BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : Abdul Kadir Daelan

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 049252873

Kode/Nama Mata Kuliah : MKWU4108/Bahasa Indonesia

Kode/Nama UPBJJ : 87/Jayapura

Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 1. Buatlah sebuah tulisan ekspositif dengan tema budaya hidup sehat di tengah
pandemi virus covid-19!
Jawaban:
 Struktur pertama : Pandemi virus covid-19 merupakan wabah virus yang sampai
sekarang lagi maraknya didunia dikarenakan itu masyarakat dianjurkan untuk
melaksanakan swap antigen untuk dapat bepergian keluar kota dan juga
diwajibkan untuk vaksin

 Struktur kedua : salah satu vaksin tersebut memiliki beberapa jenis salah satunya
sinovac, astra, pfizer, dan moderna Masyarakat juga harus diedukasi bagaimana
cara agar tidak mudah terkena covid-19 menerapkan 3M memakai masker,
Mencuci tangan, Menjaga jarak.

 Struktur ketiga : masyarakat juga dihimbau untuk tetap berada didalam rumah
agar tidak meperluas penyebaran covid-19.

2. Buatlah sebuah artikel bertema inovasi Pembelajaran di Era Society 5.0

dengan terlebih dahulu menyusun kerangka kalimat! (lihat modul
MKWU4108, bahasa Indonesia, (halaman 4.35)!
Jawaban:
Kerangka kalimat
Judul : inovasi Pembelajaran di Era Society 5.0
Konteks : Penyuluhan dari Motivator kepada para peserta sosialisasi
Kerangka :1) Pembukaan
a) Mengucapkan salam pembuka
b) Menyapa para peserta yang telah hadir
2) Cara menghadapi pembelajaran di era society 5.0
3) Dampak pembelajaran di era society 5.0
4) Cara mengatasi agar terhindar dari dampak negatif di era
society 5.0
5) Penutup

Inovasi Pembelajaran di Era Society 5.0

Assalamu’alaikum Wr Wb.
Hadirin yang saya hormati.

Saat ini banyak tantangan dan perubahan yang harus dilakukan di era
society 5.0 ini. Termasuk yang harus dilakukan oleh satuan pendidikan sebagai
gerbang utama dalam mempersiapkan SDM unggul. Era super smart society
(society 5.0) sendiri diperkenalkan oleh pemerintah jepang, dalam menghadapi
era society 5.0, dunia pendidikam berperan penting dalam meningkatkan kualitas
SDM selain pendidikan beberapa elemen dan pemangku kepentingan seperti
pemerintah, organisasi masyarakat (Ormas) dan seluruh masyarakat juga turut
andil dalam menyambut era society 5.0 mendatang.
Untuk menghadapi era society 5.0 ini satuan pendidikan dibutuhkan
adanya perubahan paradigma pendidikan. Diantaranya pendidik meminimalkan
peran sebagai learning material provider, pendidik menjadi penginspirasi bagi
tumbuhnya kreativitas peserta didik. Pendidik berperan sebagai fasilitator, tutor,
penginspirasi dan pembelajar sejati yang memotivasi peserta didik untuk
 “Merdeka Belajar,” papar Dwi Nurani, S.KM, M.Si,
Era 5.0 ini memiliki banyak dampak dalam pembelajaran salah satunya
dengan pembelajaran Society 5.0 dapat mudah mengambil materi dan refrensi dari
bebagai bloc dan wepsite tapi terlebih dari itu tidak terlepas dari berbagai banyak
situs dewasa dan maraknya perjudian online dan juga berbagai modus penipuan
yang dapat merusak karakter dan watak bagi para pelajar tidak hanya karakter
melainkan hubungan sosial mereka dapat hilang dengan begitu cepat
Cara mengatasi agar kita dapat terhindar dari dampak negatif di era
pembelajaran Society 5.0 yaitu yang pertama selalu harus dalam pengawasan
orang tua dalam memakai gedjet dan juga ada batas dalam menggunakannya dan
buatlah interaksi sosial didalam rumah agar tidak terjadinya suatu ketergantungan
pada gedjet
Sekian Uraian yang saya sampaikan. Mudah-mudahan ada manfaatnya
bagi kita semua. Mohon maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan.

Wabillahitaufiq wallhidayah.
Wassalamualaikum warahamtullahi wabarakaatuh

3. Buatlah sebuah cuplikan teks pidato tentang peringatan bulan Sastra dengan
menggunakan minimal lima (5) gaya bahasa retoris!
Jawaban:
Assalamualaikum. Wr. Wb.

Yang terhormat Guru SMPN 2 Jayapura

Berserta teman-teman di SMPN 2 Jayapura yang saya banggakan.

Puji serta syukur marilah kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Atas
berkat rahmat dan hidayahnya kita masih diberikan sehat wal afiat sehingga dapat
berkumpul dan berada di tempat yang mudah-mudahan dimuliakan oleh-Nya.
Terima kasih kepada guru di SMPN 2 Jayapura dan teman teman yang
menyempatkan hadir di tempat ini.

