INVENTORI MOTIVASI BELAJAR

Petunjuk
Ke hadapan Anda disajikan seperangkat pernyataan yang berhubungan dengan
pengalaman dan kegiatan belajar. Untuk setiap pernyataan disediakan beberapa alternatif
jawabannya, yaitu : sangat sesuai (SS), sesuai (S), ragu-ragu (R), kurang sesuai (KR), dan
tidak sesuai (TS).
1. Jawablah sangat sesuai (SS), apabila isi pernyataan itu sangat sesuai dengan pengalaman
atau kegiatan belajar Anda.
2. Jawablah sesuai (S), apabila isi pernyataan itu sesuai dengan pengalaman atau kegiatan
belajar Anda.
3. Jawablah ragu-ragu (R), apabila isi pernyataan itu diragukan kesesuaiannya dengan
pengalaman atau kegiatan belajar Anda.
4. Jawablah kurang sesuai (KS), apabila isi pernyataan itu kurang sesuai dengan
pengalaman atau kegiatan belajar Anda.
5. Jawablah tidak sesuai (TS), apabila isi pernyataan itu tidak sesuai dengan pengalaman
atau kegiatan belajar Anda.
Jawablah setiap pernyataan itu dengan sejujur-jujurnya, karena hasilnya amat
bermanfaat bagi perbaikan atau pengembangan cara belajar Anda. Jawablah setiap pernyataan
itu pada lembar jawaban yang telah disediakan!
Pernyataan-pernyataan
1.

Saya dapat bertahan lama dalam belajar.

2. Saya tidak merasa malas atau jenuh untuk membaca buku.
3. Saya terbiasa membaca buku pelajaran pada waktu pagi.
4.

Saya terbiasa membaca buku pelajaran pada waktu sore.

5. Saya terbiasa membaca buku pelajaran pada waktu malam.

6. Saya sudah biasa membaca buku pelajaran berulang-ulang.
7. Saya belajar sesuai dengan jadwal yang telah saya susun.
8. Saya lebih meningkatkan kegiatan belajar setiap menjelang ujian (tes).
9. Saya tidak pernah terlambat masuk kelas.
10. Saya mengikuti semua kegiatan belajar di sekolah.

11. Saya memperhatikan penjelasan guru, dan mencatat yang saya anggap penting.
12. Saya mengisi waktu kosong (jika guru tidak hadir) dengan membaca buku.
13. Saya tidak merasa putus asa apabila mendapat kegagalan dalam memperoleh prestasi
yang tidak sesuai dengan harapan.
14. Saya suka bertanya kepada guru atau teman apabila ada materi pelajaran yang kurang
saya pahami.
15. Saya mendiskusikan materi kuliah yang dianggap sulit dengan teman.
16. Saya menyelesaikan pekerjaan rumah meskipun sudah merasa lelah.
17. Saya menggunakan uang jajan untuk membeli buku-buku yang ada hubungannya dengan
pelajaran.
18. Saya berusaha menghindar dari berbagai kegiatan (seperti bermain) yang mengganggu
belajar.
19. Saya aktif belajar untuk meraih cita-cita.
20. Saya berusaha menyelesaikan tugas-tugas tepat pada waktunya.
21. Saya berusaha memperoleh prestasi belajar sesuai dengan yang saya harapkan.
22. Saya berusaha secara sungguh-sungguh untuk memperoleh prestasi yang lebih baik.
23. Saya menyenangi semua mata pelajaran yang diberikan.
24. Saya tidak menyontek pada saat ujian/tes, meskipun ada kesempatan.

LEMBAR JAWABAN INVENTORI MOTIVASI BELAJAR

1. Nama
2. Jenis kelamin
3. Kelas
4. Alamat
5. Pekerjaan Ayah
6. Pekerjaan Ibu
7. Pendidikan Ayah
8. Pendidikan Ibu
9. Cita-cita
10. Mata Pelajaran yang
paling disenangi
11. Mata Pelajaran yang
paling tidak disenangi
12. Nilai tertinggi pada
mata pelajaran
12. Rata-rata nilai terakhir
13. Suka merokok?
14. Sudah punya pacar?
15. Siapa idola anda?:

No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Jlh.
Skor :

SS

KS

:
: Laki-laki/Perempuan
:
:
:
:
: SD/SLTP/SLTA/S1/S2/S3
: SD/SLTP/SLTA/S1/S2/S3
:
:
:
:
:
: Ya/Tidak
: Ya/Tidak

TS

No

SS

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Jlh.
SS = 5

S=4

R=3

Tafsiran Skor : 91-120 = Tinggi Sekali

25-46 = Kurang

KS = 2

TS = 1

69-90 = Tinggi 47-68 = Sedang

1 - 24 = Kurang Sekali

KS

TS