1. Identifikasi Perkuliahan
Mata Kuliah : Kimia Dasar
Dosen : Hamela Sari Sitompul, M.Pd
Jumlah SKS : 3 sks
Pengalaman Alat/Bahan/Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu Penilaian
Pembelajaran Belajar
Mahasiswa memahami Setelah perkuliahan ini, Mendiskusikan 1. Pengertian ilmu kimia 200 Transparansi dan Tes akhir
Pengantar Ilmu Kimia dan mahasiswa dapat : definisi, sejarah dan 2. Sejarah dan proyektor, Papan tulis
hal-hal yang menjadi dasar 1. Menyebutkan definisi dasar pengetahuan perkembangan ilmu dan spidol, contoh
dalam belajar ilmu kimia ilmu kimia yang diperlukan kimia materi yang ada di
2. Menyebutkan untuk mempelajari 3. Pengertian materi sekitar
perkembangan ilmu ilmu kimia 4. Reaksi kimia
kimia 5. Hukum kekekalan
3. Menjelaskan massa
pengertian materi
4. Menjelaskan arti reaksi
kimia
5. Menjelaskan Hukum
kekekalan massa
Memahami tentang Setelah perkuliahan ini, Mengkaji dan 1. Unsur kimia dan sifat 100 Transparansi dan Tes akhir
materi dan mahasiswa dapat : Mendiskusikan unsur proyektor, Papan tulis
penggolongannya 1. Menyebutkan unsur dan unsur dan sifatnya, 2. Pengertian dan sifat dan spidol, contoh
sifat unsur senyawa dan senyawa unsur yang ada di
2. Menjelaskan pengertian sifatnya, campuran 3. Pengertian dan sifat sekitar, tabel sistem
senyawa dan sifatnya serta campuran, jenis periodik
3. Menjelaskan pengertian larutan. campuran dan
campuran dan perbedaannya dengan
perbedaannya dengan senyawa
senyawa 4. Larutan sebagai bagian
4. Menjelaskan pengertian dari campuran
larutan dan perbedaannya 5. Pengertian larutan dan
dengan senyawa perbedaannya dengan
senyawa
Mahasiswa dapat Setelah perkuliahan ini, Mengkaji dan 100 Transparansi dan Tes akhir
memahami tentang mahasiswa dapat : mendiskusikan hal- 1. Definisi atom dan proyektor, Papan tulis
Atom dan elektron 1. menjelaskan definisi atom hal yang terkait penggambarannya dan spidol, contoh
valensi dan penggambarannya dengan atom, mulai 2. Perkembangan teori konfigurasi elektron,
2. Menyebutkan dari definisi, sejarah atom tabel sistem periodik
perkembangan teori atom dan bagian- 3. Pengertian bagian
3. Menyebutkan pengertian bagiannya subatomik atom
bagian subatomik atom 4. Elektron valensi
4. Menjelaskan arti elektron
valensi
Mahasiswa dapat Setelah perkuliahan ini, Mengkaji ulang 1. Perhitungan elektron 100 Transparansi dan Tes akhir
memahami Sistem mahasiswa dapat : definisi elektron valensi kuliah di proyektor, Papan tulis dan
Periodik Unsur dan 1. Menjelaskan dan valensi 2. Susunan periodic kelas 45 dan spidol, contoh pekerjaan
alasan periodisasi unsur menghitung elektron Mendiskusikan 3. Arti golongan dan tugas di konfigurasi elektron, rumah
valensi susunan periodik periode rumah tabel sistem periodik
2. Menyebutkan arti mulai golongan, 4. Jari- jari atom dalam
golongan dan periode periode, dan sebab- satu golongan dan
3. Menjelaskan urutan jari- sebab mengapa satu periode
jari atom dalam satu terjadi periodisasi 5. Potensial ionisasi
golongan dan satu unsur dalam satu golongan
periode dan satu periode
4. Menjelaskan urutan 6. Elektronegativitas
potensial ionisasi dan dalam satu golongan
elektronegativitas dalam dan satu periode
