Anda di halaman 1dari 4

MQA 01 (BAHAGIAN C BIDANG 9)

BIDANG 9 : PENAMBAHBAIKAN KUALITI BERTERUSAN


9.1. PENAMBAHBAIKAN KUALITI

Maklumat Berkenaan Standard Asas

9.1.1 Tunjukkan bagaimana jabatan menyokong dan saling melengkap dasar,


tatacara dan mekanisme Pemberi Pendidikan Tinggi untuk melakukan semakan
dan pengemaskinian struktur, fungsi, strategi dan aktiviti terasnya dengan
kerap dalam memastikan penambahbaikan kualiti berterusan. Nyatakan mereka
yang bertanggungjawab terhadap penambahbaikan kualiti di jabatan.

Pihak BPTV akan memastikan pihak kolej melaksanakan penambahbaikan kualiti


secara berterusan.Penambahbaikan berterusan ke arah peningkatan kualiti ini
dilakukan terhadap :

Pencapaian akademik pelajar


Staf akademik
Reka bentuk kurikulum dan pencapaian
Sumber- sumber pendidikan
Pentadbiran

Di peringkat kolej Jawatankuasa Pengurusan Akademik dan Jawatankuasa


Jaminan Kualiti dipertanggungjawabkan untuk memastikan petunjuk (KPI) yang
ditetapkan tercapai.

9.1.2 Huraikan penglibatan dan sumbangan pihak yang berkepentingan dalam


menambahbaik program.

Sumbangan dan penyertaan pihak yang berkepentingan ke arah penambahbaikan


ditunjuk dalam jadual di bawah:

Bil Pihak-Pihak Berkepentingan Sumbangan / Penyertaan


Kewangan
Latihan
01 Kementerian Pendidikan Malaysia
Tenaga kerja
Kemudahan
Kewangan
02 Majlis Permuafakatan Kolej / PIBG
Penasihat
Penasihat
03 Industri Latihan
Kemudahan

9.1.3 Apakah dasar, strategi, perancangan, tatacara dan mekanisme jabatan


berhubung semakan dan pengemaskinian misi, struktur dan kegiatannya?

98 DBT KV(P) TELUK INTAN


MQA 01 (BAHAGIAN C BIDANG 9)

Pemantauan Pengurusan Akademik Kolej Vokasional oleh pegawai-pegawai dari


JPN, JNJK, LP dan BPTV dilaksanakan dengan tujuan untuk penambahbaikan
kualiti akademik secara berterusan dengan objektif untuk:

i. Memastikan Garis Panduan dan Arahan- arahan yang dikeluarkan dipatuhi.

ii. Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran mengikut kehendak Kurikulum


Standard Kolej Vokasional, BPTV .

Skop pemantauan adalah meliputi:


i. Kepimpinan Akademik Peringkat Kolej Vokasional.
ii. Pengurusan Kurikulum.
iii. Keberkesanan pelaksanaan P&P.
iv. Pentaksiran&Penilaian.
v. Pengurusan Latihan Industri.
vi. Perjawatan Akademik.
vii. Kemudahan fizikal & ruang.
viii. Perkhidmatan Sokongan Akademik.

Dasar Kualiti Kolej Vokasional (Pertanian) Teluk Intan

KV(P)TI bertekad untuk memberikan perkhidmatan pendidikan yang berkualit


imelalui pelaksanaan Sekretariat Pengurusan Kualiti yang dipertingkatkan
keberkesanannya secara berterusan bagi melahirkan modal insan yang berdaya
saing selaras dengan keperluan negara.

Perancangan Kolej Vokasional (Pertanian) Teluk Intan

Rujuk LAMPIRAN9.1 : Takwim Tahunan KV(P) Teluk Intan

Tatacara
Terkandung di dalam Buku Panduan Pengurusan Kolej Vokasional (Pertanian) Teluk
Intan.

Mekanisma
Mesyuarat (pengurusan, akademik, peperiksaan, kualiti)
Laporan (Anggaran Belanja Mengurus,laporan tahunan, Audit dalaman)
Mesyuarat jabatan
Mesyuarat akademik

9.1.4 Jelaskan kekerapan semakan yang dilakukan dan pencapaiannya.

Semakan terhadap penambahbaikan di peringkat KV dilakukan melalui mesyuarat

99 DBT KV(P) TELUK INTAN


MQA 01 (BAHAGIAN C BIDANG 9)

pengurusan berkaitan sekurang-kurangnya 4 kali setahun.

9.1.5 Huraikan kegiatan- kegiatan terkini dan unjurannya yang bertujuan memastikan
bahawa jabatan sentiasa responsif terhadap persekitaran yangterusberubah.

Jabatan melaksanakan aktiviti- aktiviti yang dirancang selaras dengan


perkembangan dan kehendak semasa. Jabatan memastikan staf akademik
berpeluang meningkatkan kemahiran dan pengetahuan :

i. Program Perkembangan Staf


ii. Kolaborasi Bersama Industri
iii. Mesyuarat Pengurusan
iv. Maklumbalas Pelanggan
v. Inovasi
vi. Kumpulan Inovatif dan Kreatif (KIK)

Maklumat Berkenaan Standard Tinggi

9.1.6 Huraikan peranan dan keberkesanan individu atau unit yang bertanggungjawab
terhadap jaminan kualiti dalaman jabatan. Apakah statusnya di jabatan?

Sebahagian peranan Timbalan Pengarah Akademik (TPA) adalah:


1. Merancang, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum di KV(P) TI.
2. Memastikan semua program mendapat akreditasi dari MQA.

JK Akademik dan JK Jaminan Kualiti berperanan sebagai :


1. Memastikan kecemerlangan akademik di Kolej Vokasional bagi semua
program.
2. Merancang, menyelaras dan memantau pelaksanaan proses akreditasi setiap
program.

Pengarah KV(P) TI adalah bertanggungjawab untuk menentukan tugas-tugas,


tanggungjawab dan pihak yang bertanggungjawab dalam organisasi untuk
melaksanakan aktiviti-aktiviti mengenai Program Akreditasi.

Kuasa dan tanggungjawab disampaikan kepada pegawai-pegawai yang berkaitan


adalah seperti berikut :
Pengarah sebagai Pengerusi bagi Mesyuarat Pengurusan
Timbalan Pengarah (Akademik) sebagai pengerusi Jawatankuasa
Pengurusan Akademik.
Ketua Jabatan dan Ketua Unit sebagai Ahli Jawatankuasa Induk Akreditasi
Program Pengajian di mana Pengarah sebagai Pengerusi.
Ketua Program sebagai ketua untuk semua pensyarah bagi program.
Ketua Jaminan Kualiti Kolej Vokasional bertindak sebagai penyelaras bagi
perkara berkaitan kualiti.
Pasukan Audit Dalaman dari pelbagai jabatan dan unit.
Jawatankuasa Kerja Akreditasi Program Kolej Vokasional di pengerusikan
oleh Timbalan Pengarah (Akademik).
100 DBT KV(P) TELUK INTAN
MQA 01 (BAHAGIAN C BIDANG 9)

9.1.7 Apakah langkah-langkah yang sedang diambil oleh jabatan untuk membina
satu budaya kualiti?

Langkah-langkah yang diambil oleh jabatan untuk membina budaya kualiti melalui
mekanisma di bawah
Melaksanakan dan mengekalkan peranan Jawatankuasa Akreditasi
KV(P) TI.
Melaksanakan program pengajian mengikut MQA.
Menggalakkan staf mengikuti kursus yang berkaitan bidang
kepakaran dan pekerjaan mereka sama ada yang ditawarkan oleh pihak
BPTV,KPM atau pihak luar.
Meningkatkan bilangan staf yang mempunyai kelulusan lebih tinggi.
Menggalakkan kumpulan inovasi dan kreatif (KIK).
Majlis Anugerah Pelajar Cemerlang.
Anugerah Perkhidmatan Cemerlang.

101 DBT KV(P) TELUK INTAN

Anda mungkin juga menyukai