FORM 11/IK 7.1.

1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas :X
Semester :1
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1. 1. Memahami konsep, pendekatan,prinsip
dan aspek Geografi
1.1 Menjelaskan konsep Geografi 75
- Menjelaskan konsep dasar geografi 75 70 80 75
berdasarkan pendapat para ahli : Strabo,
Preston E.James, Frank D,James
Fairgive,Prof.Bintarto,IGI
- Menjelaskankan konsep geografi 75 70 80 75
berdasarkan pendapat para ahli
- Mengidentifikasi tentang ruang lingkup 75 70 80 75
Geografi menurut
Rhoads Murphey

1.2 Menjelaskan pendekatan Geografi 75

-Menjelaskan perbedaan 75 70 80 75
metode/pendekatan Geografi
-Menerapkan metode/pendekatan 75 70 80 75
Geografi dalam mengkaji fenomena
geosfer
- Menjelaskan perbedaab obyek studi 75 70 80 75
Geografi

1.3 Menjelaskan prinsip Geografi 75

-Menjelaskan prinsip Geografi 75 70 80 75
-Menjelaskan ilmu bantu dalam mempela- 75 70 80 75
jari Geografi
-Manfaat mempelajari 75 70 80 75
Geografi
-Sarana bantu dalam mempelajari 75 70 80 75
Geografi

1.4 Mendeskripsikan aspek Geografi 75

-Menjelaskan perbeda-an aspek fisik dan 75 70 80 75
aspek sosial geografi
-Memberi contoh aspek-aspek Geografi 75 70 80 75
dalam kehidupan sehari-hari
-Mengkorelasi aspek fisik dan aspek 75 70 80 75
sosial

2. Memahami sejarah pembetukan bumi 75

2.1 Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
-Mengidentifikasi terbentukknya jagat 75 70 80 75
rayadari berbagai teori
-Menjelaskan perbedaan anggapan 75 70 80 75
angapan tentang jagat raya dan alam
semesta
-Mendeskripsikan bentuk ,ukuran ,jarak 75 70 80 75
galaksi dalam jagat raya
 -Mengidentifikasi rotasi revolusi dan ciri 75 70 80 75
fisik matahari
-Mendeskripsikan anggota tata surya 75 70 80 75

2.2 Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya 75

-Menjelaskan teori terjadinya bumi 75 70 80 75
-Mengidentifikasi perkembangan bentuk 75 70 80 75
permukaan bumi
-Mengidentifikasi karakteristik perlapisan 75 70 80 75
bumi

KKM Mata Pelajaran 75

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001
 FORM 11/IK 7.1.1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas :X
Semester :2
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1 1. Menganalisis unsur-unsur Geosfer
1.1 Menganalisis dinamika dan
76,67
kecenderungan perubahan litosfer dan
pedosfer serta dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi

-Mengidentifikasi struktur lapisan bumi 75 75 80

-Mengidentifikasi batuan pembentuk lapi- 75 75 80
san bumi
-Menjelaskan pengerti-an tenaga endogen 75 75 80
-Menjelaskan pengertian tenaga eksogen 75 75 80
-Menjelaskan kompo-nen pembentuk 75 75 80
tanah
-Menjelaskan faktor-faktor yang berperan 75 75 80
dalam pembentukan tanah

1.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya 77,33

terhadap kehidupan di muka bumi

-Mengungkapkan kembali ciri-ciri lapisan 77 75 80

Atmosfer dan pemanfaatannya
-Menganalisis unsur-unsur cuaca dan iklim
77 75 80
-Identifikasi dasar-dasarpembagian iklim
oleh pakar
-Identifikasi persebaran iklim dunia 77 75 80
-Identifikasi perubahanIklim 77 75 80

