PENUGASAN HARI 1
LK.P.1.2.
A. Kerjakan dan/atau jawab pertanyaan di bawah ini secara singkat,
setiap jawaban tertulis dikerjakan pada buku tulis yang telah disiapkan.
Bila pekerjaan diketik dapat ditempelkan dengan rapi pada buku tulis
yang telah Anda siapkan.
1. Cermati video sambutan Rektor UGM dan sambutan Wakil Rektor
bidang Akademik dan Kemahasiswaan UGM.
SAMBUTAN PPSMB REKTOR UGM Prof. Ir. Dwikorita
Karnawati, M.Sc., Ph.D.
Selamat datang dan selamat bergabung di universitas gadjah
mada, universitas perjuangan yang tertua yang telat 65 tahun
berjuang unutuk ikut menduku kemajuan bangsa. Kami bangga
menerima anda untuk menuntut ilmu di ugm karena kami yang
kalian adalah pioneer insan pilihan dari 1 diantara 1 juta penduduk
indonesia yang berhasil menduduki posisi untuk masuk di universitas
gadjah mada. Oleh karena itu sudah kami persiapkan berbagai
program untuk mengasah anda agar benar-benar menjadi pemimpin
atau pioneer dengar jiwa socio entrepreneur yang berdasarkan nilai-
nilai kebangsaan dan nilai-nilai pancasila.
Di ugm kami menyediakan berbagai kegiatan berupa unit
kegiatan mahasiswa dan komunitas mahasiswa baik yang terkait
untuk kegiatan profesional seperti bidang IT, entrepreneur, ataupun
bidang debat untuk kebijakan dan politik serta kegiatan yang terkait
dengan hobi seperti olahraga musik atau pun seni budaya yang lain.
Kami berharap melalui berbagai program akademik baik yang
kurikuler, kokulikuler, dan extrakulikuler maka keterampilan, daya
pikir, dan karakter socio entrepreneur dapat terbentuk tanpa
meninggalkan akar budaya indonesia.
Semangat socio entrepreneurship harus dijiwai oleh seluruh
mahasiswa ugm agar menjadi pribadi yang tangguh, pantang
menyerah, inovatif dan mampu memikirkan hal-hal yang sebelumnya
tidak terpikirkan oleh orang lain.
Kebesaran ugm juga kerana prestasi mahasiswanya, untuk itu
kami mengajak saudara-saudara untuk selalu membawa nama baik
ugm disetiap lingkungannya, berprestasi setinggi-tingginya, serta
mampu menjadi Role-model bagi setiap unsur di masyarakat.
Saya ucapkan selamat telah bergabung menjadi bagian dari
keluarga besar universitas gadjah mada. Selamat berkarya selamat
berinovasi dan selamat untuk menjulang tinggi dan berakar kuat
tanpa meninggalkan budaya bangsa.
SAMBUTAN WAKIL REKTOR BIDANG AKADEMIK
DAN KEMAHASISWAAN UGM Prof. dr. Iwan Dwiprahasto,
M.Med.Sc., Ph.D
Selamat datang di universitas gadjah mada universitas yang akan
mengantarkan anda menjadi salah satu orang yang punya peran penting di
negeri ini. Univesitas gadjah mada akan memberikan anda kemampuan
intelektualitas yang memadai agar anda bisa mempunyai peran yang sangat
besar dalam membangun negeri ini. Universitas ini akan berkomitmen
untuk memberikan anda bekal yang sangat penting untuk mengantisipasi
tantangan di masa depan. Anda harus bangga menjadi bagian dari
universitas gadjah mada, kita bersama-sama akan membangun negeri ini
dengan cara yang baik.
Ppsmb ini akan memberikan bekal awal kepada saudara bagaimana
anda bisa menyiapkan diri menjadi calon sarjana yang nanti akan bersama-
sama membangun negeri ini memasuki tantangan global. Ppsmb ini
didedikasikan kepada anda sekalian, tidak akan ada kegiatan yang
menggunakan kekerasan verbal apalagi kekerasan fisik karena itu hanya
bisa dilakukan oleh orang-orang yang tidak bisa memanfaatkan
kemampuan intelektual. Melalui ppsmb ini anda akan belajar banyak
mengenai bagaimana universitas gadjah mada, bagaimana tantangan negara
ini kedepan, dan bagaimana anda harus mempersiapkan diri berkomitmen
untuk menjadi sarjana yang baik. Anda harus sudah mengetahui sejak awal
bagaimana profesi anda nanti ketika anda lulus. Karena dengan mengenali
profesi itu saudara akan punya komitmen yang tinggi untuk menyelesai kan
studi tepat waktu.
Anda diberi waktu lima tahun untuk menyesaikan studi bukan
berarti kami mempersempit ruang gerak saudara, tetapi dalam lima tahun
itu maksimal anda harus sudah kembali kepada masyarakat untuk
mendedikasikan hidup demi bangsa negara. Hanya sarjana yang terbaik
yang akan bermanfaat dan mengembangan indonesia ini menjadi lebih
maju dimasa depan. Saudara harus lebih memiliki kemampuan yang diatas
rata-rata untuk menggapai semua prestasi. Tanpa prestasi universitas gadjah
mada tidak akan menjadi universitas yang baik seperti sekarang ini. Tanpa
prestasi saudara tidak pernah mengisi negeri ini dengan kebaikan. dalam
kurikulum yang baru saudara akan mengikuti berbagai kegiatan
extrakulikuler dan kokulikuler tujuannya adalah untuk mempertajam
kompetensi anda, untuk meningkatkan kemampuan anda sebagai sarjana
yang jauh lebih baik memiliki kelebihan kompetitif dibandingkan sarjana
yang lain. Oleh karena itu lakukan dengan baik semua kegiatan kurikulum
ini. Selamat datang, selamat bergabung, semoga saudara sukses dan
mengisi negeri ini daengan segala prestasi.
2. Sebutkan 5 Jati Diri Universitas Gadjah Mada dan berikan contoh
implementasi nyata yang sudah UGM terapkan sesuai dengan jati diri
tersebut sesuai dengan yang Anda ketahui dan pelajari!
A. Universitas Nasional : mempertahankan dan mengembangkan kesatuan
dan persatuan bangsa, mempertahankan NKRI dengan
mengedepankan kepentingan nasional daripada kepentingan daerah
dan golongan. Implementasi : UGM menyelenggarakan seminar
bertema Kembali ke-UUD-45 dan follow up-nya sebagai salah satu
wujud nasionalisme. Seminar ini diselenggarakan oleh Dewan
Mahasiswa pada Februari 1959 untuk menyikapi keadaan politik
negara yang semakin mengkhawatirkan karena Dewan Konstituante
yang diharapkan merumuskan konstitusi baru justru mengalami
polarisasi yang membahayakan persatuan dan kesatuan NKRI.
