Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF

KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PENGURUSAN SURAT


BIASA, RAHASIA DAN SANGAT RAHASIA

A. Pilihan ganda
1. Setiap jawaban benar = 2
2. Setiap jawaban salah = 0

B. Uraian
1. Skor Maksimal 10
2. Skor Maksimal 10
3. Skor Maksimal 15
4. Skor Maksimal 15
5. Skor Maksimal 20

Kriteria Penilaian
No. Skor maks Indikator Skor
Soal
1 10 Jawaban hampir mendekati kunci 10
Dijawab benar tapi kurang lengkap 8
Di isi tapi salah 6
Tidak di isi 0
2 10 Jawaban hampir mendekati kunci 10
Dijawab benar tapi kurang lengkap 8
Di isi tapi salah 6
Tidak di isi 0
3 15 Jawaban hampir mendekati kunci 15
Dijawab benar tapi kurang lengkap 10
Di isi tapi salah 5
Tidak di isi 0
4 15 Jawaban hampir mendekati kunci 15
Dijawab benar tapi kurang lengkap 10
Di isi tapi salah 5
Tidak di isi 0
5 20 Jawaban hampir mendekati kunci 20
Dijawab benar tapi kurang lengkap 15
Di isi tapi salah 10
Tidak di isi 0
Total skor jawaban benar = 100
Nilai = Skor Siswa x 100
Skor Maksimal

INSTRUMEN PENILAIAN PSIKOMOTOR


KOMPETENSI DASAR MEMPRAKTIK CARA PENGURUSAN
SURAT BIASA, RAHASIA DAN SANGAT RAHASIA

Tes unjuk Kerja


Nama anak :
JUMLAH
SKOR
NO ASPEK PENILAIAN SKOR
1 2 3
1 Sikap :
1. Kehadiran
2. Persiapan alat
3. Sikap kerja
2 Keterampilan Praktek :
1. Ketepatan dan ketelitian dalam
menangani surat
2. Melakukan praktikum sesuai
dengan Prosedur
3. Efisisensi waktu pada praktikum
4. Ketepatan penyortiran jenis surat
5. Mengembalikan alat dan bahan
3. Hasil
1. Kerapian dalam menyelesaikan
praktik
2. Hail kerja
JUMLAH

KRITERIA PENILAIAN TES PRAKTEK


SIKAP
ASPEK YANG
NO RUBRIK
DIAMATI
3 Hadir tetap waktu
1 Kehadiran 2 Terlambat kurang 5 menit
1 Terlambat lebih dari 10 menit
3 alat dan bahan lengkap dan sesuai
2 Persiapan alat dan bahan 2 alat bahan lengkap, tidak sesuai
1 bingung dalam mengambil alat dan bahan
Disiplin, tanggung jawab, jujur, kerjasama
3
semua terpenuhi dengan baik
Disiplin, tanggung jawab, jujur, kerjasama
3 Sikap Kerja 2
tidak terpenuhi sepenuhnya
Tidak dapat menunjukkan sikap Disiplin,
1
tanggung jawab, jujur, kerjasama

KETERAMPILAN PRAKTIK
ASPEK YANG
NO RUBRIK
DIAMATI
3 Teliti dan tepat dalam penanganan surat

Ketepatan dan ketelitian Kurang teliti dan kurang tepat dalam


1 2
dalam menangani surat penanganan surat
1 bingung dalam menangani surat
Melakukan praktikum dengan hasil yang baik
3
dan sesuai prosedur
Melakukan praktikum
2 sesuai dengan prosedur Melakukan praktikum dengan hasil yang
2
kurang baik tapi sesuai prosedur
1 Melakukan praktikum tidak sesuai prosedur
Fokus pada praktikum dan menyelesaikan
3
praktikum dengan memuaskan
3 Efisisensi waktu pada Fokus pada praktikum dan menyelesaikan
praktikum 2
melebihi waktu praktikum
1 Tidak fokus pada praktikum
Surat secara keseluruhan di sortir dengan baik
3
dan benar
4 Ketepatan penyortiran Mengalami beberapa kesalahan dalam
jenis surat 2
penanganan penyortiran
1 Penyortiran surat tidak sesuai
3 Mengembalikan alat tepat dan rapi
5 Mengembalikan alat dan 2 Mengembalikan alat tepat tetapi tidak rapi
bahan
1 Tidak mengembalikan alat

HASIL
ASPEK YANG
NO RUBRIK
DIAMATI
3 Tersusun secara rapi
Kerapian dalam
1 2 Kurang rapi
menyelesaikan praktik
1 Tidak rapi
3 Sesuai dengan tujuan pembelajaran
2 Hasil kerja 2 Kurang sesuai dengan tujuan pembelajaran
1 Tidak sesuai dengan tujuan pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai