RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU (RPI)

Nama Murid : Murid 1, Murid 2, Murid 3, Murid 4

Kelas : 2 Alpha

Bil. Kemahiran Objektif Pengajaran Strategi PdP Tarikh Tarikh Catatan/

Mula Capai Penilaian
1. Operasi 1. Murid dapat 1. Murid membilang batang
Tambah dalam menyatakan aiskrim, guli dan pensel dari
lingkungan 10 konsep kumpulan pertama dan
penambahan disambung kepada kumpulan
melalui proses kedua.
2. Murid membilang objek pada
penyatuan
kad bergambar pertama dan
dengan betul.
disambung kepada kad
bergambar kedua.
3. Murid menyatakan hasil
tambah dengan
menggunakan abakus.
4. Murid menyatakan jumlah
bagi nombor yang terdapat
pada kad nombor.
5. Murid membina dan
menyebut ayat matematik
bagi penyatuan dengan betul.
6. Murid diperkenalkan dengan
simbol tambah (+) dan sama
2. Murid dapat
dengan (=).
menulis ayat 7. Murid menulis ayat matematik
matematik bagi berdasarkan kepada kad
operasi tambah bergambar.
8. Murid menulis ayat matematik
dengan betul.
berdasarkan cerita berkaitan
Catatan :

Nama Guru :

Tarikh :