B. Universitas Perjuangan : selalu berjuang mempertahankan dan mengisi
NKRI yang diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945
berdasarkan Pancasila dengan melaksanakan UUD 1945 secara
demokratis. Implementasi : setelah penjajahan fisik mereda, UGM bisa
lebih mengedepankan perjuangan memberantas kebodohan dan
mengurangi kemiskinan dengan memulai Program Tenaga
Mahasiswa(PTM) sejak 1951-1962. PTM dilatarbelakangi oleh
banyaknya sekolah lanjutan atas diluar jawa yang tutup karena
kekurangan guru. PTM ini memakan korban 4 mahasiswa terkena
peluru pemberontak di sulawesi.
C. Universitas Pancasila : menetapkan pendirian dan pandangan hidupnya
berdasarkan Pancasila. Oleh karena itu, dalam kiprah penelitian,
pendidikan/ pengajaran dan pengabdian pada masyarakat, selaras dan
senafas dengan nilai-nilai Pancasila. Implementasi : 1. prof. Sardjito
(rektor pertama) selalu menegaskan bahwa landasan penyelenggaraan
UGM adalah pancasila dan kebudayaan indonesia. 2. Prof. Notonagoro
menulis buku tentang kajian ilmiah dan filsafat pancasila. 3. Prof. Dr.
Mubyarto, Guru Besar FE UGM, melahirkan gagsa Ekonomi
Pancasila. 4. UGM mempelopori kegiatan Stadium Generale yang
melakukan penanaman dan pengembangan jiwa (indoktrinasi)
pancasila dan menggelar orasi ilmiah tentang pentingnya pengamalan
pancasila dalam kehidupan sehari-hari pada peringatan seperempat
abad UGM tanggal 19 desember 1974.
D. Universitas Kerakyatan : ikut memperjuangkan dan mengedepankan
kepentingan rakyat serta ikut mencerdaskan bangsa Indonesia dalam
rangka mencapai kehidupan yang layak, adil, sejahtera lahir dan batin
berdasar Pancasila. Implementasi : 1. Tahun 1953-1955 fakultas
pertanian dan kehutanan melakukan penelitian dan berhasil
menemukan 14 jenis padi baru yang lebih enak dan berumur lebih
 pendek. 2. Tahun 1964 mahasiswa fakultas pertanian dikerahkan untuk
membantu petani melaksanakan panca usaha tani(terkenal dengan
istilah Bimas-Inmas). 3. Tahun 1961-1970 UGM terlibat aktif bersama
Kementrian Tranmigrasi dan Koperasi melakukan survey dan control
untuk menyukseskan program transmigrasi di sulawesi dan
kalimantan. 4. Tahun 1970 mahasiswa teknik sipi berhasil membangun
jaringan pipa air di lereng gunung merapi dan berhasil menjadikan 3
desa di wilayah cangkringan mudah mengkases air. 5. Secara resmi
UGM memulai KKN pada tahun 1972 merupakan program paling
hebat karena masih dijalankan sampai sekarang bahkan menjadi
matakuliah wajib.
E. Universitas Pusat Kebudayaan: menjadi tempat pelestarian dan
pengembangan kebudayaan Indonesia, agar warga Indonesia menjadi
insan yang berbudi luhur dan berwawasan nasional. Implementasi :
pada tahun 1988-1998 di UGM selalu digelar pasar raya rakyat yang
kemudian dikenal dengan Gama Fair setiap menjelang dies natalis
yang dimeriahkan dengan pentas berbagai kesenian daerah. Tujuan
kegiatan tersebut adalah mengkampanyekan cinta produk dalam
negeri.
3. Buatlah penjelasan singkat mengenai sejarah berdirinya UGM
(maksimal 2 halaman buku)!
Didirikan Pemerintah Republik Indonesia pada 19 Desember
1949, UGM atau Universitas Gadjah Mada merupakan Universitas
Negeri tertua di indonesia. Nama Gadjah Mada sendiri berawal dari
dibentuknya Balai Perguruan Tinggi Gadjah Mada yang terdiri dari
Fakultas Hukum dan Fakultas Kesusasteraan. Pendirian diumumkan
di Gedung KNI Malioboro pada tanggal 3 Maret 1946 oleh Mr. R. S.
Budhyarto Martoatmodjo, Ir. Marsito, Prof. Dr. Prijono, Mr.
Soenario, Dr. Soleiman, dr. Boentaran Martoatmodjo dan Dr.
Soeharto, diambil dari nama seorang patih Kerajaan Majapahit yang
tersohor di tanah jawa yang bernama Gadjah Mada.
Selain bersifat nasional, Universitas Gadjah Mada atau
disingkat UGM juga merupakan universitas yang berperan sebagai
pengemban pancasila serta universitas pembina di indonesia.
pada awalnya Universitas Gadjah Mada terdiri dari 6
Fakultas. Sekarang memiliki 18 Fakultas dan dua Sekolah yaitu
Sekolah Vokasi dan Sekolah Pascasarjana (dahulu bernama Program
Pascasarjana), dan lebih dari 100 Program Studi untuk S-2,S-3, dan
Spesialis.
Enam Fakultas Pertama Universitas Gadjah Mada adalah :
Fakultas Teknik (di dalamnya termasuk Akademi Ilmu Ukur
dan Akademi Pendidikan Guru Bagian Ilmu Alam dan Ilmu
Pasti);
Fakultas Kedokteran, yang di dalamnya termasuk bagian
Farmasi, bagian Kedokteran Gigi dan Akademi Pendidikan
Guru bagian Kimia dan limu Hayat;
Fakultas Pertanian di dalamya ada Akademi Pertanian dan
Kehutanan;
Fakultas Kedokteran Hewan;
Fakultas Hukum, yang di dalamnya termasuk Akademi
Keahlian Hukum, Keahlian Ekonomi dan Notariat, Akademi
Ilmu Politik dan Akademi Pendidikan Guru Bagian
Tatanegara, Ekonomi dan Sosiologi;
Fakultas Sastra dan Filsafat, yang di dalamnya termasuk
Akademi Pendidikan Guru bagian Sastra.
Rektor yang pertama (Presiden) ditetapkan Prof. Dr. M. Sardjito.
Pada saat yang sama juga ditetapkan Senat UGM dan Dewan Kurator
UGM. Dewan Kurator UGM terdiri dari Ketua Kehormatan Sri
Sultan Hamengkubuwono IX, dan Ketua adalah Sri Paku Alam VIII,
seorang wakil ketua dan anggota.
