1. Sekolah anda memakai kurikulum apa dalam kegiatan pembelajarannya ?
2. Menurut anda, pembelajaran di sekolah anda lebih relevan menggunakan K-13 atau KTSP ? 3. Menurut pendapat anda, lebih baik satu mapel mendukung satu kompetisi atau satu mapel mendukung kompetisi sikap, keterampilan dan pengetahuan ? 4. Jika menggunakan K-13, pemerintah menganjurkan pedekatan pembelajaran dilakukan dengan pendekatan Scientifik, apakah hal tersebut relevan ? 5. Mengenai penjurusan di SMA, apaha menurut anda lebih baik siswa dijuruskan pada kelas XI, atau ketika siswa masuk pertama kali ke sekolah (kelas X) ? 6. Apakah setuju dengan UN, melihat dari sistem pendidikan dan proses pembelajaran yang sekarang terjadi dilapangan ? 7. Standar Isi kan ditentukan oleh pemerintah, sedangkan standar proses ditentukan oleh tingkat satuan pendidikan. Bagaimana pendapat anda mengenai hal tersebut ? maksudnya apakah menyulitkan ketika proses pembelajaran yang disetiap sekolah berbeda latar belakang muridnya kemudian memiliki isi pembelajaran yang harus selasai dalam 1 semester sama. 8. K-13 memungkinkan adanya pembelajaran terpadu dari beberapa mata pelajaran, bagaimana pendapat anda mengenai hal ini ? 9. Apa harapan anda untuk pendidikan Indonesia di masa yang akan datang ? 10. Berdasarkan kurikulum 2013 (K-13) Standar kelulusan ditentukan di awal dan sebagai acuan dari standar Isi, proses dan penilaian pembelajaran. Apakah sekolah anda sudah menerapkan hal tersebut ? 11. Bagaimana cara anda menurunkan standar kelulusan terebut menjadi standar isi dengan memenuhi tuntutan kelulusan dari 3 dimensi (sikap, pengetahuan dan keterampilan) ? 12. Menurut anda, apakah relevan antara standar lulusan yang sudah dibuat oleh pemerintah guna memenuhi tujuan pendidikan nasional dengan pembelajaran yang ada dilapangan ? atau apakah pembelajaran yang sudah dilaksanakan dilapangan bisa memenuhi standar kelulusan yang diminta oleh pemerintah ?