RPP Bhs Jawa
RPP Bhs Jawa
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Mampu mengungkapkan isi cerita legenda secara lisan maupun tulisan dalam berbagai
ragam bahasa Jawa.
2. Mampu menjelaskan unsur intrinsik legenda.
3. Mampu menuliskan rangkuman isi legenda.
4. Mampu menceritakan kembali isi legenda.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mendengarkan cerita legenda siswa dapat mengungkapkan isi cerita legenda
secara lisan maupun tulisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa.
2. Setelah memahami isi cerita siswa dapat menjelaskan unsur intrinsik legenda.
3. Setelah memahami isi cerita siswa dapat menuliskan rangkuman isi legenda.
4. Melalui mendengarkan cerita legenda yang dibaca teman siswa dapat menceritakan
kembali isi legenda.
B. Materi Pembelajaran
BARON SEKEBER
Carita iki kedadean ing jamane Adipati Jayakusuma II ngasta peprintahan ing
Kabupaten Pati. Nalika semana ing tanah Spanyol ana bangsawan, asmane: Sakeber
(bokmanawa asline asma Scheiber) gelare bangsawan: Baron. Mula sok sering kasebut Baron
Sekeber. Baron Sekeber iku duweni pawakan santosa, awake keker pengkuh lan
kuat.Dheweke uga dhemen mertapa lan meguru ing ngendi-endi. Amarga saka critane para
waskitha menawa tanah Jawa iku kawentar saindenging jagad minangka tanah kang subur,
makmur, gemah ripah loh jinawi. Kepara malah karamalake nganti akeh bangsa manca sing
kepingin nggelar jajahan ana ing tanah Jawa.
.
1. Sumber Belajar :
a. Kurikulum Bahasa Jawa SMP/MTs Revew 2008, Semarang : Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Tengah.
b. Munif dkk, 2009. Kawruh Basa Jawa kelas VIII semester 1. Pati:MGMP
2. Media Belajar :
Naskah Crita Wayang Baron Sekeber ( setiap siswa memegang naskah cerkak
Baron Sekeber sendiri-sendiri )
F. Penilaian
1. Teknik : Tes harian
2. Bentuk Instrumen : Lisan, tertulis
Soal/ Instrumen :
Coba wangsulana pitakon ing ngisor iki!
a Apa irah-irahan wacan kasebut ing dhuwur?
b. Sapa Baron Sekeber iku?
c. Apa tujuane Baron Sekeber teka ing Tanah Jawa?
d. Jelasna unsur instrinsik cerita legenda Baron Sekeber!
e. Tulisen ringkesaning crita Baron Sekeber!
f. Ceritakna meneh cerita Baron Sekeber nganggo basamu dhewe!
4. Cara Penilaian : ( Siswa maju persatu menceritakan kembali cerita Baron
Sekeber)
5. Skor Nilai : a. Tes Tertulis a e = 100
KRITERIA PENILAIAN
Jember,
Mengetahui,
Kepala MTs Negeri 2 Jember, Guru Mata Pelajaran