RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU 32 Tandakan () pada ruangan berkenaan.

TARIKH / HARI 6 SEPTEMBER 2017 (RABU)
MASA 4.50PM-5.40PM STRATEGI PdP
TINGKATAN 1 RK1 Pembelajaran Berasaskan
MATA PELAJARAN Matematik Inkuiri
STANDARD KANDUNGAN 7.1 KETAKSAMAAN Pembelajaran Berasaskan
STANDARD 7.1.2 Membuat generalisasi tentang Masalah
PEMBELAJARAN ketaksamaan yang berkaitan dengan Penggunaan Teknologi
(i) sifat akas dan transitif, songsangan
terhadap penambahan dan pendaraban PdP ABAD 21
Entry card / Exit Card
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Diakhir pembelajaran, murid dapat: Brainstorming
/ KRITERIA KEJAYAAN Membuat generalisasi tentang ketaksamaan Gallery Walk
yang berkaitan dengan Games
(i) sifat akas dan transitif, songsangan x Stay, y Stray
terhadap penambahan dan pendaraban Group Prensentation
Role Play
AKTIVITI 1)Guru memulakan pdpc dengan Traffic Light
menunjukkan contoh-contoh soalan yang
berkaitan PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
2)Pelajar diberi latihan dan membincangkan Peta Bulatan
jawapan dengan para pelajar. Peta Buih
BAHAN BANTU Surface, LCD Projector,WDA, Plickers card, Peta Buih Berganda
MENGAJAR (BBM) Chromebook Peta Pokok
RUJUKAN / SUMBER Buku teks - Peta Dakap
Internet : www.kbatsm.my Peta Alir
NILAI Bekerjasama, keyakinan dan ketepatan. Peta Pelbagai Alir
Peta Titi
daripada orang pelajar telah KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
dapat menguasai kemahiran (KBAT)
Matematik yang dipelajari dan Mengaplikasi
mencapai objektif PdP pada hari ini. Menganalisis
Menilai
Pdp pada hari ini ditangguhkan Mencipta
kerana .
..
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM
Tindakan Susulan :
(EMK)
- orang pelajar diberi bimbingan oleh
Bahasa
rakan sebaya.
Kelestarian Alam Sekitar
PENTAKSIRAN
Nilai Murni
Latihan Bertulis
Sains dan Teknologi
Lisan
Patriotrism
Kuiz
Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Kelestarian Global
Pendidikan Kewangan