Bulan Bahasa merupakan bulan dimana setiap orang dapat mengekspresikan

bakatnya terutama dalam bidang sastra yang bertujuan untuk lebih mencintai
Budaya sendiri yaitu budaya Indonesia. Oktober ditetapkan sebagai bulan bahasa
oleh Bapak Soeharto karena pada 28 Oktober 1928 para pendahulu bangsa kita
menetapkan Sumpah Pemuda dengan bahasa, sebagai butir ketiganya. Meski
semangat bulan bahasa ini hanya setahun sekali, namun itu mengandung makna
negeri ini punya kepedulian terhadap budaya bangsa khususnya bahasa.sayangnya
sekarang para anak muda, lebih sering menggunakan bahasa inggrisdan
menggunakan bahasa Indonesia yang di tambah tambahi atau tepatnya bahasa
gaul daripada bahasa Indonesia yang baik dan benar.Para anak muda jaman
sekarang juga lebih suka belajar bahasa asing daripada belajar bahasa tradisional
misal bahasa jawa.Memang belajar bahasa inggris juga sangat penting karena
bahasa inggris adalah bahasa internasional tetapi jangan sampai hal itu menggeser
posisi bahasa nasional kita yaitu bahasa Indonesia. Salah satu dasar pentingnya
memperingati acara bulan bahasa yakni agar masyarakat mengetahui dan mengerti
tentang budaya bangsa Indonesia dan bagi para pelajar khususnya di SMPN 2
Jayapura,mau untuk selalu melestarikan budaya bangsa terutama dalam penerapan
berbahasa agar budaya kita akan selalu lestari dan menjadi lebih baik
 Kegiatan-kegiatan yang diadakan dalam acara bulan bahasa terdiri dari beberapa
kegiatan seperti, kegiatan yang diadakan sebagai ajang berkarya dan berekspresi,
ada kegiatan yang diadakan sebagai ajang peningkatan kualitas berbahasa
Indonesia, dan ada kegiatan yang diadakan sebagai ajang perlombaan. Namun di
SMPN2 Jayapura ini semua kegiatan dalam Bulan Bahasa menjadi sebuah
kegiatan yang diadakan sebagai ajang perlombaan yang dimaksudkan agar semua
siswa lebih antusias dan semangat dalam memperingati bulan bahasa yang
diadakan setahun sekaliserta bertujuan untuk acara “Refreshing UTS”. Dalam
perlombaan bulan bahasa ini seperti biasa pihak Osis adalah panitia
penyelenggara acara tersebut yang juga didukung oleh semua guru dan siswa-
siswi. Kegiatan-kegiatan yang diperlombakan yakni lomba mading, lomba
menulis cerpen atau membaca puisi, kegiatan-kegiatan tersebut biasanya diadakan
selama 2 hari.

Jadi untuk memperingati acara bulan bahasa yang diadakan satahun sekali ini
terutama bagi para siswa-siswi marilah kita meriahkan acara tersebut dan ikut
berpartisipasi dalam setiap lomba yang diselenggarakan agar budaya dan bahasa
kita akan tetap terjaga dan semangat nasionalisme terus kita genggam bersama.

Demikianlah pidato yang dapat saya sampaikan, semoga dapat bermanfaat bagi
semua yang mendengarnya, kurang lebihnya saya mohon maaf.

Waalaikumsalam Wr.Wb

4. Buatlah slide power point materi bertema inovasi Pembelajaran di Era Society 5.0
(soal pada no 1) dengan mengacu pada modul MKWU4108, bahasa Indonesia,
halaman 5.34
Jawaban:

5. Buatlah sebuah makalah dengan topik “Peran youtuber dan konten youtube dalam
pembelajaran”!
Jawaban:
PERAN YOUTUBER DAN KONTEN YOUTUBE DALAM
PEMBELAJARAN

Oleh:
ABDUL KADIR DAELAN
PROGRAM STUDI ILMU HUKUM S1

UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan
rahmatnya penyusun dapat menyelesaikan makalah ini tepat waktu tanpa ada halangan
yang berarti dan sesuai dengan harapan.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada bapak/ibu sebagai dosen pengampu
mata kuliah Bahasa Indonesia yang telah membantu memberikan arahan dan pemahaman
dalam penyusunan makalah ini.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak kekurangan
karena keterbatasan kami. Maka dari itu penyusun sangat mengharapkan kritik dan saran
untuk menyempurnakan makalah ini. Semoga apa yang ditulis dapat bermanfaat bagi
semua pihak yang membutuhkan.

Jayapura,

Abdul Kadir Daelan

 DAFTAR ISI

Hlm
COVER…………………………………………………………………… i
KATA PENGANTAR……………………………………………………. ii
DAFTAR ISI……………………………………………………………… iii
BAB I: PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang …………………………………………………………. 1
1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………… 2
1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………….......... 3
1.4 Kegunaan Penelitian …………………………………………………… 1
BAB II: PEMBAHASAN
2.1 Materi Pertama…………………..............................................................
2.1.1 Sub-Materi Pertama…………………………………………………
2.1.2 Sub-Materi Kedua…………………………………………………...
2.2 Materi Kedua……………………………..………………………….......
2.3 Materi Ketiga……………………………………………………………
BAB III: PENUTUP
3.1 Kesimpulan……………………………………………………………...
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