 Universitas Gadjah Mada merupakan penggabungan dan
pendirian kembali dari berbagai balai pendidikan, sekolah tinggi,
perguruan tinggi yang ada di Yogyakarta, Klaten dan
Surakarta.Universitas Gadjah Mada berawal dari dibentuknya Balai
Perguruan Tinggi Gadjah Mada yang terdiri dari Fakultas Hukum
dan Fakultas Kesusasteraan. Pendirian diumumkan di Gedung KNI
Malioboro pada tanggal 3 Maret 1946 oleh Mr. Boediarto, Ir.
Marsito, Prof. Dr. Prijono, Mr. Soenario, Dr. Soleiman, Dr. Buntaran
dan Dr. Soeharto.

Universitas Gadjah Mada beralamat di Kampus Bulaksumur

Yogyakarta. Sebagian besar fakultas dalam lingkungan Universitas
Gadjah Mada terdiri atas beberapa jurusan/bagian dan atau program
studi. Kegiatan Universitas Gadjah Mada dituangkan dalam bentuk
Tri Dharma Perguruan Tinggi yang terdiri atas Pendidikan dan
Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.

4. Tempel lambang UGM (berwarna) dan jelaskan makna di setiap

unsurnya secara singkat dan jelas!

Surya dengan sinarnya dan kartika bersegi lima berwarna

kuning emas melambangkan bahwa Universitas Gadjah Mada adalah
Universitas Pancasila, Lembaga Nasional Ilmu Pengetahuan dan
Kebudayaan bagi Pendidikan Tinggi berdasarkan Pancasila, yang
memancarkan ilmu pengetahuan. kenyataan dan kebajikan.

Titik pusat lambang berupa matahari berlubang atau "surya

binolong". Kata "surya" mengandung makna angka "satu" dan
"binolong" mengandung makna angka "sembilan", sehingga bentuk
"surya binolong" atau matahari berlubang mengandung makna "satu"
dan "sembilan", yang bisa dibaca 19. Setiap kesatuan kumpulan sinar
pun terdiri atas sembilan belas sorot sinar, yang juga mengandung
makna angka 19, tanggal pendirian UGM.
Dua bentuk lingkaran bersusun yang melingkari lubang titik
pusat lambang di dalam lima kesatuan kumpulan sinar surya
berbentuk bintang segi lima, yang serupa dengan surya kembar di
dalam Kartika atau Bintang. Kartika mengandung makna "satu" dan
surya kembar mengandung makna "dua", sehingga bentuk surya
kembar ini mengandung makna angka satu dan "dua", yang bisa
dibaca 12. Angka 12 ini adalah nomor bulan Desember, bulan
pendirian UGM.
Songkok dan Tombak masing-masing berjumlah lima
melingkungi Surya dan Kartika, melambangkan sifat pahlawan dan
perjilangan nasional UGM yang selalu siap sedia dan waspada.
Keseluruhannya diliputi dan diresapi Pancasila, kesemuanya itu
melambangkan sifat UGM sebagai monumen perjuangan Pancasila
berdasarkan Pancasila. Kesatuan kumpulan Sinar, Segi Kartika,
Songkok, dan Tombak, masing-masing berjumlah 5 (lima).
Semuanya melambangkan Pancasila, sehingga UGM memiliki dasar,
sifat, dan tujuan, hakekat pahlawan serta perjuangan nasional demi
Pancasila.
Warna putih melambangkan sifat Kesucian. Warna kuning
emas melingkari warna putih pada hakekatnya merupakan satu
"sengkalan memet", yaitu rumusan kata-kata yang menyiratkan
pertalian makna warna putih dan warna kuning emas, yang berbunyi:
murnining suci margin kanyatan atau kemurnian kesucian adalah
jalan kenyataan. Kalimat ini melambangkan angka tahun 1949, yaitu
tahun pendirian UGM. Kata "Murni" mengandung angka 9;
"Suci"dilambangkan angka 4; " Marga" dilambangkan angka 9,
sedangkan "kenyataan" dilambangkan angka 1. Semua ini,bila dibaca
dari belakang, mempunyai nilai 1949.
5. Siapa rektor UGM yang pertama? Dan hal apa yang dapat Anda
teladani dari beliau terkait kiprahnya bagi UGM dan bangsa Indonesia?
Apa yang Anda ketahui tentang Prof. Koesnadi Hardja Soemantri dan
Prof. Notonagoro? Jelaskan beserta sumbangsih mereka bagi UGM dan
NKRI!
Rektor pertama UGM adalah Prof. Dr. dr. M. Sardjito. Hal yang
saya teladani dari beliau adalah semangat beliau untuk terus belajar
diberbagai tempat dan jasa beliau dalam karyanya berupa obat batu
ginjal (carcusol) yang hingga kini msih menyumbang negara dan
bangsa Rp 40 juta per bulan. Hal yang saya ketahui tentang Prof.
Koesnadi Hardja Soemantri adalah salah satu tokoh sebagai wakil
Dewan Mahasiswa yang menghadap ke Jakarta dan menyuarakan
keberatan atas saran dipindahkannya UGM ke Jakarta karena
menurut beliau UGM adalah hadiah Pemerintah kepada Rakyat
Yogyakarta. Hal yang saya ketahui dari Prof. Notonagoro adalah
sumbangsih beliau yang besar dalam pengembangan pancasila menjadi
dasar negara yang benar-baner menjadi pedoman rakyat indonesia lewat
berbagai karya berupa buku kajian ilmiah dan filsafat pancasila.
6. Sebutkan visi dan misi UGM! Bagaimana struktur organisasi yang
terdapat di rektorat saat ini? Dan sebutkan pejabat penting pada setiap
unsur di dalamnya!
Visi: Universitas Gadjah Mada sebagai pelopor perguruan tinggi
nasional berkelas dunia yang unggul dan inovatif, mengabdi kepada
kepentingan bangsa dan kemanusiaan dijiwai nilai-nilai budaya
bangsa berdasarkan Pancasila.
Misi: Melaksnakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada Wakil Rektor bidang Perencanaan, Keuangan, Dan Sistem
masyarakat serta pelestarian dan pengembangan ilmu yang unggul Informasi
dan bermanfaat bagi masyarakat. Dr. Didi Achjari, S.E., Akt., M.Com.
Wakil Rektor Bidang Penelitian Dan Pengabdian Kepada
Masyarakat
Prof. Dr. Suratman, M.Sc.
Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Manusia Dan Aset
Prof. Dr. Ir. Budi Santoso Wignyosukarto, Dip.HE.
Wakil Rektor Bidang Kerja Sama Dan Alumni
Dr. Paripurna, S.H., M.Hum., LL.M.
UNSUR PELAKSANA ADMINISTRASI DAN
PENGEMBANGAN
Sekretariat Universitas
Drs. Gugup Kismono, M.B.A., Ph.D.
Kantor Audit Internal
Kepala: Dr. Supriyadi, M.Sc.
