISTEK, Kementrian Kelautan, dan yang
lainnya, juga oleh pihak swasta pada tahun 2010 yang lalu.
b. UNY Yogyakarta
UNY Yogyakarta merupakan salah satu perguruan tinggi negeri
yang terletak di Yogyakarta, Indonesia. Sebelumnya Universitas
Negeri Yogyakarta bernama Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Yogyakarta(IKIP Yogyakarta).
Keputusan Presiden RI No.1, 1963 pada 3 Januari 1963 yang
memutuskan penyatuan FKIP dan IPG menjadi Institut Keguruan
dan Ilmu Pendidikan (IKIP). Pelaksanaan Keppres ini menetapkan
berdirinya IKIP Jakarta, IKIP Bandung, IKIP Yogyakarta, dan IKIP
Malang yang resminya berdiri pada 1 Mei 1963.
Pada 1990 muncul wacana untuk pengembangan IKIP Yogyakarta
menjadi Universitas. Beberapa hal yang mendukung gagasan itu
adalah alumnus banyak yang tidak hanya bekerja di dunia
pendidikan, tetapi banyak juga yang bekerja di bidang nonkependidikan.
2. Hasil
a. PLTH Bantul
PLTH Bantul ini menerapkan sistem terintegrasi bagi pertanian,
perikanan, dan kawasan wisata alam serta penggunaan bahan bakar
ramah lingkungan mengunakan biogas, dari sisa kotoran ternak
Sapi.
Energi yang dihasilkan dari PLTH ini tidak dijual secara komersil,
melainkan dimanfaatkan untuk warga sekitar secara bijak. Energi
yang dihasilkan, digunakan untuk menyediakan air bagi warga
dengan pompa, untuk menyediakan es bagi para nelayan,
penerangan sekitar, penyedia listrik murah bagi usaha warga.
Menurut teknisi yang menjelaskan, ada kurang lebih 54 buah turbin
angin dari berbagai kapasitas yang dikumpulkan jadi 1 dalam

ruang penyimpanan energi, dan ada sekitar 170 panel surya yang
beroperasi.
Cara kerja PLTH ini sendiri dari panel surya dan turbin angin
bekerja sendiri-sendiri, hanya saja energi yang dihasilkan
ditampung menjadi satu, dan disalurkan ke warga secara langsung.
PLTH Bantul sendiri adalah sebagai percontohan energi
terbarukan, sebagai salah satu PLTH yang masih beroperasi dengan
efektif di Indonesia dari beberapa PLTH yang pernah didirikan.
PLTH Bantul sering menjadi tempat praktek studi akhir dari
mahasiswa luar negeri yang belajar energi terbarukan. Selain itu
juga sering menyediakan pembantuan dalam pembuatan kincir
angin bagi PLTH lain.
b. UNY Yogyakarta
FT UNY berdiri pada 21 Mei 1978. Pejabat Dekan pertama FT
adalah Drs.Lipurnaim(1964-1968) dan Dr. Moch. Bruri Triyono
adalah dekan FT untuk periode 2011 hingga sekarang.
FT UNY Jurusan Elektro, memiliki 3 Prodi, Pendidikan Teknik
Elektro, Teknik Elektro, dan Pendidikan Teknik Mekatronika.
FT UNY Jurusan Elektronika, juga memiliki 3 Prodi Pendidikan
Teknik Elektronika, Teknik Elektronika, dan Pendidikan Teknik
Informatika.
Jurusan Elektro dan Elektronika memiliki banyak fasilitas yang
terhitung lengkap dan terawat. FT UNY memiliki banyak lab, dari
lab Elektro Dasar, hingga Lab Kendali Industri.
Walaupun banyak ruang praktik dan memiliki kelengkapannya,
namun jumlah trainernya terbatas, tapi memiliki banyak varian.
Salah satu keunggulannya adalah memiliki Lab Kendali Industri
dimana beberapa macam PLC bisa diuji.

BAB III PENUTUP

1. Kesimpulan
a. Kegiatan Studi Ekskursi adalah kegiatan yang penting untuk
mahasiswa Teknik Elektro UM agar dapat mengetahui secara langsung
bagaimana proses dan kerja PLTH.
b. PLTH Bantul adalah salah satu PLTH yang sukses dalam pengelolaan
dan penerapannya, yang dapat menjadi suatu percontohan.
c. UNY Yogyakarta, adalah salah satu Universitas baik yang memiliki
fasilitas yang memadai.
2. Saran
a. Untuk Kampus
Diharap bisa memperhatikan keadaan dan kondisi dari gedung dan
fasilitas lainnya, agar kondisi-kondisi fasilitas terjaga dengan baik,
dan bisa menjadi lebih baik.
b. Untuk Mahasiswa
Harap bisa mematuhi aturan dan perencanaan yang ada, agar semua
fasilitas dapat terjaga, selain itu juga untuk bisa memanfaatkan segala
sesuatu yang ada sebaik mungkin.

Demikian laporan ini saya susun dengan kesadaran dan tanggungjawab dalam
memberikan informasi demi kemajuan serta kemandirian bersama baik
Fakultas maupun Jurusan.

Malang, 27 Oktober 2016

GREGORIUS PAULUS MARIO

140536606054