Anda di halaman 1dari 6

N PRIORITAS FAKTOR HOW

WHY WHAT WHERE WHEN WHO HOW POA


O MASALAH PENYEBAB MUCH
1 Pasien dengan Kelalaian perawat Memudah- 1.Melakukan skrining risiko R. Teratai 30 Mei 2- Karu 1. Sosialisasi 100%
risiko jatuh dalam memasang kan perawat jatuh pada setiap pasien Juli 2016 - Katim masalah
tidak stiker risiko jatuh untuk saat operan keliling (Minggu - Perawat 2. Membuat
terpasang menerapka dinas pagi. II-VI) pelaksana kesepakatan
stiker risiko n upaya 2.Memanfaatkan stiker - Mahasiswa dengan
jatuh dan side patient risiko jatuh yang kepala
rail tidak safety terpasang di dinding ruangan dan
dinaikkan dalam dengan memberikan perawat
tindakan tanda () ruangan
keperawata 3.Memasang sIide rail mengenai
n sehari- dengan benar pada bed penanda
hari pasien yang terpasang khusus bagi
slide rail. pasien
4.Bekerjasama dengan dengan
kelurga pasien dalam masalah ,
penerapan safety risiko jatuh
patient selama pasien 3. Pelaksanaan
dirawat di ruangan 4. Monitoring
Teratai. dan Evaluasi
2 Pengendalian 1. Tingginya Menurunka 1.Mengoptimalkan tenaga R. Teratai 30 Mei 2 - Karu 1. Sosialisasi 100%
infeksi belum beban kerja n resiko kerja non keperawatan Juli 2016 - Katim masalah
optimal perawat terjadinya dan praktikan yang ada (Minggu - Perawat 2. Membuat
sehingga infeksi di ruang teratai II-VI) pelaksana kesepakatan
kurang nosokomial 2.Memaksimalkan perawat - Mahasiswa dengan
memperhatikan pada untuk menerapkan kepala
praktik cuci tangan 6 ruangan dan
proses petugas langkah dengan benar perawat
dekontaminasi kesehatan, sebelum & sesudah ruangan
bed di ruangan khususnya tindakan keperawatan. mengenai
2. Penerapan perawat pelaksanaan
praktik cuci serta pasien dekontaminas
tangan 6 satu i bed,
langkah dengan pembacaan
sebelum dan pasien yang SOP, dan
sesudah lainnya. praktik cuci
tindakan tangan
keperawatan sebelum dan
belum optimal. sesudah
tindakan
keperawatan.
3. Pelaksanaan
4. Monitoring
dan evaluasi
3 Orientasi Kurangnya Meningkatk 1.Menyediakan media untuk R. Teratai 30 Mei 2 - Karu 1. Sosialisasi 100%
pasien dan motivasi perawat an rasa melakukan orientasi dan Juli 2016 - Katim masalah
keluarga dalam melakukan percaya memberikan KIE terkait (Minggu - Perawat 2. Membuat
terkait cuci oriantasi pasien pasien cuci tangan dan II-VI) pelaksana kesepakatan
tangan dan baru kepada pemilahan sampah. - Mahasiswa dengan
pemilahan perawat Media yang bisa kepala
sampah dan digunakan dapat berupa ruangan dan
meningkatk poster atau flipchart perawat
an ruangan
kerjasama mengenai
pasien dan media
keluarga penyuluhan
selama berupa
perawatan flipchart dan
poster
3. Pelaksanaan
4. Monitoring
dan evaluasi
4 Proses Kurangnya Meningkatk 1. Menyediakan SOP R. Teratai 30 Mei 2 - Karu 1. Sosialisasi 75%
timbang terima motivasi perawat an timbang terima Juli 2016 - Katim masalah
tidak dalam mengikuti profesinalita 2. Memberikan contoh (Minggu - Perawat 2. Membuat
berlangsung timbang terima s tenaga melalui role play dari II-VI) pelaksana kesepakatan
secara efektif sesuai SOP keperawata praktikan profesi - Mahasiswa dengan
dan efisien n dalam manajemen kepala
melakukan 3. Memberikan motivasi ruangan dan
asuhan kepada seluruh perawat
keperawata perawat untuk ruangan
n secara melakukan timbang mengenai
holistik terima sesuai SOP operan, pre
dan post
conference
3. Pelaksanaan
4. Monitoring
dan evaluasi
5 Form Kurangnya Penyediaan Pengkajian nyeri R. Teratai 30 Mei 2 - Karu/Kati 1. Berdiskusi 80%
pengkajian motivasi perawat media merupakan salah satu Juli 2016 m/Perawa dengan KARU,
nyeri pada RM dalam mengkaji untuk indikator mutu (Minggu t Katim dan
pasien tidak nyeri mengkaji keperawatan II-VI) pelaksana perawat
terisi secara nyeri yang - Mahasisw pelaksana
lengkap mudah di a praktik tentang standar
bawa pengukuran
kemana- nyeri yang di
mana pakai di ruangan
2. Membuat
media
pengkajian nyeri
yang mudah di
bawa kemana-
mana
3. Melakukan
role play
pengkajian nyeri
4.
Pendampingan
saat perawat
melakukan
pengkajian nyeri
pada pasien
5. Melakukan
evaluasi
pelaksanaan
pengkajian nyeri
6. Karu
melakukan
supervisi kepada
perawat terkait
pelaksanaan
pengkajian nyeri
7. Memberi
reward pada
perawat yang
memiliki skor
tertinggi dalam
pelaksanaan
SOP

Anda mungkin juga menyukai