YouTube merupakan salah satu media sosial dengan situs web yang

menyediakan berbagai macam video mulai dari video clip sampai film, serta

video-video yang dibuat oleh pengguna YouTube itu sendiri. Dimana kita bisa

menikmati media sosial ini dengan cara melihat video atau gambar yang

bergerak. Dan kita tau bahwa YouTube ini sangat mudah untuk di gunakan dan

kini hadir di aplikasi ponsel seluler. YouTube merupakan salah satu media

sosial yang sangat populer sekarang. Dimana sekarang banyak orang yang

menggunakan YouTube sebagai tempat untuk berkarya terutama untuk anak

muda. Rata-rata anak muda yang menggunakan YouTube sebagai tempat

berkarya adalah dengan membuat video-video. Orang orang yang

menggunakan YouTube sebagai tempat berkarya mereka biasa di sebut

YouTubers. Oleh karena itu tidak sedikit orang-orang menjadi terkenal hanya

dengan mengupload video mereka di YouTube. YouTube juga bisa jadi wadah

untuk berpenghasilan dimana jika video yang di upload atau di unggah

memiliki viewers yang sangat banyak maka itu akan menjadi royalti untuk si

pengupload. Maka dari itu sekarang YouTube sangatlah di minati oleh berbagai

kalangan. Dan juga YouTube ini menjadi media sosial yang sangat populer

karena pengguna dan penikmatnya bisa menggunakan secara gratis entah

 untuk mengupload video atau pun sekedar menikmati video di YouTube.

1
 2

(https://www.merdeka.com/teknologi/sejarah-singkat, di akses 23
November

2019, 13:18).

YouTuber bisa kita sebut sebagai itilah untuk pengguna YouTube, bisa di

bilang juga sebutan para atris YouTube/orang orang yang kreatif membuat

suatu video konten, konten yang berupa video keseharian, comedy, berita,

tutorial. Sehingga membuat orang bisa interest memanjakan mata dan telinga

kita dengan berbagai video yang bisa kita pilih sendiri, mengingat model yang

di buat pengguna (YouTuber) konten yang membuat setiap orang dapat

mengunggah video kreasi mereka.

Perkembangan YouTuber cukup populer di banyak negara yang memiliki

pengguna aktif 1,5 miliar, tepat 14 tahun lalu pada 23 April 2005, salah satu

pendiri YouTube, Jawed Karim mengunggah video pertama ke YouTube.

unggahan Karim berupa klip pendek berjudul “Me at the Zoo (Saya di Kebun

Binatang)”. Video upload dilakukan melalui akun miliknya yang bernama

“Jawed”. Tayangan video bersejarah ini memiliki durasi 19 detik. Di dalam

video tampak Karim berdiri di depan kandang gajah. Dia tampak terkesima

dengan belalai gajah yang disebutnya “sangat, sangat panjang”.

(https://tekno.kompas.com/read/2018/04/23/, diakses 24 November 2019,

14:40).

YouTube memiliki empat kategori yang di dalam nya meliputi musik,

game, news, movie. Setiap individu yang mempunyai hobby dan ketertarikan.

Apalagi, jika ketertaikan kesempatan mengekspresikan diri berada pada

konteks media sosial, salah satunya dengan membuat diri lebih terhibur

mengisi waktu luang dan menjadikan tren dikalangan remaja yaitu dengan
 3

tayangan game atau

 4

biasa di sebut dengan YouTuber gaming. Youtuber gaming merupakan aktivitas

merekam video permainan yang berbasis audio visual merekam dirinya dalam

bermain game online. Adanya dorongan yang berbeda-beda pada setiap

YouTuber gaming yang memiliki keinginan melalui pencapaian yang di

harapkan menjadi alasan mereka tertarik untuk membuat sebuah konten

game.

Perkembangan YouTuber gaming cukup populer di indonesia, ketika

kemunculan YouTube Gaming diluncurkan di tahun 2015, banyak yang

menilainya sebagai dampak YouTube yang kebakaran jenggot melihat

popularitas Twitch. Pendapat itu ada benarnya, akan tetapi selang tiga tahun,

konten gaming di YouTube memang semakin berlipat ganda. Menurut data

YouTube sendiri, tahun lalu pengguna YouTube menghabiskan total lebih dari

50 miliar jam untuk menikmati konten gaming. Mereka juga bilang bahwa

setiap harinya ada lebih dari 200 juta orang yang mengakses YouTube untuk

menonton video-video seputar gaming. YouTube Gaming sekarang bukan lagi

berupa aplikasi terpisah, melainkan menjadi halaman khusus di YouTube.

Setiap game sekarang mempunyai halamannya sendiri, dengan tujuan

mempermudah pencarian konten yang spesifik untuk satu game tertentu. Pada

bagian Trending, setiap minggunya YouTube juga akan menyisipkan video-

video dari sejumlah kreator. (https://dailysocial.id/post/youtube-gaming,

diakses 20 Desember 2019, 15:20).

Untuk membuat content yang berkualitas harus memiliki persiapan

yang matang. Dalam hal menulis script, shooting, editing, dan yang lainnya.

Maka akan memakan waktu yang lumayan lama ditambah apabila

 5

membutuhkan bantuan beberapa orang maka akan sulit untuk mengatur

jadwal dan waktu setiap

 6

YouTuber. Beberapa Youtuber pun tidak full time sebagai pembuat video

kreatif di YouTube. Banyak yang membuat content video YouTube sebagai

pekerjaan sampingan atau bahkan hanya hobi. Banyak YouTuber dari berbagai

daerah yang terbagi berdasaarkan regional, jenis konten, gender atau tingakt

popularitas. Berdasarkan klasifikasi jenis konten yang di buatnya, banyak

bermunculan YouTuber yang memiliki gaya tersendiri yang memikat untuk di

lihat YouTube. YouTuber tersebut bisa banyak di kenal berdasarkan gaya

pembawan yang humoris atau memiliki kharakteristik tersendri atau dilihat

dari tingkat popularitasnya.

