1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
13.
16.
17.
2
Contoh
siput 20.
katak
21.
ayam
18.
ikan
22.
19.
rama-rama
ular
23. 24.
s_p_ t i _ _k
26.
25.
k a _ b i _g t i _ _ s
29.
01 /01 /010 DST TAHUN 1 SKTDH2 3
4
pokok
keembung
pokok kelapa
pokok nanas
27. 30.
pokok mangga
pokok durian
28. 31.
pokok cili
Contoh
lihat
32 hidu
33.
rasa
01 /01 /010 DST TAHUN 1 SKTDH2 4
5
34.
sentuh
35.
dengar
G. Pilih dan tuliskan jawapan yang sesuai dengan ciri-ciri benda hidup.
38. 39.
40. 41.
DST
(T1)
B2D4E1
49.
50.
51.
52
53.
54.
57. 58.
61. ..................................................
62. ......................................................
63. .................................................
64. ......................................................
DST
(T1)
B3D3E1
Tandakan ( / ) pada ciri-ciri tumbuhan di bawah:
(Soalan 70 75)
Tumbuhan
Berbuah
Tidak Berbuah
Berbunga
Tidak
berbunga
Berdaun
Berduri
DST
(T1)
B3D4E3
Warnakan makanan atau minuman yang memudaratkan
kesihatan jika diambil berlebihan setiap hari. ( Soalan 76 80)
DST DST
(T1) (T1)
Padankan kepentingan bunyi-bunyi berikut.
B3D4E5 B4D4E5
87. Waktu
Waktu persekolahan
persekolahan
tamat.
tamat.
88.
Memberitahu
Memberitahu tetamu
tetamu
datang.
datang.
DST
(T1)
B3D5E1
Namakan dan tulis bentuk-bentuk asas bongkah di bawah.
(Soalan 89 95)
DST
(T1)
B4D2E1
Tandakan ( _/ ) bagi bahagian tubuh yang menunjukkan persamaan.
96.
Ada paruh
Ada sayap
97.
Ada mata
Ada sesungut
98.
Ada ekor
Ada sirip
99.
Ada sayap
Ada cangkerang
100.
Ada kaki
Ada sayap
DST
(T1)
B4D3E1
Tuliskan persamaan antara pasangan tumbuhan berikut.
( Murid boleh memberikan lebih daripada satu jawapan bagi setiap soalan)
1.
____________________________
2.
____________________________
3.
__________________________
4.
___________________________
DST
(T1)
B5D6E1