satu golongan dan satu
periode
Mahasiswa dapat Setelah perkuliahan ini, mendiskusikan 1. Ikatan Kimia 100 Transparansi dan Tes akhir
mengetahui dan mahasiswa dapat : penyebab unsur 2. Pengertian ikatan ionik kuliah proyektor, Papan tulis Dan
menjelaskan tentang 1. Menjelaskan arti Ikatan yang sama atau 3. Pengertian ikatan dan 60 dan spidol, tabel pekerjaan
Ikatan Kimia dan Kimia berbeda dapat kovalen menit sistem periodik rumah
macam-macamnya serta 2. Menjelaskan pengertian saling berikatan, 4. Massa molekul relatif pekerjaa
menghitung massa ikatan ionic Menghitung massa n rumah
molekul relatif dari 3. Menjelaskan pengertian atom relatif dari
massa atom relatif yang ikatan kovalen sebuah molekul
telah diketahui 4. Menghitung massa
molekul relatif
Mahasiswa dapat Setelah perkuliahan ini, Menghitung mol 1. Konsep mol 100 Transparansi dan Tes tengah
mengetahui dan mahasiswa dapat : sebuah senyawa, 2. Pengertian Dan 75 proyektor, Papan tulis perkuliahan
melakukan bermacam- 1. Menjelaskan arti Persamaan reaksi, persamaan reaksi pekerjan dan spidol, tabel dan
macam perhitungan Konsep mol dan menyetarakan kimia rumah sistem periodik, pekerjaan
dasar dalam ilmu kimia 2. Menjelaskan pengertian sebuah reaksi 3. Penyetaraan lembar jawaban rumah
persamaan reaksi kimia dengan menghitung persamaan reaksi
3. Melakukan penyetaraan koefisien reaksi kimia
persamaan reaksi kimia
memahami tentang Setelah perkuliahan ini, Mengkaji dan 1. Definisi Larutan 100 Transparansi dan Tes tengah
konsep Larutan mahasiswa dapat : mendiskusikan hal- 2. Sifat larutan Kuliah proyektor, Papan tulis perkuliahan
1. Menyebutkan definisi hal yang terkait 3. Perhitungan yang dan 150 dan spidol, tabel Dan
Larutan dengan larutan, terkait dengan praktiku sistem periodik, praktikum
2. Menyebutkan sifat belajar membuat konsentrasi larutan m lembar jawaban
larutan larutan 4. Cara membuat
3. Menyebutkan dan larutan
menghitung konsentrasi
larutan
4. Membuat larutan
Mahasiswa dapat Setelah perkuliahan ini, Menghitung harga 1. Kesetimbangan 100 Transparansi dan Tes akhir
mengetahui dan mahasiswa dapat : konstanta kimia proyektor, Papan tulis
menjelaskan 1. Menghitung Kc dan Kp kesetimbangan dan 2. Laju reaksi dan spidol, kalkulator
kesetimbangan kimia 2. Menjelaskan fakror yang laju reaksi
dan laju reaksi mempengaruhi
pergeseran
kesetimbangan kimia
3. Menghitung laju suatu
reaksi
4. Menjelaskan faktor-faktor
laju suatu reaksi kimia
Memahami Reaksi asam Setelah perkuliahan ini, Mendiskusikan hal- 1. Teori asam-basa 100 Transparansi dan Tes tengah
dan basa mahasiswa dapat : hal yang terkait 2. Sifat larutan asam-basa kuliah proyektor, Papan tulis perkuliahan
1. Menyebutkan definisi dengan asam dan 3. Derajad keasaman dan dan spidol, tabel dan
asam dan basa basa, indikator dan 4. Derajat ionisasi dan 9x150 sistem periodik, praktikum
2. Menjelaskan dan memperkirakan pH tetapan asam dan praktiku lembar jawaban, alat-
memberi contoh reaksi suatu larutan tetapan basa m alat laboratorium
netralisasi antara asam 5. Aplikasi konsep pH
dan basa dalam pencemaran
3. Mengidentifikasi sifat
larutan asam dan basa
dengan berbagai
indikator.
