Anda di halaman 1dari 5

Program Transformasi Asrama Harian (Asrama SMKN, Tambunan)

Fokus 1 # Pengurusan & Pentadbiran

FOKUS (1A) MATLAMAT


I. Memberi khidmat sokongan dan bantuan dalam aspek
pengurusan.
II. Membantu menyelesaikan masalah yang menghalang
Meningkatkan tahap peningkatan pencapaian asrama.
kompetensi personel.
III. Pasukan perkongsian bijak dapat meningkatkan prestasi
pengurusan asrama melalui pelaksanaan platform
profesional.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
1. Program Hostel Support System I. Semua JPN/PPD Mempunyai Task
(Task Force) Force dan Beroperasi Mulai 2013
2. Perkongsian Terbaik (Best II. Mesyuarat J/K Task Force
Practices)
3. Penarafan BAND Asrama sekurang-kurangnya 2 kali
setahun
4. Peningkatan profesionalisme III. Semua Asrama dibuat Penarafan
Personal Di Asrama BAND

FOKUS (1B) MATLAMAT


I. Mewujudkan pengurusan asrama yang mantap.

Pengurusan Asrama Yang


II. Mewujudkan perancangan strategik yang berkesan.
Sistematik.
III. Memantapkan pengurusan data asrama.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
1. Jawatankuasa Pengurusan I. Peningkatan Bilangan Asrama
Asrama Cemerlang Berdasarkan BAND
2. Perancangan Strategik Asrama Asrama
II. Semua Asrama, PPD, JPN
3. Program Homeroom
Mempunyai Perancangan
4. Profil Murid Asrama Strategik Pengurusan Asrama
III. Kesejahteraan Murid Asrama
Ditingkatkan.

FOKUS (1C) MATLAMAT


|1
Program Transformasi Asrama Harian (Asrama SMKN, Tambunan)

I. Menjajar beban tugas selaras dengan tugas personal


Keseimbangan Personel asrama.
Berbanding Beban Tugas
II. Dapat meningkatkan keberkesanan tadbir urus asrama.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
1. Pengetua Berprestasi Tinggi I. Pengagihan Beban Tugas
Dilaksanakan.
2. Kebajikan Warden

3. Meningkatkan Peranan Guru


B&K di Asrama
4. Konsep Kemenjadian Murid
Asrama Tanggungjawab
Bersama

FOKUS (1D) MATLAMAT


I. Mewujudkan iklim asrama yang selamat dan selesa.
Kemudahan Prasarana &
Fizikal Yang Kondusif II. Memberi peluang kepada murid meningkatkan pencapaian
mengikut kemampuan mereka.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
1. Meningkatkan Kemudahan I. Peningkatan Kemudahan dan
Pembelajaran di Asrama Prasarana Asrama
2. Keperluan Asrama Baru dan
Naik Taraf Asrama Pedalaman

Fokus 2 # Penjanaan Kejayaan Akademik


|2
Program Transformasi Asrama Harian (Asrama SMKN, Tambunan)

FOKUS (2) MATLAMAT


I. Penghuni asrama merasa terjamin dari segi cita-cita kejayaan
dalam bidang akademik.
Meningkatkan Kemajuan
II. Mengembangkan potensi dan bakat kendiri di samping
Akademik Murid Asrama.
menjana kemahiran diri.
III. Komitmen tinggi pengurusan asrama.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
01 Kelas Persediaan Berfokus I. Kehadiran murid 100% dalam
. (malam) kelas persediaan.
02 Kelas Persediaan Siang II. Murid mencapai ETR
. III. Peningkatan kualiti pencapaian
03 Head Count Murid Asrama
mata pelajaran
. IV. Murid menguasai kemahiran
04 Kelas Berfokus Mata Pelajaran
. Kritikal belajar
V. Sekolah mengenal pasti
05 Program Kemahiran Cara
. Belajar kelemahan dan kelebihan untuk
06 Audit Akademik penambahbaikan.
.
07 Laporan Pencapaian
. Peperiksaan Sekolah Murid
Asrama
08 Laporan Pencapaian
. Peperiksaan Awam Murid
Asrama

Fokus 3 # Pembangunan Sahsiah & Disiplin

|3
Program Transformasi Asrama Harian (Asrama SMKN, Tambunan)

FOKUS (3) MATLAMAT


I. Murid asrama dapat menghayati amalan kerohanian.
II. Mengembangkan potensi dan bakat kendiri di samping
Penjanaan Kecemerlangan
menjana kemahiran diri.
Sahsiah & Disiplin Murid III. Komitmen tinggi kepada pengurusan dan kecemerlangan
Asrama
asrama.
IV. Mewujudkan iklim Dini di asrama.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
01 Program Penghayatan I. Setiap murid asrama memahami
. Kerohanian serta mengamalkan amalan
02 Program Kerohanian & Moral
. (Bukan Islam) kerohanian.
II. Pengurangan statistik salah laku
03 Program Kemahiran
. Kepimpinan & Softskill disiplin yang dilakukan di
04 Program Pembudayaan asrama dan oleh murid asrama
. Penampilan Diri Cemerlang III. Asrama dalam keadaan bersih,
05 Program Hari Keluarga Asrama teratur & ceria.
. IV. Penglibatan menyeluruh murid
06 Pemantapan Program & Aktiviti dalam menguruskan asrama.
. Masa Senggang V. Penguasaan murid dalam hal
07 Meningkatkan Hubungan
ehwal agama (Fardu Ain-Al
. Dengan Agensi Luar
Quran & Hafazan)
08 Pembudayaan Espirit de Corps
.

Fokus 4 # Penjanaan Kecemerlangan Kokurikulum & Sukan

|4
Program Transformasi Asrama Harian (Asrama SMKN, Tambunan)

FOKUS (4) MATLAMAT


I. Membentuk Perwatakan Cemerlang Murid Asrama Dalam
Bidang Kokurikulum dan Sukan
II. Mewujudkan satu identiti imej asrama yang dikenal sebagai
Penjanaan Kecemerlangan
Kokurikulum & Sukan Murid Kebitaraan Asrama
III. Menyediakan peluang dan ruang mempelajari bahasa kedua
Asrama IV. Memperkasa program dan aktiviti kokurikulum dan Sukan
Asrama Harian Seluruh Negara
V. Menjadikan Asrama Harian sebagai salah satu pilihan murid.
PELAN STRATEGIK
Bil
Inisiatif Program Warden Bertindak Indikator
.
01 Kebitaraan Asrama Dalam I. Asrama mempunyai kebitaraan
. Kokurikulum dalam bidang
02 Pertandingan atau Engagement
. Antara Asrama kokurikulum/sukan
II. Murid asrama boleh
03 Program Bahasa Integrasi
. (Komunikasi) berkomunikasi dalam bahasa
04 Penerokaan Aktiviti @ Program pilihan.
. Baharu III. Pertandingan @ engagement
antara asrama dilaksanakan.

|5

Anda mungkin juga menyukai