Majelis Wali Amanat
Kantor Hukum dan Organisasi
Katua : Prof. Dr. Soafian Effendi.
Kepala: Aminoto, S.H. M.Si.
Sekretaris : Dr.es.esc.tech.Ir. Ahmad Rifai, MT Kantor Jaminan Mutu
Rektor Kepala: Prof. Dr. Kusminarto
Prof. Ir. Dwikorita Karnawati, M.Sc., Ph.D. Direktorat
Senat Akademik Direktorat Pendidikan dan Pengajaran
Ketua : Prof. Dr. Ir. Indarto, DEA. Direktur: Dr. Agr. Ir. Sri Peni Wastutiningsih.
Sekretaris : Prof. Dr. Bambang Purwanto, M.A. Direktorat Kemahasiswaan
Dewan Guru Besar Direktur: Dr. Drs. Senawi, M.P.
Ketua : Prof. Dr. Ir. Sunjoto, DIP., HE., DEA. Direktorat Penelitian
Sekretaris : Prof. Dr. Edward Omar Sharif Hiariej, S.H., M.Hum. Direktur: Prof. Dr. Ir. Sri Raharjo, M.Sc
Komite Audit Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat
Ketua : Prof. Dr. Goedono, Ak., MBA. Direktur: Ir. Irfan Dwidya Prijambada, M.Eng., Ph.D.
Sekretaris : Prof. Dr. Nurhasan Ismail, S.H., M.S, Direktorat Perencanaan
Wakil Rektor bidang Akademik dan Kemahasiswaan Direktur: Muhammad Sulaiman, S.T., M.T., D.Eng.
Prof. dr. Iwan Dwiprahasto, M.Med.Sc., Ph.D. Direktorat Keuangan
Direktur: Drs. Haryono, Ak., M.Com.
Direktorat Sistem dan Sumber Daya Informasi
Direktur: Widyawan, ST, M.Sc., Ph.D.
Direktorat Sumber Daya Manusia
Direktur: Dr. Drs. Ratminto, M.Pol. ADMIN.
Direktorat Aset
Direktur: Prof. Ir. Henricus Priyosulistyo, M.Sc., Ph.D.
Direktorat Kemitraan, Alumni, dan Urusan Internasional
Direktur: Dr. Anna Marie Wattie, M.A.
Direktorat Pengembangan Usaha dan Inkubasi
Direktur: Dr. Hargo Utomo, M.B.A.
UNSUR PENUNJANG
Pusat Inovasi Kebijakan Akademik
Kepala: drg. Ika Dewi Ana,., M.Kes., Ph.D.
Perpustakaan
Kepala: Dra. Nawang Purwanti, M.Lib.
Rumah Sakit UGM
Direktur Utama: Prof. Dr. Arif Faisal, Sp.Rad(K).
UGM Residence
Manajer Utama: Eddy Junarsih, SE, MBA, Ph.D.
Pusat Inovasi Agroteknologi
Kepala: Ir. Bambang Suhartanto, DEA.
Laboratorium Penelitian dan Pengujian Terpadu
Kepala: Trijoko Raharjo, S.Si., M.Si., Ph.D.
Badan Penerbit dan Publikasi
Kepala: Prof. Drs. Harno Dwi Pranowo, M.Si., Dr. rer.nat.
Pusat Keamanan dan Keselamatan Kampus
Kepala: Dr. Drs. Noorhadi Rahardjo, M.S.
Pusat Pengadaan dan Logistik
Kepala: Arief Setiawan Budi Nugroho, S.T., M.Eng., Ph.D.
Gadjah Mada Medical Center
Kepala: Dr. drg. Julita Hendrartini, M.Kes.
7. Apa yang Anda ketahui tentang konsep Tri Hitta Kirana (Keraton
Yogyakarta) dan apa hubungannya dengan Gedung Pusat UGM?
Pangeran Mangkubuni menciptakan poros imajiner terdiri dari
Gunung Merapi, Tugu Pal Putih (Tugu Golong Gilig), dan Kraton
Panggung Krapyak Laut Selatan. Penciptaan poros imajiner ini selaras
dengan konsep Tri Hitta Karana( parahyangan=utara,
pawongan=tengah, dan palemahan=selatan). Tata ruang gedung pusat
UGM menghadap ke utara ke arah Gunung Merapi didasarkan falsafah
Tri Hitta Karana ( Parahyangan di arah utara, Pawongan di tengah, dan
Palemahan di arah selatan). Namun supaya tidak terkesan
membelakangi kraton Yogyakarta maka concourse ( marga utama) ke
gedung pusat UGM dibuat di sebelah selatan yang kemudian terkenal
dengan boulevard kampus UGM.
8. Berkaitan dengan gedung pusat UGM atau yang lebih dikenal dengan
Rektorat atau Balairung, siapakah pencetus atau arsitek dari bangunan
tersebut? Kapan bangunan tersebut diresmikan dan siapa yang
meresmikannya?
Arsitek gedung pusat UGM atau dikenal Balairung adalah
GustiPrabu HaryoHadinegoro
Gedung pusat UGM atau dikenal Balairung diresmikan pada 19
Desember 1959 oleh Ir. Soekarno.
9. Berikan penjelasan singkat tentang MEA (Masyarakat Ekonomi
Asean) dan bagaimana peran Anda sebagai mahasiswa dan masyarakat
Indonesia dalam menghadapi kondisi tersebut yang kira-kira akan
berlangsung di akhir 2015 nanti?
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) merupakan
kesepakatan negara-negara ASEAN dalam meningkatkan kerja sama
bidang perekonomian akan diberlakukan pada 31 Desember 2015.
Bentuk kerja sama ini bertujuan agar terciptanya aliran bebas barang, h) Menggunakan sampah pada tempatnya
jasa, dan tenaga kerja terlatih, serta aliran investasi yang lebih bebas. i) Olah raga yang teratur dan terukur.
Indonesia yang merupakan salah satu negara yang ikut ambil bagian j) Menjauhi Narkoba dan Minuman Alkohol
dalam MEA 2015 memiliki potensi dan peluang yang besar untuk Pola hemat di lingkungan kampus :
meningkatkan perekonomian nasional. Yaitu dengan mengutamakan kebutuhan dan menunda
Peran yang dapat saya lakukan sebagai mahasiswa dan keinginan
masyarakat indonesia generasi muda adalah: pertama, Penerapan pola kehidupan sosial bermasyarakat :
mempersiapkan diri ketika pasar bebas ASEAN sudah diberlakukan. 1. Bersedia mengakui kesalahan yang telah
Kedua, mensosialisasikan MEA kepada orang-orang terdekat dibuatnya;
dengan cara seperti meningkatkan daya wirausaha sehingga usaha- 2. Kesediaan hidup bersama dengan warga
masyarakat tanpa diskriminasi;
usaha baru aka muncul dan bisa mempertahankan perekonomian
3. Menghormati pendapat orang lain yang berbeda
negara. Sebab keberlanjutan negeri ini berada di tangan kami para
dengannya
generasi muda nantinya. 4. Menyelesaikan masalah dengan mengutamakan
kompromi;
10. Nilai-nilai positif apa yang ingin Anda dapatkan di Universitas 5. Tidak terasa benar atau menang sendiri dalam
Gadjah Mada dan juga di Daerah Istimewa Yogyakarta? berbicara dengan warga lain.