1.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya 77,33

terhadap kehidupan dimuka bumi

-Mengidentifikasi unsur unsur utama 77 75 80

siklus hidrologi
-Menentukan jenis air tanah berdasarkan 77 75 80
letaknya
-Mengklasifikasikan pola aliran sungai 77 75 80
-Mendeskripsikan DAS
-Identifikasi danau dan Rawa 77 75 80
-Menganalisa penyebab banjir dan 77 75 80
dampaknya bagi manusia
-Mengklasifikasikan jenis-jenis laut 77 75 80
-Mengklasifikasikan morfologi laut 77 75 80
-Identifikasi sifat-sifat Air laut 77 75 80
77 75 80
-Identifikasi gerakan airLaut 77 75 80
-Identifikasi wilayah laut Indonesia 77 75 80
KKM Mata Pelajaran
77

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001
 FORM 11/IK 7.1.1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas : XI IPS
Semester :1
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1 1.Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer 77,66
1.1 Menjelaskan fenomena biosfer
-Menjelaskan pengertian biosfer 76 77 80
-Mengidentifikasi faktorfaktor yang 76 77 80
berpengaruh terhadap keberadaan flora dan
fauna
-Menjelaskan pembagian flora dan fauna di
76 77 80
Indonesia

1.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna 77,66

-Mengidentifikasi sebaran flora dan fauna 76 77 80
di permukaan bumi
76 77 80
-Menganalisis persebaran flora dan fauna di
Indonesia 76 77 80
-Mengkategorikan pembagian flora dan
fauna berdasarkan persebarannya di dunia
-Menjelaskan pembagian flora dan fauna di 76 77 80
Indonesia 76 77 80
-Menjelaskan penyebabKerusakan flora dan
Fauna

1.3 Menjelaskan pengertian fenomena 77,66

antroposfer
-Menjelaskan pengertian antroposfer 76 77 80
-Menjelaskan komposisi penduduk 76 77 80
berdasarkan umur dan jenis kelamin
-Mengidentifikasi jenis-Jenis sensus 76 77 80

1.4Menjelaskan aspek kependudukan 77,66

-Mengidentifikasi kua-litas penduduk 76 77 80
-Mentabulasikan informasi kependudukan 76 77 80
melalui peta
-Mentabulasikan informasi kependudukan 76 77 80
melalui tabel
-Mentabulasikan informasi kependudukan 76 77 80
melalui grafik
-Mentabulasikan informasi kependudukan
76 77 80
melalui diagram

2.Memahami Sumber Daya Alam

2.1 Menjelaskan pengertian SDA 77,66
-Menjelaskan pengertian SDA 76 77 80
76 77 80
-Mengidentifikasi jenis potensi SDA 76 77 80
-Menyebutkan potensi SDA diberbagai
wilayah Indonesia
2.2 Mengidentifikasikan jenis-jenis SDA 77,66
-Mengidentifikasi jenis-jenis SDA
76 77 80
-Menjelaskan perbedaan SDA yang dapat 76 77 80
 diperbaharui dan SDA
tidak dapat diperbaharui
-Menunjukkan persebaran SDA pada peta 76 77 80
Indonesia

2.3 Menjelaskan pemanfaatan SDA 77,66

-Menjelaskan pemanfaatan SDAberdasarkan 76 77 80
prinsip ekoefisiensi
-Memberikan contoh pemanfaatan SDA 76 77 80
berdasarkan prinsip ekoefisiensi
-Mendeskripsikan pengertian pembangu- 76 77 80
nan berkelanjutan
-Mengidentifikasi hubungan pemanfaatan 76 77 80
SDA dan pembangunanberkelanjutan
-Mengidentifikasi ciri-ciri pengelolaan SDA 76 77 80
berwawasan lingkungan
-Menganalisis konsep,pembangunan berwa- 76 77 80
san lingkungan

KKM Mata Pelajaran

78

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001
 FORM 11/IK 7.1.1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas : XI IPS
Semester :2
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1. 3.Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian
lingkungan hidup
3.1 Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan 78
hidup dalam kaitannya dengan pembangunan
berkelanjutan
-Menyimpulkan pengertian kualitas ling-
kungan hidup 76 78 80
-Menjelaskan konsep keterbatasan ekologis
-Mengidentifikasi interaksi unsur-unsur 76 78 80
lingkungan
-Mengidentifikasi manfaat dan resiko ling
kungan hidup 76 78 80

