Anda di halaman 1dari 6

YAYASAN SALAFIYAH ASSAIDIYYAH CIREBON

SMK ASSAIDIYYAH PONPEST GEDONGAN


KABUPATEN CIREBON
B I S N I S M A N A J E M E N D A N O T O M O T I F
SK. MENKUMHAM REPUBLIK INDONESIA NO. AHU-2137.AH01.04.TAHUN 2009
Jl.Raya pengenan Komplek Ponpest Gedongan Desa Ender Kecamatan Pangenan Kabupaten
Cirebon Propinsi Jawa Barat Tlp.(0231)8666782 Pos.45182
Wabsite:www.assaidiyyahcirebon.com

Nomor :
Lamp. : 1 Set
Perihal : Permohonan Bantuan Pengadaan Alat Bengkel SMK
Kepada :
Yth. Bapak Gubernur Jawa Tengah
UP. Kepala Dinas Pendidikan Jawa Tengah
Di Semarang.

Assalamualaikum Wr.Wb.
Dalam rangka merealisasikan peran serta SMK dalam mensukseskan program
pemerintah dibidang pendidikan, serta memperluas kesempatan belajar bagi
peserta didik di wilayah Kabupaten Sragen.

Untuk menunjang program tersebut dibutuhkan sarana dan prasarana yang


menjadi fasilitas utama dalam pembelajaran di SMK.
Maka kami Pengelola SMK Negeri 1 Mondokan memohon bantuan berupa
pengadaan peralatan alat bengkel sebagai sarana penunjang pembelajaran siswa.
Sebagai bahan pertimbangan Bapak kami sertakan pula :
1. Proposal Pengajuan Pengadaan alat begkel SM
2. Data Siswa dan
3. Data pendukung lainnya
Demikian surat permohonan ini dibuat agar jadi maklum adanya. Atas perhatian
dan bantuannya kami ucapkan banyak terima kasih.
Wasalamu'alaikum Wr.Wb.
Kepala Sekolah
Sukir PS, S.Pd, M.Pd
NIP. 19630421 198601 1 004
DAFTAR ISI
JUDUL PROPOSAL .......................................................................................................... i
SURAT PENGANTAR ...................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ........................................................................................................ iii
DAFTAR ISI ...................................................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ..................................................................................................... 1
B. Tujuan .................................................................................................................. 2
C. Sasaran ................................................................................................................. 2
D. Hasil yang diharapkan ......................................................................................... 2B.
II PROFIL SEKOLAH ................................................................................................... 3
A. Identitas Sekolah ................................................................................................. 3
BAB III. PROGRAM KERJA SEKOLAH ................................................................... 4
A. Visi dan Misi SMK N 1 Mondokan .................................................................... 4
B. Tujuan Sekolah SMK N 1 Mondokan ................................................................. 4
C. Sasaran Kebutuhan Sekolah ................................................................................ 4
D. Analisa SWOT .................................................................................................... 6
E. Analisa Kesiapan Fungsi ..................................................................................... 6
F. Alternatif Langkah-Langkah Pemecahan Masalah .............................................. 7
G. Program Kerja Sekolah (Tindak Lanjut) ............................................................. 8
BAB IV. PENUTUP ......................................................................................................... 9
A. Kesimpulan ................................................................................................................... 9
LAMPIRAN LAMPIRAN
Lampiran 1 : Rencana Anggaran Belanja
PENGESAHAN

Proposal ini telah disahkan pada :


Hari : .........................................
Tanggal : .........................................
Komite :H. Darmanto, S.Pd, M.Si
Kepala
SMK Negeri 1 Mondokan
Sukir PS, S.Pd, M.Pd
NIP. 19630421 198601 1 004
Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan Kab. Sragen
DR. Gatot Supadi, MBA, MM
NIP. 19560327 198202 1 002
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam mengahdapi era globalisasi dunia serta keadaan ketatnya persaingan di dunia kerja dan
industri sekarang ini, perlu dicari upaya yang dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat
Indonesia dengan cara menggali sumber daya manusia yang dimiliki. Semakin banyaknya
tenaga kerja yang masih menganggur karena keterbatasan keahlian yang dimiliki akibat
semakin ketatnya persaingan dengan tenagakerja dari luar negeri. Hal itu sangat mendesak
untuk segera diatasi bersama baik bangsa maupun orang lain.

Seiring dengan tuntutan dunia kerja, SMK sebagai salah satu penyedia tenaga kerja dituntut
untuk membekali lulusannya agar mampu bersaing dalam memperoleh kesempatan kerja.
Ketrampilan-ketrampilan yang diajarkan akan menambah pengalaman siswa dalam belajar.

Dalam pemenuhan kebutuhan siswa akan pengalaman prakek di bidang keahliannya SMK
dituntut menyediakan sarana prasarana yang memadai berupa kelengkapan alat praktek yang
akan membantu proses belajar yang efektif dan efisien. Keterbatasan alat praktek bengkel
akan menghambat proses belajar mengajar yang tidak merata dan adil.
UU Sisdiknas No. 20/2003 pasal 45 ayat (1) berbunyi, setiap satuan
pendidikan menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan
pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik,
kecerdasan intelektual, sosial, emosiaonal, dan kejiwaan peserta didik.
1. Pasal 42(2) Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputilahan, ruang
kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang
perpustakaan, ruang laboratorium,ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin,
instalasi dayadan jasa, tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain,tempat
berkreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untukmenunjang proses pembelajaran yang
teratur dan berkelanjutan.
Kemudian dalam PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan Pasal 42 ayat (2) serta Pasal 43 ayat (1) dan ayat (2) bahwa2. Pasal 43(1) Standar
keragaman jenis peralatan laboratorium ilmu pengetahuanalam (IPA), laboratorium bahasa,
laboratorium komputer, danperalatan pembelajaran lain pada satuan pendidikan dinyatakan
dalam daftar yang berisi jenis minimal peralatan yang harus tersedia.
(2) Standar jumlah peralatan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dinyatakan dalam rasio
minimal peralatan perpeserta
Tujuan dan Sasaran
1. Tujuan
Secara umum tujuan pengadaan bahan peralatan Pembelajaran di sekolah
dapat terbagi menjadi empat kelompok:
1. Alat bantu proses pembelajaran di sekolah
2. Alat bantu pembelajaran interaktif dan jarak jauh.
3. Alat bantu perencanaan akademis sekolah
4. Alat bantu proses kebudayaan, sosial, dan profesional.
Sedangkan tujuan khusus yaitu:
Menunjang program belajar bagi siswa dan mengajar bagi guru
agar tujuan umum dan khusus pendidikan tercapai secara optimal,
efektif dan efisien.
Membangun serta memfasilitasi minat baca siswa, sehingga dapat
membantu proses belajar mengajar serta memfasilitasi keinginan siswa
untuk mengetahui hal-hal lain yang tidak diberi oleh pengajar atau guru.
Memberikan informasi untuk menunjang program belajar dan mengajar.
2. Sasaran
Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, SMK Negeri 1 Paloh
bermaksud akan meningkatkan sistem pembelajaran dengan ditunjangnya

Ketercukupan alat bengkel akan memberikan pengaruh yang besar terhadap


keberhasilan belajar siswa.
A. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
a. Meningkatkan kualitas pendidikan.
b. Menyiapkan lulusan SMK yang berkwalitas dan dapat bersaing di dunia usaha
dunia industri.
2. Tujuan
1. Menyediakan alat bengkel yang dapat mencukupi kebutuhan belajar siswa.
2. Mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar baik dari segi efektifitas
pembelajaran maupun dari efisiensi waktu.
3. Memberikan nilai tambah pada akademis.

BAB V
PENUTUP
Ketersediaan alat bengkel yang mencukupi akan menambah kualitas pelayanan
belajar siswa yang diharapkan akan mampu meningkatkan kualitas anak didik di SMK
Negeri 1 Mondokan. Diharapkan sekolah dapat memenuhi sarana belajar siswa sehingga
sekolah dapat memberikan Standar Pelayanan Minimal (SPM) dan dapat terus berkembang
sehingga dapat berprestasi baik bidang akademik maupun non akademik, siap kerja dan
menjadi tenaga kerja yang handal dan terpercaya.
Besar harapan kami semoga proposal pengadaan alat bengkel SMK Negeri 1
Mondokan, Kabupaten Sragen ini kedepan bisa membantu dalam mencapai VISI DAN MISI
SMP Negeri 1 Mondokan.

Anda mungkin juga menyukai