Nilai-nilai positif yang ingin saya dapatkan adalah nilai budaya 12. Sebutkan pencipta Hymne Gadjah Mada, tuliskan liriknya, hafalkan,
yang santun, nilai saling tolong menolong dalam kebaikan, nilai dan nyanyikan dengan penuh penghayatan!
toleransi antar sesama, dan juga segala yang baik yang bisa saya Pencipta : I Gusti Ngurah Suthasoma
dapatkan dari UGM dan di DI Yogyakarta. Diarasemen oleh : R. B. Sunarno
Lirik :
11. Bagaimana penerapan pola hidup sehat, pola hidup hemat, dan pola
kehidupan sosial bermasyarakat sebagai mahasiswa?
Bakti kami mahasiswa Gadjah Mada semua
Pola Hidup Bersih dan Sehat di Lingkungan Kampus :
a) Menggunakan air bersih
Kuberjanji memenuhi panggilan bangsaku
b) Mencuci tangan dengan air dan sabun
c) Menggunakan jamban sehat. Di dalam Pancasilamu jiwa seluruh nusaku
d) Makan buah dan sayur setiap hari
e) Melakukan aktifitas fisik setiap hari Kujunjung kebudayaanmu kejayaan Indonesia
f) Tidak merokok di lingkungan kampus.
g) Mengkonsumsi jajanan di kantin kampus
 Bagi kami almamater kuberjanji setia
Kupenuhi dharma bakti tuk Ibu Pertiwi
Di dalam persatuanmu jiwa seluruh bangsaku
Kujunjung kebudayaanmu kejayaan Nusantara
13. Tatkala Sang Gadjah Mada meresmikan berdirinya Bhayangkari,
beliau beramanat. "Hai pemuda-pemuda Bhayangkari, ingat akan empat
hal jikalau benar-benar engkau ingin menjadi pemuda-pemuda
pahlawan Bhayangkari, yang hendak melindungi Negara Majapahit ini,
jalankanlah empat hal". Apa sajakah empat hal itu? Sebutkan dan
jelaskan!
Nomor satu, trisna, tan satrisna
jangan pilih kasih, tidak mempunjai pertjintaan siapapun
djuga, jaitu barangkali itu tidak pilih kasih.
Maksud trisna, tan trisna disini adalah jangan pilih kasih.
Sedangkan kata 'tidak mempunjai pertjintaan siapapun djuga,
jaitu barangkali itu tidak pilih kasih.' menurut saya tidak
mempunyai pertjintaan/percintaan atau menganak emaskan
seseorang agar nantinya tidak pilih kasih.
Nomor dua, Gadjah Mada berkata, haniakan musuh.
Haniakan musuh, haniakan musuh, mentiadakan musuhan,
haniakan musuh maksudnya jangan ada kompromi. An
haniakan musuh, hancur-leburkan musuh. Dan salah satu
musuhkita ialah imperialisme monopoli kapitalis.
Nomor tiga, Sang Mahapatih Gadjah Mada berkata, Satya
haprabu. - Satya haprabu,
taat kepada pembesar. Setia kepada prabu, jaman sekarang yaitu
setia kepada negara. Setia kepada negara yang kita proklamirkan,
setia kepada Republik Indonesia yang kita proklamirkan pada
tangal 17 Agustus 1945.
Nomor empat, yaitu ginong prati dina. Ginong apa, ginong?
Ginong prati dina artinya dibuat besar setiap hari. Gino prati
dina, Pratidina artinya, tiap hari, saban hari. Ginong kalau
tidak salah dari kata geng, gong, agung. Geng, langgeng,
sugeng lantas dikasih, in, geng, gong, gung menjadi ginong.
Dibuat besar, pratidina = tiap hari, tiap hari, tiap hari.
Tatkala kita meletakkan batu pertama di sini masih "entak-
entaskan", sekarang ya lambat-Iaun timbul gedung-gedung
ini, tetapi kita punya tujuan lebih besar dari pada ini. Tiga
kerangka itu tadi. Hanya dengan jiwa yang demikian itu tadi,
sebagai dimaksudkan oleh Sang Mahapatih Gadjah Mada,
kita bisa memenuhi tiga kerangka ini
14. Apa kepanjangan dari KAGAMA? Dimanakah letak kantor
Pengurus Pusat KAGAMA? Siapa Ketua umum KAGAMA sekarang?
Serta jelaskan secara singkat mengenai kiprah KAGAMA mempertegas
jati diri UGM!
KAGAMA atau kepanjangan dari 'Keluarga Alumni
Universitas Gadjah Mada'
Letak kantor pengurus pusat KAGAMA adalah Wisma
Kagama yang beralamat di Bulaksumur Blok G, Yogyakarta,
Tlp. 0274-587073, email: pphkagama@ugm.ac.id
ketua umum dewan pusat saat ini adalah Ganjar Pranowo, SH
 Kiprah KAGAMA : KAGAMA merupakan organisasi
kekeluargaan yang berdiri di luar UGM, tetapi menjalin hubungan
yang erat dengan UGM. KAGAMA merupakan wadah silaturahmi
bagi para alumni UGM. KAGAMA juga sering sekali membantu
atau membaktikan diri kepada UGM dan masyarakat contohnya
seperti KAGAMA Balikpapan yang mendukung kegiatan UM-UGM
yakni Ujian masuk UGM jalur tulis mandiri UTUL.
15. Sebutkan 5 tujuan dalam RENSTRA UGM 2012-2017?
Menjadikan UGM sebagai perguruan tinggi terbaik di Indonesia
dengan reputasi internasional melalui :
1. Pendidikan tinggi yang berkualitas dalam rangka
menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten;
2. Produk penelitian yang menjadi rujukan nasional yang
berwaswasan lingkungan dan responsif terhadap
permasalahan masyarakat, bangsa, dan negara yang berbasis
pada nilai-nilai keunggulan lokal;
3. Pengabdian kepada masyarakat yang mampu mendorong
kemandirian dan kesejahteraan masyarakat secara
berkelanjutan;
4. Tata kelola universitas yang berkeadilan, transparan,
partisipatif, akuntabel dan terintegrasi antarbidang guna
menunjang keefektifan dan efisiensi pemanfaatan sumber
daya;
5. Kerja sama yang strategis, sinergis dan berkelanjutan dengan
para mitra.
