AKSI NYATA TOPIK 4 DESIGN THINKING

Nama : Ramadan. K
Kelas : C. PPG PGSD Angk. I 2024

Ide media pembelajaran-iterasi 1 Gagasan apa yang mendasari ide media pembelajaran Anda?
Hal-hal yang mendasari saya dalam membuat media pembelajaran
Gambarkan ide media pembelajaran Anda di sini! berupa megic square adalah berawal dari masalah yang dialammi
peserta didik. Peserta didik kesulitan dalam mata pelajaran
matematika khususnya dalam perhitungan dan perkalian. Dan saya
rasa media ini sangat tepat sesuai dengan karakteristik yang
meenyukai visual(gambar). Media ini mudah dibuat dan minim
biaya.

Fitur apa saja yang terdapat pada ide media pembelajaran Anda?
1. Papan Utama
2. Kotak perkalian (Berisi Bilangan yang akan dikalikan)
3. Kotak Jawaban (Berisi Bilangan jawaban hasil perkalian)

Buatlah Skenario interaksi siswa saat menggunakan ide media

pembelajaran dari awal hingga akhir?
1. Guru menampilkan media pembelajaran berupa Magic Square.
2. Guru meminta peserta didik memilih dua bilangan untuk
dikalikan.
3. Peserta didik memilih dua bilangan, misalnya 7 dan 8.
4. Guru menulis bilangan-bilangan yang dipilih peserta didik pada
kotak perkalian yaitu 7 dan 8.
5. Peserta didik menggeser ke kanan petunjuk angka sebanyak
angka yang dipilih yaitu 7.
6. Peserta didik menggeser ke bawah petunjuk angka sebanyak
angka yang dipilih yaitu 8.
7. Jawaban dari perkalian 7 x 8 dapat ditemukan pada pertumuan
pada petunjuk angka.
8. Guru atau peserta didik menulis jawaban hasil perkalian pada
kotak jawaban.