3.2 Menganalisis pelestarian lingkungan hidup 78

dalam kaitannya dengan pembangunan
berkelanjutan

-Mengkonsepkan solusi untuk mengatasi

kerusakan lingkungan akibat pembangunan 76 78 80
-Menjelaskan pelestarian lingkungan hidup
dan pembangunan berkelanjutan 76 78 80

KKM Mata Pelajaran

78

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001
 FORM 11/IK 7.1.1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas : XII IPS
Semester :1
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1. 1. Mempraktekkan ketrampilan dasar peta
dan pemetaan
1.1 Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar
peta dan pemetaan 70
-Membaca peta 70 65 75
-Mengidentifikasi unsur peta 70 65 75
-Mengidentifikasi prinsip peta 70 65 75
-Membedakan jenis-jenis peta umum 70 65 75
dan khusus

1.2 Mempraktekkan ketrampilan dasar

peta dan pemetaan 70
-Mempratekkan ketrampilan dasar peta 70 65 75
-Mengidentifikasi cara-cara 70 65 75
pembuatan peta tematik

1.3 Menganalisis lokasi industry pertanian

dengan memanfaatkan peta 70
-Menganalisa factor-faktor yang 70 65 75
berpengaruh pada lokasi industry
-Menganaliasa lokasi pertanian 70 65 75

2. Memahami pemanfaatan citra

pengindraan jauh dan SIG
2.1 Menjelaskan pemanfaatan citra
pengindraan jauh 70
-Menjelaskan pengertian indraja 70 65 75
-Mengidentifikasi komponen- 70 65 75
komponen indraja
-Menganalisis hasil indraja
-Menyimpulkan manfaat citra indraja 70 65 75
di berbagai bidang kehidupan

2.2 Menjelaskan pemanfaatan SIG 70

-Mendefinisikan konsep dasar SIG 70 65 75
-Mengidentifikasi komponen SIG 70 65 75
-Mengidentifikasi tahapan kerja SIG 70 65 75
-Mengidentifikasi pemanfaatan SIG 70 65 75
70
KKM Mata Pelajaran

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001
 FORM 11/IK 7.1.1/GEO
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas : XII IPS
Semester :2
No. SK / KD / INDIKATOR KKM
Komplek Intake Daya Total
sitas Dukung
1. 1. Menganalisis wilayah dan perwilayahan
1.1 Menganalisis pola persebaran spatial 71,67
hubungan serta interaksi spatial antara
desa dan kota
-Mendefinisikan konsep desa 70 70 75
-Mengidentifikasi unsur-unsur desa 70 70 75
-Mengidentifikasi potensi fisik dan 70 70 75
potensi nonfisik desa
-Membedakan jenis jenis desa 70 70 75
-Membedakan pola persebaran 70 70 75
pemukiman desa

1.2 Menganalisa kaitan antara konsep 71,67

wilayah dan perwilayahn dengan
perencanaan pembangunan wilayah
-Membedakan konsep wilayah formal 70 70 75
dan Fungsional
-Memberi contoh perwilayahan secara 70 70 75
formal dan fungsional
-Mengelompokkan perwilayahan 70 70 75
berdasarkan fenomena Geografis
berdasarkan 2 pendekatan (pendekatan
territorial,fungsional)
-Mengidentifikasi pusat-pusat 70 70 75
pertumbuhan

1.3 Menganalisis wilayah dan 71,67

perwilayahan negara maju dan
berkembang
-Mengidentifikasi cirri-ciri negara 70 70 75
maju dan berkembang
-Mengklasifikasikan negara maju 70 70 75
-Mengklasifikasikan negara 70 70 75
berkembang
-Menghubungkan pola perkembangan 70 70 75
negara maju dan berkembang dengan
Indonesia

KKM Mata Pelajaran 72

Cianjur, Juli 2010

Dra.Dida Kusmaningsih
196411271995122001