Namun untuk di Indonesia, perkembangan pencipta konten pada

YouTube Indonesia bisa dibilang berkembang pesat. Salah satu indikatornya

adalah meningkatkan jumlah Youtuber Indonesia yang mendapatkan Gold

Button, penghargaan bagi kretor yang menebus sejuta pelanggan, tahun 2016

banyak bermunculan akun YouTube yang dibuat oleh orang Indonesia,

contohnya seperti komika terkenal Raditya Dika. Kemudian setelah itu muncul

YouTuber Indonesia yang mampu menyediakan

beragam konten-konten video.

(https://www.antaranews.com/berita/664074/pesatnya-perkembangan-

youtuber- indonesia, Diakses 24 November, 15:12).

Trend yang terjadi belakangan ini di mana kehidupan seseorang dengan

sengaja direkam, diunggah di YouTube dengan tujuan menambah pemahaman

atau sekedar memberikan informasi kepada publik yang mencari informasi

tanpa harus membaca artikel. Konten-konten video di YouTube sangat

beragam jenisnya. Namun, sebuah riset yang dilakukan Burgess dan Joshua
 7

Green (2009:
 8

38), menggolongkannya ke dalam dua jenis, yakni konten video yang berasal

dari pengguna amatir (usercreated content) dan yang berasal dari institusi

media tradisional. dizaman sekarang siapa yang tidak menggunakan New

Media apalagi anak muda sekarang mereka lebih memilih New Media yang

dimana media itu adalah YouTube, karena selain murah hanya bermodalkan

Internet dan kuota juga sebagai media mengekspresikan diri, kreatifitas,

berkreasi, berkarya dari membuat konsep sampai konten, sehingga

mempermudahkan orang-orang dalam menggunakan atau mengakses

YouTube.

Teknologi dan komunikasi saat ini berkembang pesat dengan hadirnya

bantuan internet yang digunakan oleh masyarakat dari berbagai golongan.

Internet banyak digunakan oleh masyarakat untuk berkomunikasi, hiburan,

menambah pengetahuan, dan lain-lain. Dengan berbagai fungsi yang dimiliki,

kini pengguna Internet semakin bertambah, seperti halnya yang disampaikan

oleh Asosiai Penyelenggara Jasa Internet Indonesia atau sering dikenal dengan

Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia (APJII) bahwa pengguna internet

Indonesia pada akhir tahun 2014 mencapai 88 juta orang (Palinoan, 2017).

Kehadiran Internet mulai menggeser posisi media lama karena dalam

penyampaian informasi memakan waktu yang cukup lama untuk sampai ke

telinga masyarakat, sehingga sekarang beralih ke media baru (new media)

yaitu media sosial yang menggunakan berbagai aplikasi tersambung dengan

internet seperti chating, situs, email, blog, jejaring sosial, koran online dan

YouTube. Perkembangan tren yang muncul membuat setiap orang memiliki

tujuan dan cara masing-masing dalam mengekspresikan dirinya yang di

 9

mana mempunyai
 10

kebutuhan untuk berkomunikasi juga berekspresi untuk mengungkap

perasaan, pendapat, tanggapan, sikap serta pengalaman batinnya. Setiap

individu (menjadi pengguna) yang mempunyai hobi dan ketertarikan

termediasi. Apalagi, jika kesempatan mengekspresikan diri ini berada pada

konteks media sosial, salah satunya dengan membuat tayangan video yang

saat ini menjadi tren yaitu YouTuber. Manfaat media sosial yaitu memberikan

pengalaman yang banyak bagi pengguna, dimana pengguna berinteraksi

dengan data yang dibuat secara dinamis dari masukan pengguna, pengguna

dapat bertindak sebagai kontributor di dalam situs untuk memberikan ulasan

dan komentar, dan memungkinkan pengguna mengklarifikasi serta

menemukan informasi yang sesuai (Goel, Islamia, & Singh, 2016).

Untuk Jawa Barat khususnya di kota Bandung memiliki wadah untuk

para kreator YouTube menyalurkan hobi yang sama dalam membuat konten

video. Mulai dari YouTuber pemula hingga YouTuber yang memiliki jumlah

subscriber jutaan. YouTuber tersebut bernama Akuroyan Dengan isi konten-nya

mulai dari game, berdasarkan wawancara dengan akuroyan sendiri ia memulai

karirnya sejak 1 November 2012 dengan banyak jumlah subcriber yang

mencapai 69.600 dan ia dikategorikan sebagai YouTuber game yang ada di

Bandung dengan konten- konten game yang ada di channel Youtube nya.

Penelitian ini menetapkan YouTuber sebagai medium yang

memperantai individu untuk menciptakan media ekpresi, hobi dan ditunjukan

kepada audiens dunia maya melalui media Youtube. karena sekarang ini dunia

internet khususnya sedang ramai dan YouTuber pun semakin banyak dan

semakin eksis terlebih lagi

 11

YouTube merupakan platfrom yang menyediakan kemudahan kepada publik

untuk mengupload video atau membagikan video mereka kedalam YouTube,

yang dimana dengan adanya hal tersebut dapat membuat YouTuber dengan

mudah sehingga dapat menarik perhatian atau memikat publik dari video-

video konten YouTuber tersebut.

Maka peneliti memiliki keyakinan dan harapan akan penelitian ini untuk

dikaji dan menelaah secara mendalam mengenai “EKSPRESI YOUTUBER

AKUROYAN MELALUI KONTEN GAME DI MEDIA YOUTUBE.”