4. Memperkirakan pH
suatu larutan elektrolit
yang tidak dikenal
berdasarkan hasil
pengamatan trayek
perubahan warna
berbagai indikator asam
dan basa.
5. Menjelaskan pengertian
kekuatan asam dan
menyimpulkan hasil
pengukuran pH dari
beberapa larutan asam
dan basa yang
konsentrasinya sama.
Menghitung banyaknya Setelah perkuliahan ini, Mendiskusikan 1. Titrasi asam basa 100 Transparansi dan
pereaksi dan hasil reaksi mahasiswa dapat : tentang hal hal 2. Larutan penyangga proyektor, Papan tulis
dalam larutan elektrolit dari 1. Menentukan konsentrasi yang berkaitan 3. Hirolisis Garam dan spidol
hasil titrasi asam basa, asam atau basa dengan dengan Titrasi
Mendeskripsikan sifat titrasi asambasa Larutan
larutan penyangga dan 2. Menentukan kadar zat penyangga
peranan larutan melalui titrasi. Hirolisis Garam
penyangga dalam tubuh 3. Menentukan indikator
makhluk hidup, yang tepat digunakan
Menentukan jenis garam untuk titrasi asam dan
yang mengalami hidrolisis basa.
dalam air dan pH larutan 4. Menganalisis larutan
garam tersebut penyangga dan bukan
penyangga melalui
percobaan.
5. Menghitung pH larutan
penyangga dengan
penambahan sedikit
asam atau sedikit basa
atau dengan
poengenceran.
6. Menjelaskan sifat larutan
garam dengan konsep
hidrolisis.
7. Menghitung pH larutan
garam yang terhidrolisis.
Menjelaskan sifat sifat Setelah perkuliahan ini, Menganalisis sifat 1. penurunan tekanan 100 Transparansi dan Tes akhir
koligatif larutan mahasiswa dapat : sifat koligatif larutan uap, proyektor, Papan tulis
nonelektrolit dan elektrolit 1. Menentukan penurunan nonelektrolit dan 2. kenaikankan titik didih, dan spidol, kalkulator
tekanan uap, elektrolit 3. penurunan titik beku
2. Menghitung kenaikankan larutan, dan
titik didih, 4. tekanan ososis
3. Menghitung penurunan termasuk sifat koligatif
titik beku larutan, dan larutan.
4. Menjelasakan dan
menghitung tekanan
ososis termasuk sifat
koligatif larutan.
Menerapkan konsep reaksi Setelah perkuliahan ini, 1. Persamaan reaksi 100 Transparansi dan Tugas akhir
oksidasi-reduksi dan mahasiswa dapat : redoks proyektor, Papan tulis
elektrokimia dalam 1. Menjelaskan konsep 2. Sel volta dan spidol, kalkulator
teknologi dan kehidupan reaksi reduksi 3. Reaksi elektrolisis
sehari-hari 2. Menyetarakan reaksi 4. Korosi
redoks dengan cara 5. Hukum Faraday
setengah reaksi (ion
elektron) dan PBO
3. Menghitung potensial sel
berdasarkan data
potensial standar
4. Menjelaskan prinsip kerja
sel Volta yang banyak
digunakan dalam
kehidupan (baterai, aki
dll)
5. Menuliskan susunan sel-
elektrolisis dan
menuliskan reaksi yang
terjadi di anode dan
katoda pada larutan atau
cairan dengan elektroda
aktif ataupun inert.
