MATA KULIAH : ASKEB IBU II (Persalinan)

SKS : 4 SKS
PENEMPATAN : Semester III (Tiga)
DOSEN : Elva Oksufia, S.SiT
STANDAR KOMPETENSI : Mampu memahami asuhan kebidanan ibu (Persalinan)
dalam manajemen kebidanan
KOMPETENSI DASAR : Mampu menjelaskan manajemen kebidanan ibu bersalin

INDIKATOR : setelah perkulaiahan diharapkan mahasiswa mampu

menjelaskan tentang :
1. Manajemen kebidanan
2. Manajemen kebidanan kala I
3. Manajemen kebidanan kala II

WAKTU : 100 Menit

A. MATERI PERKULIAHAN :
Terlampir

B. METODE PERKULIAHAN :
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Penugasan

C. MEDIA DAN ALAT PERKULIAHAN :

1.Laptop
2.LCD Proyektor
3. Papan tulis
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

No Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Alokasi

Waktu
1. Pendahuluan 10

1. Mengucapkan salam diri Menjawab salam menit

2. Memperkenalkan topik yang akan
Mendengarkan
dibahas
3. Menghubungkan topik tersebut Menyimak dan memperhatikan

dengan materi yang telah Memperhatikan dan mencatat

dibicarakan
4. Menyampaikan indicator
5. Menjelaskan pokok-pokok materi

yang akan dibahas

6. Menyampaikan proses

pembelajaran yang akan dilalui

pada hari ini, yaitu penyampaian

materi dan evaluasi akhir

perkuliahan untuk menilai

pencapaian indikator.
2. Penyajian 80

1. Menggali pengetahuan mahasiswa Menjawab pertanyaan menit

tentang manajemen kebidanan

2. Memberikan pujian dan

mengklarifikasi jawaban yang

kurang tepat

3. Menjelaskan tentang manajemen

kebidanan ibu bersalin kala I dan Memperhatikan dan mencatat

manajemen kala II

4. Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa lain untuk Bertanya hal yang belum

mengajukan pertanyaan bagi dimengerti

penjelasan yang belum dimengerti

5. Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk menjawab Menjawab pertanyaan

pertanyaan

6. Memberikan pujian dan

mengklarifikasi jawaban

mahasiswa

3. Penutup 10

1. Bersama-sama menyimpulkan Bersama dosen menyimpulkan menit

 materi yang sudah dibahas materi yang sudah dibahas

2. Mengadakan evaluasi Menjawab pertanyaan

pembelajaran dalam bentuk kuis Mencatat dan memahami

3. Memberikan penugasan kepada Menjawab salam

mahasiswa tentang beberapa

materi yang telah diajarkan

4. Menutup perkuliahan dengan

mengucapkan salam

E.REFERENSI

Depkes Indonesia, 1995. Konsep Kebidanan. Pusat Pendidikan Tenakes: Jakarta.

Pengurus Pusat IBI, 1999. Standar Profesi Kebidanan: Jakarta.
Depkes Indonesia, 1995. Manajemen Kebidanan. Pusat Pendidikan Tenakes: Jakarta.
IBI, 2001. Kompetensi Bidan Indonesia: Jakarta.
Simatupang, Erna Juliana. 2008. Manajenen Pelayanan Kebidanan. Penerbit Buku

Kedokteran: Jakarta.

F. ALAT EVALUASI

Tanya jawab
 Manajemen Kala I Persalinan
a. Mengidentifikasi masalah
1) Pengkajian Awal
Lihat :
o Tanda-tanda perdarahan, mekoneum/bagian organ yang lahir
o Tanda bekas operasi dai caesar terdahulu
o Ibu yang warna kultinya kunig atau kepucatan
Raba :
o Kapan waktunya tiba
o Menentukan ibu sudah waktunya melahirkan
Periksa :
o Kapan waktunya tiba
o Menentukan ibu sudah waktunya melahirkan

*** Jika menemukan satu dari tanda-tanda tersebut diatas, ibu perlu dikirim ke fasilitas yang
sanggup memberikan asuhan kegawatdaruratan obstetrik

2) Mengkaji riwayat kesehatan

Nama, umur, alamat
Gravida dan para
Hari Pertama Haid Terakhir
Kapan bayi lahir (menurut taksiran ibu)
Alergi obat-obatan
Apakah ibu pernah ANC Jika iya, periksa kartu ANC-nya (jika mungkin)
Menanyakan riwayat persalinan :

3) Pemeriksaan Fisik
Tekanan darah, nadi dan suhu tubuh
Edema/pembengkakan pada muka, jari, tangan, kaki dan pre tibia tungkai bawah
Warna pucat pada mulut dan conjuctiva
Refleks-refleks
Abdomen : bekas luka operasi, tinggi funduh uteris, gerakan janin, kontraksi, pemeriksaan
leopold, penurunan kepala janin.
Detak jantung janin
Genital luar : Luka, cairan, lendir darah, perdarahan, cairan ketuban
12 mnt Genital dalam : penipisan serviks, dilatasi, penurunan kepala janin, membaran/selaput
 Contoh diagnosa persalinan fisiologis
G2P1A0 hamil 38 minggu 2 hari inpartu kala I fase aktif JTH preskep

b. Pemantauan
Selama persalinan berlangsung perlu pemantauan kondisi kesehatan ibu maupun bayinya, jika
ibu menunjukkan tanda-tanda komplikasi atau gejala komplikasi atau perubahan kondisi,
penilaian harus dilakukan lebih sering.

PARAMETER FASE LATEN FASE AKTIF

Tekanan Darah Setiap 4 Jam Setiap 4 Jam
Temperatur/suhu* Setiap 4 Jam Setiap 2 Jam
Nadi Setiap 30 menit Setiap 30 menit
DJJ Setiap 30 menit Setiap 30 menit
Kontraksi uterus Setiap 30 menit Setiap 30 menit
Perubahan serviks Setiap 4 Jam Setiap 4 Jam
Penurunan kepala Setiap 4 Jam Setiap 4 Jam
Urine Setiap 2-4 Jam Setiap 2 Jam

Segera setelah selaput ketuban robek, bidan harus mendengarkan detak

jantung janin dan melakukan pemeriksaan dalam untuk memeriksa kemungkinan tali pusat
menumbung.

c. Membuat Rencana Asuhan

1) Memberitahukan ibu hasil pemeriksaan

2) Memantau terus-menerus kemajuan persalinan dengan menggunakan partograf
3) Memantau terus-menerus TTV ibu.
4) Memantau terus-menerus keadaan bayi
5) Memantau perubahan tubuh ibu untuk menentukan apakah persalinan dalam
kemajuan yang normal
6) Memeriksa perasaan ibu dan respon fisik terhadap persalinan
7) Membantu ibu memahami apa yang sedang terjadi sehingga ia berperan serta aktif
dalam menentukan asuhan
8) Menghadirkan orang yang dianggap penting oleh ibu selama persalinan
9) Mengenali masalah secepatnya dan mengambil keputusan serta tindakan yang tepat
guna dan tepat waktu
10) Mengatur aktivitas dan posisi ibu
11) Membimbing ibu untuk rileks sewaktu ada his
12) Menjaga privasi ibu
13) Penjelasan tentang kemajuan persalinan
14) Menjaga kebersihan diri
15) Masase
16) Pemberian cukup minum
17) Memenuhi kebutuhan eliminasi ibu.
18) Sentuhan
19) Persiapan persalinan normal