1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah merupakan pertanyaan yang menjadi arah penelitian

dalam pembahasan proposal. Rumusan masalah harus jelas, tegas, dan konkrit

mengenai gejala atau fenomena masalah yang akan diteliti. Rumusan masalah

ini dapat berupa pertanyaan Makro yang merupakan inti permasalahan

penelitian dan pertanyaan Mikro merupakan pertanyaan permasalahan

penelitian, dalam rumusan masalah dapat juga disertakan pembatasan

masalah penelitian.

Berdasarkan uraian terkait latar belakang masalah di atas, maka peneliti

merumuskan pokok masalah yang diteliti sebagai berikut yang terbagi ke

dalam pertanyaan makro (umum) serta pertanyaan mikro (khusus).:

Pertanyaan Makro

Adapun rumusan masalah makro terkait masalah yang diteliti oleh

peneliti yaitu : Bagaimana “Ekspresi YouTuber Akuroyan melalui

 12

konten game di Media YouTube”. Studi Deskriptif Kualitatif ekspresi

Youtuber Akuroyan melalui konten game di media YouTube”.

Pertanyaan Mikro

Berikut rumusan masalah mikro terkait masalah yang di teliti

oleh peneliti yaitu :

1. Bagaimana motif YouTuber Akuroyan untuk membuat konten game di

media YouTube?

2. Bagaimana YouTuber Akuroyan memanfaatkan konten game sebagai

media berekspresi di media YouTube?

3. Bagaimana YouTuber Akuroyan menciptakan engagment pada setiap

konten game di media YouTube?

1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian

Maksud penelitian

Dari permasalahan diatas maka maksud dilaksanakannya

penelitian ini adalah untuk mengetahui serta mendeskripsikan

bagaimana YouTuber menjadi suatu media ekspresi bagi para YouTuber

melalui studi Deskriptif Kualitatif.

 13

Tujuan Penelitian

Untuk membuat penelitian ini lebih terarah maka perlu

dirumuskan tujuan agar hasil yang dicapai dapat lebih optimal. Adapun

tujuan penelitian sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui motif YouTuber Akuroyan membuat konten game

di media YouTube?

2. Untuk mengetahui bagaimana YouTuber Akuroyan memanfaatkan

konten game sebagai media berekspresi di media YouTube?

3. Untuk mengetahui bagaimana YouTuber Akuroyan menciptakan

engagment pada setiap konten game di media

YouTube?

1.4 Kegunaan Penelitian

Secara teoritis Penulis mengharapkan penelitian ini dapat memberikan

hasil yang bermanfaat, sejalan dengan tujuan penelitian diatas. Hasil dari

penelitian ini diharapkan dapat berguna baik secara teoritis maupun praktis.

Kegunaan Teoritis

Hasil penelitian ini diharapkan memberikan dan menambah

pengetahuan tentang Ilmu Komunikasi Massa serta dapat dijadikan

rujukan bagi penelitian selanjutanya yang berhubungan dengan Ilmu

Komunikasi, oleh karena itu peneliti menggambarkan penelitian

deskriptif mengenai ekspresi Youtuber melalui media konten game di

Youtube. Penelitian ini di harapkan dapat menunjang perkembangan di

bidang Ilmu
 14

Komunikasi juga untuk menambah referensi penelitian mengenai

bekomunikasi dengan menggunakan internet sebagai alatnya.

Kegunaan praktis

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif,

penelitian ini juga diharapkan dapat bermanfaat tidak hanya bagi

peneliti namun juga dapat bermanfaat bagi pembaca lainnya.

Kegunaan Bagi Peneliti

Dengan adanya penelitian ini sangat memberikan manfaat

dan kegunaannya bagi peneliti. Dimana, sebagai pengalaman dan

pembelajaran dalam mengaplikasikan pemahaman mengenai Ilmu

Komunikasi secara umum, selain itu penelitian ini merupakan

bentuk pengaplikasian kajian keilmuan yaitu ilmu komunikasi.

Kegunaan Bagi Universitas

Penelitian yang dilakukan berguna bagi mahasiswa

Universitas Komputer Indonesia secara umum dan mahasiswa

Program Studi Ilmu Komunikasi khususnya sebagai literatur

terutama bagi peneliti lain yang akan melakukan penelitian

dibidang dan kajian yang sama. Hasil penelitian ini diharapkan

dapat berguna untuk seluruh mahasiswa sebagai informasi,

pemahaman dan dapat di jadikan pembelajaran bagi mahasiswa

nya untuk memahami proses penyampaian komunikasi.

 15

Kegunaan Bagi Mahasiswa atau Masyarakat

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan

informasi dan bermanfaat bagi mahasiswa dan juga masyarakat

yang ingin lebih tahu mengenai YouTuber dan aktifitas YouTuber

melalui studi deskriptif pada masyarakat juga manfaatnya yang

bisa menjadi media ekspresi bagi setiap orang dan bisa lebih

mengenal new media.

BAB II

LANDASAN TEORI

A. Media YouTube

1. Pengertian Media YouTube

Dilihat dari etimologi kata media berasal dari bahasa Latin

medius yang secara harfiah berarti “tengah‟, “perantara‟ atau

“pengantar‟.1 Media bentuk jamak dari medium yang secara harfiah

berarti “perantara‟, merupakan sarana komunikasi. Adapun menurut

Gerlach & Ely dalam buku Azhar Arsyad, bahwa media jika dipahami

secara garis besar adalah manusia, materi, atau kejadian yang

membangun kondisi, yang menyebabkan siswa mampu memperoleh

pengetahuan, keterampilan, atau sikap.2

Media YouTube merupakan layanan video berbagi yang

 16

disediakan oleh Google bagi para penggunanya untuk memuat,

menonton dan berbagi klip video secara gratis. YouTube merupakan

wujud dari pergeseran teknologi internet (world wide web) dari “read

only web” ke “read write web”,3 yakni dari keadaan ketika internet

hanya menyediakan sumber bacaan bagi penggunanya ke keadaan

ketika internet menyediakan sarana bagi penggunanya untuk

membuat dan membagikan sumber bacaan bagi pengguna yang lain.

