LP 1: SIKAP SPIRITUAL

Petunjuk:
Untuk setiap sikap spiritual berikut ini, beri penilaian atas sikap spiritual siswa menggunakan skala berikut ini:
1 = Memerlukan perbaikan 2 = Menunjukkan kemajuan 3 = Memuaskan 4 = Sangat baik
Rincian Tugas Kinerja
No. Nama Jujur Disiplin Tidak Mudah Putus asa
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 Tabel Kriteria Penskoran Sikap Spiritual
No Rincian Tugas Kinerja
4 3
Tidak menyontek, melakukan
eksperimen secara benar,
cermat, teliti, sesuai prosedur,
1. Jujur
melaporkan hasil eksperimen
secara benar baik lisan
maupun tulis
Mengikuti pembelajaran
dengan tepat waktu,
melaksanakan eksperimen
2. Disiplin dengan tertib sesuai dengan
prosedur yang ditentukan serta
menyelesaikan pekerjaan tepat
waktu
Berusaha dengan sungguh-
sungguh dalam menyelesaikan
3. Tidak Mudah Putus Asa tugas dan terus mencoba
berkali-kali hingga berhasil
ketika mengalami kesulitan
Skor dan deskriptor
Tidak Menyontek dan
melaporkan hasil eksperimen
secara benar baik lisan
maupun tulisan
Melaksanakan eksperimen
dengan tertib sesuai dengan
prosedur yang ditentukan serta
menyelesaikan pekerjaan tepat
waktu
Terus mencoba berkali-kali
hingga berhasil ketika
mengalami kegagalan
2 1
Menyontek, melakukan
eksperimen tidak benar, tidak
Melaporkan hasil
cermat, tidak teliti dan tidak
eksperimen secara benar
sesuai dengan prosedur,
baik lisan maupun tulisan
melaporkan hasil eksperimen
secara tidak benar baik.
Mengikuti pembelajaran
dengan tidak tepat waktu,
Menyelesaikan pekerjaan melaksanakan eksperimen
tepat waktu dengan tidak tertib serta tidak
menyelesaikan pekerjaan
tepat waktu
Tidak berusaha dengan
sungguh-sungguh da;am
Mencoba hanya sekali
menyelesaikan tugas dan
ketika mengalami
tidak mencoba berkali-kali
kegagalan
hingga berhasil ketika
mengalami kegagalan.
 LP 2: SIKAP SOSIAL
Petunjuk:
Untuk setiap sikap spiritual berikut ini, beri penilaian atas sikap spiritual siswa menggunakan skala berikut ini:
1 = Memerlukan perbaikan 2 = Menunjukkan kemajuan 3 = Memuaskan 4 = Sangat baik
Rincian Tugas Kinerja
No. Nama Rasa Ingin Tahu Bertanggung Jawab Bekerja sama Saling Menghargai
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 Tabel Kriteria Penskoran Sikap Sosial
Rincian Tugas
No
Kinerja 4 3
Selalu mencari literatur yang
behubungan dengan materi yang
1. Rasa Ingin Tahu
sedang dibahas, selalu bertanya
apabila mengalami kesulitan
Melaksanakan eksperimen sesuai
dengan prosedur, tidak meninggalkan
2. Bertanggungjawab kelompok sealama menyelesaikan
tugas yang telah ditentukan dan
disepakati oleh kelompok
Bekerja saling membantu dalam satu
kelompok untuk menyelesaikan tugas
yang diberikan, membantu anggota
3. Bekerja sama kelompok yang kesulitan dalam
menyelesaikan pekerjaan dan
menunjukkan sikap mau berbagi
dengan teman dalam satu kelompok
Memperhatikan teman atau guru
berbicara, mengahargai pendapat
4. Saling Menghargai teman baik dalam satu kelompok atau
berbeda kelompok, tidak mencela
teman yang belum mampu
Skor dan deskriptor
2 1
Tidak mau mencari literatur yang
Selalu bertanya apabila Bertanya sesekali jika
berhubungan dengan materi dan
mengalami kesulitan mengalami kesulitan
pasif.
Melaksanakan eksperimen tidak
Melaksanakan eksperimen
sesuai dengan prosedur,
sesuai dengan prosedur, Melaksanakan
meninggalkan kelompok selama
tidak meninggalkan eksperimen sesuai
menyelesaikan tugas yang telah
kelompok selama dengan prosedur
ditentukan dan disepakati oleh
menyelesaikan tugas
kelompok
Tidak saling membantu dalam satu
Membantu anggota kelompok untuk menyelesaikan
kelompok yang kesulitan Menunjukkan sikap tugas yang diberikan, tidak
dalam menyelesaikan mau berbagi dengan membantu anggota kelompok yang
oekerjaan dan menunjukkan teman dalam satu kesulitan dalam menyelesaikan
sikap mau berbagi dengan kelompok pekerjaan dan tidak menunjukkan
teman dalam satu kelompok sikap mau berbagi dengan teman
dalam satu kelompok
Menghargai pendapat Tidak mencela teman Tidak memperhatikan teman atau
teman baik dalam satu yang belum mampu guru yang sedang berbicara, tidak
kelompok maupun berbeda menghargai pendapat teman baik
menyelesaikan
kelompok, tidak mencela pekerjaan dalam satu kelompok maupun
teman yang belum mampu berbeda kelompok, mencela teman
menyelesaikan pekerjaan menyelesaikan pekerjaan yang belum mampu menyelesaikan
pekerjaan.
 LP 3: Pengetahuan
Petunjuk
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar :
1. Gerakan bolak-balik dalam suatu interval waktu tertentu disebut....
a. Getaran b. Sinyal radio c. Gelombang d. Ionosphere
2. ...... adalah suatu getaran yang merambat.
a. Getaran b. Sinyal radio c. Gelombang d. Ionosphere
3. Gelombang radio mempunyai sifat dapat dipantulkan, dibiaskan, direfraksi dan dipolarisasikan, hal ini seperti sifat...
a. Air b. Sinar c. Udara d. Antena
4. Kecepatan rambat gelombang elektromagnetik di udara adalah .... tiap detik
a. 30.000 m b. 30.000 km c. 300.000 m d. 300.000 km
5. Lapisan udara yang mempunyai kemampuan untuk membiaskan dan memantulkan gelombang radio disebut....
a. Atmosphere b. Ionosphere c. Stratosphere d. Troposphere
6. Frekuensi gelombang radio yang mungkin dapat dipantulkan kembali adalah frekuensi ...
a. HF b. VHF c. UHF d. SHF
7. Daerah gelombang .... sedikit terjadi redaman jika digunakan untuk komunikasi menggunakan gelombang bumi.
a. LW b. MW c. SW d. UHF
8. Pada komunikasi jarak yang jauh dapat timbul interferensi diantara gelombang bumi dan angkasa yang disebut...
a. Pantulan b.Biasan c. Polarisasi d. Fading
9. Penguatan daya yang dipancarkan oleh antena tertentu dibandingkan dengan antena isotropis ditunjukkan dengan satuan ....
a. dBm b. dBd c. dBi d. dBv
10. Pancaran gelombang radio oleh antena ... mempunyai kekuatan yang sama ke segala arah mata angin.
a. Horizontal b. Pengarah c. Yagi d. Vertikal
 Kunci LP 3: Pengetahuan
Petunjuk
Jawablah Pertanyaan berikut dengan benar
1. A
2. C
3. B
4. D
5. B
6. A
7. A
8. D
9. C
10. D