6. Menjelaskan faktor-faktor
yang mempengaruhi
terjadinya korosi melalui
percobaan
Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat Membahas definisi 1. Senyawa organik 100 Transparansi dan Tes akhir
menjelaskan berbagai menjelaskan berbagai senyawa organik, 2. Sifat khas atom karbon proyektor, Papan tulis dan
golongan hidrokarbon golongan hidrokarbon dari sifat C, ikatan antar 3. Hidrokarbon dan spidol pekerjaan
sebagai dasar kimia struktur hidrokarbon, serta C, menggambarkan 4. Ikatan antar karbon rumah
organik menggambarkan rumus rumus strukturnya a. Posisi atom C
struktur dan memberi nama dan menamainya b. Jenis ikatan
senyawa sesuai tata nama 5. Isomer
IUPAC 6. Alkana
a. Isomer
b. Gugus alkil
c. Tatanama
d. Sifat alkana
7. Alkena
a. Isomer
b. Tatanama
c. Sifat alkana
8. Alkuna dan alkadiena
Bahan Bacaan:
1. Anshory, Irfan. dan Hiskia Achmad. Acuan Pelajaran Kimia SMU. Penerbit Erlangga. Jakarta. 2003
2. Brady, J.E. Kimia Universitas Asas dan Struktur edisi ke-5. Binarupa Aksara. Jakarta.
3. Day, Jr. R.A. dan A.L. Underwood. Analisis Kimia Kuantitatif edisi ke-5. Penerbit Erlangga. Jakarta. 1999
4. Fatah, Achmad Mustofa dan Achmad Mursyidi. Volumetri dan Gravimetri. Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta.1982
5. Yahya, Utoro. Dasar-dasar Kimia. Laboratorium Kimia Dasar Fakultas MIPA Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta. 1996
SAP
(Satuan Acara Perkuliahan)
Kompetensi Alat/Bahan/Sum
Minggu Materi Ajar Aktivtas Waktu
Dasar ber Belajar
Mahasiswa Ceramah, Tanya 100 Transparansi dan
memahami Pendahuluan, Jawab proyektor, Papan
Pengantar Ilmu menjelaskan kontrak tulis dan spidol,
Kimia dan hal-hal kuliah dan Pengertian contoh materi
yang menjadi ilmu kimia yang ada di
dasar dalam sekitar
belajar ilmu kimia 1. Pengertian ilmu kimia Ceramah, Tanya 100 Transparansi dan
12
2. Sejarah dan Jawab, proyektor, Papan
perkembangan ilmu penugasan tulis dan spidol,
kimia Buku Kimia
3. Pengertian materi Dasar, internet
4. Reaksi kimia
5. Hukum kekekalan
massa
Memahami 1. Unsur kimia dan sifat Ceramah, Tanya 100 Transparansi dan
tentang materi unsur Jawab, proyektor, Papan
dan 2. Pengertian dan sifat penugasan tulis dan spidol,
penggolongannya senyawa Buku Kimia
3. Pengertian dan sifat Dasar, internet,
campuran, jenis tabel sistem
campuran dan periodik
3
perbedaannya dengan
senyawa
4. Larutan sebagai
bagian dari campuran
5. Pengertian larutan dan
perbedaannya dengan
senyawa
Mahasiswa dapat 1. Perhitungan elektron Ceramah, Tanya 100 Transparansi dan
memahami valensi Jawab, proyektor, Papan
Sistem Periodik 2. Susunan periodic penugasan tulis dan spidol,
Unsur dan alasan 3. Arti golongan dan contoh konfigurasi
periodisasi unsur periode elektron, tabel
4. Jari- jari atom dalam sistem periodik
satu golongan dan
5 satu periode
5. Potensial ionisasi
dalam satu golongan
dan satu periode
6. Elektronegativitas
dalam satu golongan
dan satu periode
Bahan Bacaan:
1. Anshory, Irfan. dan Hiskia Achmad. Acuan Pelajaran Kimia SMU. Penerbit Erlangga.
Jakarta. 2003
2. Brady, J.E. Kimia Universitas Asas dan Struktur edisi ke-5. Binarupa Aksara. Jakarta.
3. Day, Jr. R.A. dan A.L. Underwood. Analisis Kimia Kuantitatif edisi ke-5. Penerbit Erlangga.
Jakarta. 1999
4. Fatah, Achmad Mustofa dan Achmad Mursyidi. Volumetri dan Gravimetri. Fakultas Farmasi
Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta.1982
5. Yahya, Utoro. Dasar-dasar Kimia. Laboratorium Kimia Dasar Fakultas MIPA Universitas
Gadjah Mada. Yogyakarta. 1996