Pergeseran tersebut menyebabkan YouTube menjadi salah satu media

sosial yang praktis dan mudah diakses, sehingga saat ini YouTube

merupakan situs paling populer dan ditonton oleh ribuan orang tiap

harinya. Kecenderungan orang

1
Azhar Arsyad, Media Pembelajaran…, hal. 3
2
Nizwardi Jalinus, Media dan Sumber Pembelajaran. (Jakarta: Kencana,
2016), hal. 2
3
Andrea Wilson, YouTube in the…, hal 4

menonton YouTube naik 60% tiap tahunnya dan 40% tiap harinya.

Selain itu, jumlah penonton YouTube naik tiap tahunnya tiga kali lipat.

Adapun jumlah video yang ditonton tiap harinya 100.000 video dan ada

65.000 video yang diunggah tiap jamnya. Sekitar 20 juta penonton

mengunjungi YouTube tiap bulannya dengan kisaran usia 12 - 17

tahun.4

Di Indonesia sendiri pengguna sosial media sangatlah besar,

mulai dari media aplikasi seberti Whatsapp, Facebook, Instragram dan

lain sebagainya sampai media berbasis video seperti YouTube, dalam

sebuah survey pada tahun 2019 dan di sajikan dalam sebuah info grafik

yang di ambil dari web,5

 17

Gambar 1. Jumlah Pegguna Media Sosial di Indonesia

Infografis diatas menggambarkan tentang perkembangan

pengguna media sosial. Total pengguna mencapai 150 juta pengguna,

ini berarti mayoritas penggunaan internet untuk bersosialisasi melalui

media sosial. Jumlah pengguna media sosial ini mencapai 56% dari

jumlah total

4
Lestari, Renda. (tt.), Penggunaan YouTube sebagai Media Pembelajaran Bahasa
Inggris. Makalah Seminar Nasional Kedua Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, jurnal pendidikan, hal. 609
5
https://websindo.com/indonesia-digital-2019-media-sosial/, di akses pada 12 Januari
2020, jam 01.22 WIB

penduduk Indonesia, dengan pengguna berbasis mobilenya mencapai

130 juta. Tidak heran jika semua platform media sosial akhirnya fokus

untuk optimalisasi aplikasinya di mobile.

Gambar 2. Grafik Tingkat Intensitas Media Sosial Sering di Kunjugi

 18

Data grafik diatas mengungkapkan bahwa YouTube merupakan

media sosial yang sering di kunjungi oleh warga Indonesia. YouTube di

akses oleh semua kalangan mulai dari anak-anak, remaja, dewasa

sampai orang tua sekalipun, mulai dari memutar musik melihat video

tutorial, review dan lain sebagainya. Adapula jejaring sosial yang

sangat popular sampai sekarang ini yang telah menjadi website konten

audiovisual berhasil sebagai media penyebaran informasi di internet.

Para pengguna internet pasti sudah pernah menggunakan YouTube,

baik untuk media hiburan maupun untuk mencari berbagai informasi

dan video tutorial. Kesuksesan YouTube di dunia internet juga memacu

banyak perusahaan untuk membuat channel khusus di YouTube.6

6
Usman Hamid, Dynamo : Digital Nation Movement. (Yogyakarta : Bentang
Pustaka), hal. 2015

Media YouTube adalah sebuah situs web video sharing (berbagi

video) populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan

berbagi klip video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube

adalah klip musik (video klip), film, TV, serta video buatan para

penggunanya sendiri.Tidak banyak orang menyadari bahwa

sebenarnya YouTube memiliki kemampuan mesin pencari yang sangat

hebat, karena itu Anda dapat menemukan video dengan berbagai cara

dengan mudah. YouTube diluncurkan secara resmi pada Desember

2005, dan segera menjadi populer dalam waktu singkat. Akhirnya

Google membelinya pada 2006 dengan nilai mencapai 1,6 juta dolar,

meski saat itu YouTube belum mampu memberi keuntungan. Di sini

 19

lah hebatnya visi Google.7

Google sendiri menyatakan bahwa akan tetap mengembangkan

YouTube sebagai brand terpisah dari Google, hal sama yang dilakukan

dalam menangani Blogger. Mencari video berdasarkan kata kunci

(keyword), berdasarkan topik, saluran dan sebagainya. Begitu Anda

temukan saluran atau pembuat konten yang Anda senangi, Anda lalu

bisa berlangganan saluran mereka.8

Media YouTube menggunakan format Adobe Flash untuk

memutar video. Ini merupakan satu format standar yang didukung

banyak peramban (browser), termasuk Internet Explore, Opera, Safari,

Firefox dan Chrome. Video media YouTube juga bisa diputar dari

7
Yudhi Herwibowo, Youtube…, hal. 3
8
Andika Handayanto, Berani Sukses Karena Andal Memakai Youtube,(Yogyakarta
:Mediakom. 2014), hal. 96

berbagai perangkat mobile menggunakan format ini.9 Media YouTube

menerima video yang diunggah dengan sebagian besar format

kontainer, termasuk .AVI, .MKV, .MOV, .MP4, DivX, .FLV, dan .ogg

dan .ogv. Format video seperti MPEG-4, MPEG, VOB, dan .WMV juga

dapat diunggah. Media YouTube mendukung 3GP, sehingga video bisa

diunggah dari telepon genggam. Video dengan pindai progresif atau

terikat bisa diunggah, tetapi untuk kualitas video terbaik, media

YouTube menyarankan agar video pindai terikat di-deinterlace

sebelum diunggah. Semua format video di YouTube memakai

pemindaian progresif.