16. Apa yang Anda ketahui tentang nilai-nilai UGM yang harus dimiliki
oleh mahasiswa?
Nilai kepedulian , inklusif dan cinta tanah air
Nilai ketangguhan , berani, dan tekun
Nilai bersahaja dan kejujuran
Nilai pelopor, inovasi dan socio-entrepreneur sejati
Nilai kerendahan hati dan bersedia mendengar
Nilai pembelajar sepanjang hayat
Berani mengatakan, berlaku, bertindak yang benar
Berorientasi masa depan
Sumber :
www.ugm.ac.id
www.id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Gadjah_Mada
https://ugm.ac.id/id/tentang-ugm/1357-makna.lambang
http://www.kompasiana.com/arioneuodia/peran-mahasiswa-menghadapi-pasar-
bebas-asean_54f84a68a333111d5f8b491d
http://ekonomi.metrotvnews.com/read/2014/11/22/322298/banyak-cara-
menghadapi-mea
http://berandapsikologi.blogspot.com/2012/09/simpati-dan-empati.html
http://kagama.ugm.ac.id/v3.0/single/en/18/
http://kagama.ugm.ac.id/v3.0/single/en/16/
http://kagama.ugm.ac.id/v3.0/single/en/17/
http://kagamabpn.blogspot.com/2015/06/persiapan-akhir-panitia-um-ugm-
2015.html
http://kagamabpn.blogspot.com/2015/05/donasi-untuk-adik-fajril.html
http://agus-prayogi.blogspot.com/2013/04/nilai-nilai-kegadjah-madaan-
universitas.html
https://www.academia.edu/9357336/Pancasila_adalah_Jiwa_UGM
http://ppsmb.ugm.ac.id/materi.php
LK.P.1.3.
1. Unduh, baca, dan pahami tayangan tentang informasi peraturan
akademik yang telah disediakan pada website PPSMB UGM 2015 dan
kerjakan soal-soal berikut:
1. Apa konsekuensi bagi mahasiswa yang tidak melakukan
pendaftaran ulang dan tidak mendapatkan ijin cuti?
Bagi mahasiswa yang tidak melakukan pendaftaran ulang
atau cuti akademik, status kemahasiswaannya pada semester yang
bersangkutan menjadi batal dan tidak diperkenankan mengikuti
kegiatan akademik serta menggunakan fasilitas yang tersedia.
2. Apa isi dari surat pernyataan yang ditandatangani oleh
mahasiswa?
1. Saya akan mentaati semua peraturan Universitas Gadjah
Mada dan Fakultas, dan/atau Program Studi dan bersedia
menerima sanksi apabila melanggar peraturan yang ada;
2. Saya tidak terdaftar sebagai mahasiswa di lebih dari 1 (satu)
program studi di lingkungan Universitas Gadjah Mada pada
masa studi yang bersamaan;
3. Saya berkomitmen untuk:
a. Menyelesaikan 4 (empat) semester awal studi sesuai
dengan syarat akademik yang telah ditentukan dan;
b. Menyelesaikan studi jenjang Sarjana dalam waktu 10
(sepuluh) semester dan/atau;
c. Menyelesaikan studi jenjang Profesi (Dokter, Dokter
Gigi, Ners, Apoteker, Dokter Hewan) dalam waktu 4
(empat) semester setelah menyelesaikan studi jenjang
Sarjana.
4. Saya akan selalu menjunjung tinggi nama Universitas Gadjah
Mada serta menjaga keamanan dan ketertiban Kampus
Universitas Gadjah Mada;
5. Seluruh dokumen, data, informasi, dan/atau keterangan yang
saya sampaikan, berikan, kirimkan, dan/atau isikan untuk
memenuhi persyaratan sebagai mahasiswa Universitas
Gadjah Mada adalah benar, sah, dan/atau sesuai dengan
keadaaan dan/atau kenyataan, dan saya akan mengundurkan
diri apabila ternyata dokumen, data, informasi, dan/atau
keterangan tersebut tidak benar, tidak sah, dan/atau tidak
sesuai dengan keadaan dan/atau kenyataan;
6. Saya tidak akan menggunakan mobil di lingkungan kampus
selama menjadi mahasiswa di Universitas Gadjah Mada.
Apabila mengendarai motor/sepeda dalam wilayah
Universitas Gadjah Mada, saya akan mematuhi ketentuan
berlalu lintas sesuai dengan peraturan perundang-undangan
dan akan memarkir atau menempatkannya pada lokasi/atau
tempat yang ditentukan oleh Universitas Gadjah Mada;
7. Saya bersedia diberhentikan sebagai mahasiswa Universitas
Gadjah Mada apabila terbukti:
a. melakukan tindak pidana;
b. melakukan perbuatan asusila;
c. melakukan dan/atau terlibat dalam kegiatan perjokian;
d. terlibat dalam peredaran, penggunaan, dan/atau
perdagangan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif
lainnya (NAPZA);
e. merusak dan/atau menghilangkan fasilitas Universitas
Gadjah Mada;
f. melakukan pelanggaran akademik yang ditetapkan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia, Universitas Gadjah Mada, Program Studi,
Fakultas, dan/atau Sekolah;
g. terdaftar sebagai mahasiswa pada 2 (dua) atau atau lebih
program studi di Universitas Gadjah Mada dalam masa
studi yang bersamaan; dan/atau
h. diterima sebagai mahasiswa Universitas Gadjah Mada
melalui dan/atau prosedur yang tidak benar, tidak sah,
dan/atau tidak sesuai dengan ketentuan dan peraturan
Universitas Gadjah Mada.
Menyatakan dengan sesungguhnya dan tanpa paksaan dari pihak
manapun juga bahwa Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang telah dibayarkan
atas nama saya dalam rangka registrasi Mahasiswa Baru Universitas
Gadjah Mada tidak akan saya tarik kembali dengan alasan apapun.
2. Unduh, baca, dan pahami Peraturan Rektor tentang Tata Perilaku
Mahasiswa yang telah disediakan pada website PPSMB UGM 2015 dan
kerjakan soal-soal berikut:
1. Sebutkan pasal yang mengatur tata perilaku mahasiswa
sebagai warga kampus dan berilah 3 contoh perilaku yang
mencerminkan pasal-pasal tersebut!
Pasal 4 kewajiban untuk mahasiswa
Contoh : pasal 4.h. setiap mahasiswa berkewajiban
menjaga hubungan profesional dengan dosen,
tenaga kependidikan, dan mahasiswa
setiap mahasiswa gadjah mada
berkewajiban untuk tidak menciptakan konflik
kepada/antara dosen, tenaga kependidikan, dan
mahasiswa supaya terjadi lingkungan
akademik yang tenang dan harmonis.
Pasal 5 larangan untuk mahasiswa
Contoh : pasal 5.h. setiap mahasiswa dilarang
merusak fasilitas lingkungan universitas
Setiap mahasiswa gadjah mada dilarang
merusak pagar atau gerbang masuk di
lingkungan universitas gajdah mada sehingga
mengakibatkan sesuatu yang tidak diingikan
terjadi
Pasal 6 hak untuk mahasiswa
Contoh : pasal 6.e. setiap mahasiswa berhak
menggunakan fasilitas universitas secara
bertanggung jawab
Setiap mahasiswa gadjah mada berhak
menggunakan fasilitas yang berada di
perpustakaan universitas gadjah mada seperti
meminjam buku untuk referensi pembelajaran
secara beratanggung jawab seperti
menyertakan sitasi dari buku tersebut
2. Seorang mahasiswa diketahui membuat makalah mengambil
suatu data tanpa menuliskan sitasi. Hal ini dapat
dikategorikan sebagai plagiarisme. Jelaskan apa yang Anda
pahami tentang plagiarisme! Sebutkan pasal yang mengatur
tentang hal tersebut!
Plagiarisme adalah suatu tindakan menjiplak hasil
karya orang lain. Orang melakukan tindakan tersebut untuk
keuntungan dirinya tanpa meminta persetujuan atau
mencantumkan sumber dari yang dia jiplak adalah pelaku
plagiarisme.
Plagiarisme ini tercantum dalam pasal 5a BAB III
TATA PERILAKU MAHASISWA SEBAGAI WARGA
KAMPUS
3. Seorang mahasiswa memakai kaos dan sandal ketika
menjalani kegiatan perkuliahan. Hal ini dapat dikategorikan
sebagai pelanggaran. Sebutkan pasal dan jelaskan poin-poin
yang mengatur tentang hal tersebut!
Hal tersebut dikategorikan pelanggaran karena terdapat
peraturan pasal 3.g setiap mahasiswa berpenampilan rapih
dan sopan
4. Jelaskan poin-poin pada pasal 24 bab VII tentang Sanksi!
Sebutkan 5 pelanggaran yang dimaksud pada pasal tersebut!
Setiap mahasiswa yang terbukti melakukan pelanggaran
sebagaimana dimaksud dalam pasal 4 huruf a, pasal 4 huruf
b, pasal 4 huruf c, pasal 4 huruf d, pasal 4 huruf e, pasal 4
huruf f, pasal 4 huruf h, pasal 5 huruf a angka 1, pasal 5 huruf
 angka 2, pasal 5 huruf a angka 3, pasal 5 huruf a angka 4,
pasal 5 huruf a angka 5, pasal 5 huruf b angka 1, pasal 5
huruf b angka 4, pasal 5 huruf b angka 5, pasal 5 huruf b
angka 6, pasal 5 huruf d, pasal 5 huruf g, pasal 5 huruf h,
pasal 5 huruf i, pasal 5 huruf j, pasal 5 huruf k, pasal 5 huruf
l, pasal 5 huruf m, pasal 5 huruf n, pasal 5 huruf o, pasal 11,
dan/atau pasal 12 dikenai paling rendah sanksi sedang
sebagaimana dimaksud dalam pasal 22 ayat (3) atau paling
tinggi sanksi berat sebagaimana dimaksud dalam pasal 22
ayat (4)
Contoh 5 pelanggaran yang dimaksud :
- melaksanakan kegiatan akademik dengan tidak bertanggung
jawab
- menciptakan konflik dengan dosen, tenaga kependidikan, dan
sesama mahasiswa
- melakukan plagiarisme
- melakukan tindak kecurangan akademik
- merusak fasilitas universitas
5. Seorang mahasiswa terbukti membawa ganja di lingkungan
Universitas Gajah Mada. Setelah ditelusuri lebih jauh,
ternyata mahasiswa tersebut adalah mahasiswa yang
berprestasi. Dia pernah menjuarai berbagai lomba, baik
tingkat nasional maupun internasional. Berikan pendapat
Anda tentang kasus tersebut!
Pendapat saya adalah meski mahasiswa tersebut sangat
berprestasi namun peraturan harus tetap di tegakan agar
memberi efek jera terhadak yang akan menyusul berikutnya.
Kasus tersebut melanggar pasal 5 huruf n setiap mahasiswa
dilarang terlibat dalam peredaran, penggunaan, dan/atau
perdagangan narkotika, psikotropika, dan zat aditif lainnya
(NAPZA)
3. Buatlah essay 500 kata dengan Tema "Penerapan Tata Perilaku
Mahasiswa dalam Kehidupan sebagai Mahasiswa" dan dilengkapi
dengan sitasi (referensi cara penulisan sitasi terlampir)
Tata perilaku mahasiswa dapat didefinisikan sebagai
serangkaian norma etik yang didalamnya terdapat kewajiban, larangan,
dan hak mahasiswa dalam bersikap, bertindak, danberaktivitas Setelah
seseorang itu telah resmi menjadi mahasiswa di suatu perguruan tinggi
atau yang sering disebut kampus. Kampus adalah tempat dimana
mahasiswa menimba ilmu pengetahuan, pengalaman, dan wawasan.
Etika sangat dibutuhkan bagi seluruh manusia. Mahasiswa harus selalu
menerapkan etika dalam kehidupan sehari-hari khususnya di kampus.
Etika atau tata perilaku mahasiswa terdiri dari : mahasiswa sebagai
pribadi, mahasiswa sebagai warga kampus, mahasiswa sebagai warga
masyarakat, dan mahasiswa sebagai warga negara.
Mahasiswa sebagai pribadi memiliki arti bahwa kita sebagai
mahasiswa harus bisa disiplin atau teratur dengan diri kita sendiri
dahulu sebelum kita mematuhi peraturan yang diterapkan oleh orang
lain . Dengan kontrol diri yang baik kita akan bisa mengerjakan sesuatu
dengan efisien dan membuahkan hasil yang memuaskan diakhirnya.
Contohnya yaitu bertanggung jawab kepada diri sendiri, membiasakan
hidup bersih, bersikap menghormati orang lain, tekun dan berkomitmen
dalam belajar dan mengerjakan tugas yang akademik maupu yang non-
akademik, mengatur waktu dengan baik, bersikap sopan dan santun,
hidup sederhana dan sebagainya.
Mahasiswa sebagai warga kampus memiliki arti bahwa sebagai
mahasiswa harus bisa mengetahui kewajiban, larangan, dan hak
mahasiswa di lingkungan kampus baik kepada fasilitas, tenaga
akademik, bahkan sesama mahasiswa. Kita juga harus menjunjung
tinggi visi, misi, dan tujuan universitas , menjaga nama baik
universitas, dan mematuhi peraturan yang telah ditetapkan oleh
universitas. Beberapa contoh diantara lain melaksanakan kegiatan
akademik maupun non-akademik universitas, bertanggung jawab atas
tugas yang diberikan, menghormati dosen, menghargai perbedaan
pendapat, dan juga mengutamakan bermusyawarah dalam penyelesaian
permasalahan atau kegiatan.