Adapun kekuatan atau istilah-istilah dalam media

 20

YouTube

yaitu:10

a. Subscribe: membantu kita untuk dengan mudah mengikuti informasi

terbaru dari chanel favorit

b. Streaming: proses mengalirkan atau mentransfer data dari server

kepadahost dimana data tersebut merepresentasikan informasi yang

harus disampaikan secara langsung (real time)

c. Buffering: jeda waktu yang kita rasakan pada saat kita inging

mengakses seuatu di internet, terutama file video semisal di

YouTube, dimana kita melihat tanda seperti jam pasir, melingkar

lingkar beberapa saat sampai akhirnya file yang ingin kita akses pun

berhasil keluar.

d. VLOG (Video Blog): Sebuah konten kreatif yang dibuat oleh

seseorang atau YouTubers untung membagikan diary

kehidupannya
9
Jefferly Helianthusonfri, YouTube Marketing,(Jakarta : PT. Gramedia. 2014),
hal 29
10
Ibid., hal. 35
 21

dalam bentuk video yang sengaja di tayangkan kepada banyak

orang secara gratis.

e. YouTubers: Adalah Sebuah istilah yang ditujukan bagi mereka yang

sering berbagi video melalui kanal YouTube. Profesi ini memang bisa

mendatangkan keuntungan. YouTubers biasanya membuat sebuah

video lucu, menarik, unik, kreatif, ataupun video tentang

kesehariaanya (VLOG). Dan merupakan hobinya di waktu luang. Kalau

videonya cukup ramai subscribernya pun akan bertambah setiap

harinya tapi itu tergantung dengan video yang dibuatnya.

Jutaan video diupload ke YouTube setiap harinya, jutaan

penonton pun datang silih berganti mengunjungi halaman YouTube,

tak bisa dipungkiri bahwa YouTube adalah tempat berbagi file video

terbesar di dunia. Banyak sekali jenis video yang bisa kita dapatkan di

YouTube, website ini sangat cocok untuk anda yang sedang mencari

informasi, berita dan hiburan dalam bentuk video. Adapun jenis

konten video di YouTube:11

 22

berbagai perangkat mobile menggunakan format ini.9 Media YouTube

menerima video yang diunggah dengan sebagian besar format

kontainer, termasuk .AVI, .MKV, .MOV, .MP4, DivX, .FLV, dan .ogg

dan .ogv. Format video seperti MPEG-4, MPEG, VOB, dan .WMV juga

dapat diunggah. Media YouTube mendukung 3GP, sehingga video bisa

diunggah dari telepon genggam. Video dengan pindai progresif atau

terikat bisa diunggah, tetapi untuk kualitas video terbaik, media

YouTube menyarankan agar video pindai terikat di-deinterlace

sebelum diunggah. Semua format video di YouTube memakai

pemindaian progresif.

Adapun kekuatan atau istilah-istilah dalam media

YouTube

yaitu:10

f. Subscribe: membantu kita untuk dengan mudah mengikuti informasi

terbaru dari chanel favorit

g. Streaming: proses mengalirkan atau mentransfer data dari server

kepadahost dimana data tersebut merepresentasikan informasi yang

harus disampaikan secara langsung (real time)

h. Buffering: jeda waktu yang kita rasakan pada saat kita inging

mengakses seuatu di internet, terutama file video semisal di

YouTube, dimana kita melihat tanda seperti jam pasir, melingkar

lingkar beberapa saat sampai akhirnya file yang ingin kita akses pun

berhasil keluar.

i. VLOG (Video Blog): Sebuah konten kreatif yang dibuat oleh

seseorang atau YouTubers untung membagikan diary

kehidupannya

hal 29 9 Jefferly Helianthusonfri, YouTube Marketing,(Jakarta : PT. Gramedia. 2014),

 23

10
Ibid., hal. 35
 24

dalam bentuk video yang sengaja di tayangkan kepada banyak

orang secara gratis.

j. YouTubers: Adalah Sebuah istilah yang ditujukan bagi mereka yang

sering berbagi video melalui kanal YouTube. Profesi ini memang bisa

mendatangkan keuntungan. YouTubers biasanya membuat sebuah

video lucu, menarik, unik, kreatif, ataupun video tentang

kesehariaanya (VLOG). Dan merupakan hobinya di waktu luang. Kalau

videonya cukup ramai subscribernya pun akan bertambah setiap

harinya tapi itu tergantung dengan video yang dibuatnya.