Mahasiswa sebagai warga masyarakat dapat diartikan bahwa
selain sebagai warga kampus tentu saja mahasiswa adalah warga
masyarakat yang memiliki norma-norma yang harus ditaati dan
dihormati. Sebagai warga masyarakat mahasiswa harus memberi teladan
kepada masyarakat baik dalam kehidupan beragama maupun sosial
masyarakat, berperilaku sopa sastun, bertoleransi antar umat beragama,
menghargai berbagai pendapat yang berbeda, berinteraksi secara
harmonis dengan lingkungan masyarakat maupun lingkungan alam, dan
mengutamakan musyawarah dan mufakat dalam menyelesaikan
permasalahan di lingkungan masyarakat.
Mahasiswa sebagai warga negara dapat diartikan mahasiswa
yang menempati suatu negara tempat universitas itu berdiri harus
menaati dan menghormati segala peraturan yang berlaku di egara
tersebut sebagaimana semua warga negara itu. Sebagai mahasiswa yang
menuntut ilmu di negara sendiri yaitu indonesia tentu kita sudah
mengetahui bagaimana norma dan peraturan yang berlaku di negara
indonesia seperti mengamalkan pancasila dan undang-undang dasar
negara republik indonesia tahun1945 secara konsiten dan konsekuen,
menghormati lambang-lambang dan simbol negara kesatuan republik
indonesia, memelihahara dan memupun rasa persatuan dan kesatuan
republik indonesia, berbudaya dan berbahasa indoesia yang baik dan
benar, menjunjung tinggi keudayaan nasional, mengutamakan
kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi atau golongan,
menjunjung tinggi harkat martabat bangsa, ikut serta membela tanah air,
mematuhi perundang-undangan yang berlaku, berperan aktif
menyukseskan pembangunan nasional, menjaga dan menggunakan
fasilitas umum sesuai kegunaannya.
Sebagai mahasiswa merupakan sesuatu yang penting bagi kita
untuk menjaga tata perilaku kita dengan baik dan menjadi contoh yang
baik bagi masyaraat sekitar. Selain itu seoarang mahasiswa harus ikut
berpartisipasi dalam memajukan bangsa dan negara indonesia. Jadi,
sudah menjadi kewajiban mahasiswa untuk belajar, mencontohkan,
mengamati, dan berkontribusi dalam lingkungan sekitar mahasiswa.
http://tf.ugm.ac.id/images/mahasiswa/Peraturan_Rektor_711.pdf
4. Tonton Video Ayo tolak jadi target iklan rokok dan tuliskan
pendapat Anda tentang pertanyaan pada akhir video tersebut!
Apakah kamu berhasil dipengaruhi?
Jawab : tidak, sejak kecil ibu saya mendidik saya supaya tidak
merokok dan saya sudah lihat orang-orang yang merokok berakhir
seperti apa. Hal itu membuat saya membuat subuah prinsip terhadap
diri sendiri untuk tidak merokok. Namun, saya merasa kalo peraturan
saya hanyalah untuk saya dan saya tidak berhak melarang orang lain
atau teman saya merokok karena menurut saya itu adalah hak mereka
sendiri dalam hidup untuk memilih. Jadi, tetap saya akan
mengingatkan teman saya untuk tidak merokok dengan cara saya
mencontohkannya bukan dengan larangan teguran atau paksaan.
5. Dewasa ini, banyak kasus yang berkaitan dengan Napza. Sudah
banyak pengaruh negatif yang ditimbulkan oleh obat-obatan terlarang
tersebut. Sebutkan dampak apa yang
disebabkan oleh eksistensi Napza? Lalu bagaimana sikap Anda sebagai
mahasiswa dalam mengatasi hal tersebut? Jelaskan!
Dampak :
1) Terhadap fisik
Gangguan pada system syaraf (neurologis)
Gangguan pada jantung dan pembuluh darah (kardiovaskuler)
Gangguan pada kulit (dermatologis)
Gangguan pada paru-paru (pulmoner)
Sering sakit kepala, mual-mual dan muntah, murus-murus,
suhu tubuh meningkat, pengecilan hati dan sulit tidur
Gangguan kesehatan reproduksi (padaendokrin)
Gangguan kesehatan reproduksi pada remaja perempuan
antara lain perubahan periode menstruasi, ketidakteraturan
menstruasi, dan amenorhoe (tidak haid)
 pemakaian jarum suntik secara bergantian, berisiko tertular Sumber :
penyakit seperti hepatitis B, C, dan HIV http://tf.ugm.ac.id/images/mahasiswa/Peraturan_Rektor_711.pdf
http://akademik.ugm.ac.id/2013/home.php?ma=akademik&ms=aturan_akademik
Over dosis bisa menyebabkan kematian
http://img.akademik.ugm.ac.id/unduh/2015/2015_Form_Pernyataan_Registrasi_M
2) Terhadap psikis aba.pdf
Lamban kerja, ceroboh kerja, sering tegang dan gelisah http://ppsmb.ugm.ac.id/materi.php
Hilang kepercayaan diri, apatis, pengkhayal, penuh curiga http://belajarpsikologi.com/dampak-penyalahgunaan-narkoba/
Agitatif, menjadi ganas dan tingkah laku yang brutal
Sulit berkonsentrasi, perasaan kesal dan tertekan
Cenderung menyakiti diri, perasaan tidak aman, bahkan bunuh
diri
3) Lingkungan sosial
Gangguan mental, anti-sosial dan asusila, dikucilkan oleh
lingkungan
Merepotkan dan menjadi beban keluarga
Pendidikan menjadi terganggu, masa depan suram

Sikat saya sebagai mahasiswa adalah berprinsip untuk tidak

menyentuh barang tersebut seperti apapun kondisinya. Selain
dengan prinsip adalah dengan keyakinan bahwa mengkonsumsi
barang tersebut merupakan perbuatan dosa menurut agama yang
sama percaya(islam). Saya percaya segala sesuatu yang
memabukan itu haram dan bisa memungkinkan kita untuk
mendapat sebuah kemalangan di waktu-waktu kedepan. Bila
ternyata saya menemui orang-orang di lingkungan saya
bersentuhan dengan barang tersebut saya akan menjauhkan diri
perlahan dari orang tersebut dan sambil mengajak dia keluar dari
perilaku tersebut. Jadi, menurut saya kita semua bisa
menghilangkan eksistensi napza bila kita bisa menjaga diri
sendiri dan menjaga orang-orang terdekat kita.