Jutaan video diupload ke YouTube setiap harinya, jutaan

penonton pun datang silih berganti mengunjungi halaman YouTube,

tak bisa dipungkiri bahwa YouTube adalah tempat berbagi file video

terbesar di dunia. Banyak sekali jenis video yang bisa kita dapatkan di

YouTube, website ini sangat cocok untuk anda yang sedang mencari

informasi, berita dan hiburan dalam bentuk video. Adapun jenis

konten video di YouTube:11

 25

Media YouTube adalah sebuah situs web video sharing (berbagi

video) populer dimana para pengguna dapat memuat, menonton, dan

berbagi klip video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube

adalah klip musik (video klip), film, TV, serta video buatan para

penggunanya sendiri.Tidak banyak orang menyadari bahwa

sebenarnya YouTube memiliki kemampuan mesin pencari yang sangat

hebat, karena itu Anda dapat menemukan video dengan berbagai cara

dengan mudah. YouTube diluncurkan secara resmi pada Desember

2005, dan segera menjadi populer dalam waktu singkat. Akhirnya

Google membelinya pada 2006 dengan nilai mencapai 1,6 juta dolar,

meski saat itu YouTube belum mampu memberi keuntungan. Di sini

lah hebatnya visi Google.7

Google sendiri menyatakan bahwa akan tetap mengembangkan

YouTube sebagai brand terpisah dari Google, hal sama yang dilakukan

dalam menangani Blogger. Mencari video berdasarkan kata kunci

(keyword), berdasarkan topik, saluran dan sebagainya. Begitu Anda

temukan saluran atau pembuat konten yang Anda senangi, Anda lalu

bisa berlangganan saluran mereka.8

Media YouTube menggunakan format Adobe Flash untuk

memutar video. Ini merupakan satu format standar yang didukung

banyak peramban (browser), termasuk Internet Explore, Opera, Safari,

Firefox dan Chrome. Video media YouTube juga bisa diputar dari

7
Yudhi Herwibowo, Youtube…, hal. 3
8
Andika Handayanto, Berani Sukses Karena Andal Memakai Youtube,(Yogyakarta
:Mediakom. 2014), hal. 96
 26

berbagai perangkat mobile menggunakan format ini.9 Media YouTube

menerima video yang diunggah dengan sebagian besar format

kontainer, termasuk .AVI, .MKV, .MOV, .MP4, DivX, .FLV, dan .ogg

dan .ogv. Format video seperti MPEG-4, MPEG, VOB, dan .WMV juga

dapat diunggah. Media YouTube mendukung 3GP, sehingga video bisa

diunggah dari telepon genggam. Video dengan pindai progresif atau

terikat bisa diunggah, tetapi untuk kualitas video terbaik, media

YouTube menyarankan agar video pindai terikat di-deinterlace

sebelum diunggah. Semua format video di YouTube memakai

pemindaian progresif.

Adapun kekuatan atau istilah-istilah dalam media

YouTube

yaitu:10

k. Subscribe: membantu kita untuk dengan mudah mengikuti informasi

terbaru dari chanel favorit

l. Streaming: proses mengalirkan atau mentransfer data dari server

kepadahost dimana data tersebut merepresentasikan informasi yang

harus disampaikan secara langsung (real time)

m. Buffering: jeda waktu yang kita rasakan pada saat kita inging

mengakses seuatu di internet, terutama file video semisal di

YouTube, dimana kita melihat tanda seperti jam pasir, melingkar

lingkar beberapa saat sampai akhirnya file yang ingin kita akses pun

berhasil keluar.

n. VLOG (Video Blog): Sebuah konten kreatif yang dibuat oleh

seseorang atau YouTubers untung membagikan diary

kehidupannya

hal 29 9 Jefferly Helianthusonfri, YouTube Marketing,(Jakarta : PT. Gramedia. 2014),

 27

10
Ibid., hal. 35
 28

dalam bentuk video yang sengaja di tayangkan kepada banyak

orang secara gratis.

o. YouTubers: Adalah Sebuah istilah yang ditujukan bagi mereka yang

sering berbagi video melalui kanal YouTube. Profesi ini memang bisa

mendatangkan keuntungan. YouTubers biasanya membuat sebuah

video lucu, menarik, unik, kreatif, ataupun video tentang

kesehariaanya (VLOG). Dan merupakan hobinya di waktu luang. Kalau

videonya cukup ramai subscribernya pun akan bertambah setiap

harinya tapi itu tergantung dengan video yang dibuatnya.

Jutaan video diupload ke YouTube setiap harinya, jutaan

penonton pun datang silih berganti mengunjungi halaman YouTube,

tak bisa dipungkiri bahwa YouTube adalah tempat berbagi file video

terbesar di dunia. Banyak sekali jenis video yang bisa kita dapatkan di

YouTube, website ini sangat cocok untuk anda yang sedang mencari

informasi,
 29

BAB III

PENUTUP KESIMPULAN

Pendidikan harus mendapatkan perhatian yang serius bagi setiap

bangsa, karena dengan pendidikan akan dapat dilihat maju mundurnya
suatu bangsa. Tentu saja bangsa Indonesia tidak mau hidup
terbelakang akibat aspek pendidikan tidak mendapat porsi yang cukup
dengan beriringnya berbagai kemajuan di bidang lain.

Hal yang mendasar bagi pembangunan pendidikan dipengaruhi oleh

dimensi kepemimpinan atau pemerintah baik pemerintah pusat maupun
daerah.

Pemberlakuan desentralisasi pendidikan pada gilirannya untuk

memberdayakan dan membangun manusia Indonesia melalui jalur
pendidikan.

Oleh karena itu, kebijakan pemimpin harus merata ke setiap daerah

sehingga kesenjangan tidak lagi terjadi. Namun kita harus menyadari
masalah pembangunan pendidikan tidak hanya tanggung jawab
pemerintah, tetapi juga menjadi tanggung jawab semua pihak
30
31