KARYA ILMIAH
oleh
JAKARTA SELATAN
2017
Karya Ilmiah yang berjudul
oleh
Jangan kamu gagal 100 kali, maka kamu harus berusaha 101 kali.
Kupersembahkan untuk:
Ibu guru pembimbing bahasa Indonesia yang telah mengajar dan mendidik
Puji Syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa 4at uk atas
karunia dan rahmat-Nya karya tulis ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat
waktu.
Indonesia semester 2 Sma Negeri 90 jakarta. Selain untuk memenuhi tugas Bahasa
Indonesia, tujuan penulis dalam penulisan karya ilmiah ini adalah untuk
SMA Negeri 90 Jakarta 4at uk dinilai menjadi transportasi yang efektif untuk siswa
maupun sebagai moda transportasi dari tempat 4at uke tempat yang lainnya.
terutama disebabkan oleh kendala waktu untuk wawancara pengendara ojek online
berkat bantuan dari berbagai pihak, terutama guru pembimbing dan teman-teman,
pada akhirnya kami dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik dan tepat
waktu. Karena itu, sepantasnya jika penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat dan karunianya
2. Kedua orang tua yang telah memberikan dukungan dan izin kepada
Sebagai manusia, penulis pun tak luput dari berbagai kesalahan yang
ini. Oleh karena itu, jika dalam penulisan karya ilmiah ini masih terdapat
untuk karya tulis ini menjadi lebih baik dan dapat dimanfaatkan oleh
pembaca.
Penulis sangat berharap agar karya ilmiah ini dapat bermanfaat untuk
terobosan karya anak bangsa yang patut dibanggakan dan sangat efektif
PENULIS
DAFTAR ISI
A. Kesimpulan ............................................................................................................
B. Saran.......................................................................................................................
Tabel 1 Warga
ABSTRAK
Tujuan penulis menulis karya ilmiah ini adalah untuk mengetahui seberapa
Jakarta
menggunakan ojek online untuk pulang kerumahnya atau ketempat lain. Dan
metode kuisioner dengan cara penulis membuat kuisioner online berupa membuat
90 Jakarta.berdasarkan hasil
Dari hasil pembahasan yang telah penulis paparkan dalam karya ilmiah ini,
ojek online sangat berangkat sekolah dan pulang sekolah, dan siswa-siswi SMAN
lainnya
BAB I
PENDAHULUAN
Keadaan pada zaman dahulu sudah sangat berbeda dengan zaman sekarang.
pesatnya teknologi. Sudah tidak dapat dipungkiri lagi bahwa seluruh masyarakat
pada zaman sekarang sudah tidak dapat terlepas dari telepon genggamnya. Mulai
dari bangun tidur hingga larut malam pun selalu beraktifitas menggunakan telepon
genggam.
perekonomian, karena berkaitan dengan distribusi barang, jasa, dan tenaga kerja,
Hal ini pula yang mendasari para penggagas teknologi menuangkan idenya
untuk masyarakat dapat menjalankan aktivitas menjadi lebih mudah. Sudah dari
transportasi umum yang menggunakan kendaraan roda dua yaitu motor, pada
umumnya ojek berada di suatu tempat atau juga disebut pangkalan ojek,
penumpang yang ingin menggunakan ojek ini harus datang ke pangkalan tersebut,
karena hal ni sangat tidak praktis, para penggagas teknologi menuangkan idenya
berupa ojek online yang resmi, dan ojek online tidak seperti ojek konvensional
karena harga sudah jelas dan biasanya harga bedasarkan jarak tidak seperti ojek
konvensional yang tidak terlalu jelas tentang masalah harganya dan waktu
B. Perumusan Masalah
masalah yang dapat penulis rumuskan dan akan dibahas dalam karya tulis ilmiah
ini adalah:
Negeri 90 Jakarta?
C. Tujuan Penulisan
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
D. Metode Penulisan
2. Metode Kuesioner
E. Hipotesis
transportasi ojek online dinilai lebih efisien dibanding dengan transportasi lain
G. Sistematika Penulisan
lapangan dimulai dengan bab pendahuluan.Bab ini meliputi latar belakang masalah,
Pada bab ketiga penulis akan memaparkan data yang diperoleh dari metode
Pada bab keempat merupakan bab penutup dalam karya ilmiah ini.Pada
DESKRIPSI UMUM
A. Keadaan Wilayah
Selatan, Provinsi DKI Jakarta 12270. Sekolah yang telah berdiri sejak tahun 1987
ini memiliki 27 ruang kelas, 9 ruang kelas dipergunakan untuk kelas X, 9 ruang
kelas dipergunakan untuk kelas XI, dan 9 ruang kelas dipergunakan untuk kelas
XII.
B. Warga
mengajar berbagai mata pelajaran dan memiliki 17 karyawan Tata Usaha yang
mengurus berbagai keperluan administrasi sekolah dan siswa. SMA Negeri 90
Pada bagian ini penulis akan mencoba menggambarkan berbagai sarana dan
1. Keagamaan
siswi yang beragama Islam dan agama Kristen, terhitung dua ruang. Bagi
terletak di lantai 2 ini digunakan untuk ibadah Shalat fardhu dan Shalat
Jumat yang dilaksanakan setiap hari jumat. Bagi yang beragama Kristen,
kegiatan belajar-mengajar.
2. Pendukung pembelajaran
Jakarta terhitung delapan ruang, pada lantai satu terdiri atas Laboratorium
delapan kios makanan yang menjual berbagai makanan dan minuman pada
jam istirahat.
6. Ruang Guru
7. Koperasi Sekolah
8. Toilet
BAB III
PEMBAHASAN
menemukan bahwa dari 45 responden, 97,8% diantara telah memiliki aplikasi ojek
online. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa-siswi SMA Negeri 90
jakarta telah mengetahui ojek online dan telah menggunakan jasa ojek online untuk
bermobilitas sehari-hari.
diantaranya menggunakan transportasi ojek online bila hanya tidak ada yang
menggunakan kendaraan pribadi. Hal ini dapat diartikan bahwa transportasi ojek
online telah menjadi salah satu pilihan alternatif yang efisien untuk bepergian.
Sedangkan 7 lainnya menggunakan ojek online setiap ingin bepergian. Hal ini dapat
diartikan bahwa sebagian kecil telah menjadikan transportasi online sebagai pilihan
Berpergian
9%
Pesan Makanan
16%
Tidak Menggunakan
75% Aplikasi Ojek Online
transportasi ojek online untuk bepergian dan 16% diantaranya menggunakan transportasi
ojek online untuk layanan pesan makanan. Hal tersebut menunjukkan bahwa sebagian
besar siswa-siswi SMA Negeri 90 jakarta telah memanfaatkan layanan yang telah
disediakan pada transportasi ojek online dengan baik, salah satunya adalah layanan pesan
makanan yang telah dimanfaatkan oleh 16% responden SMA Negeri 90 Jakarta, yang dapat
mengantarkan berbagai macam makanan yang terdapat di restoran dan dapat diantarkan
dengan metode pembayaran nominal makanan yang telah dipesan ditambah biaya
Dalam satu kali menempuh perjalanan dengan layanan transportasi ojek online,
tarif yang dikeluarkan tergolong terjangkau. Hal ini dapat dilihat dari 45 responden, 39
diantaranya (86.7%) menyatakan bahwa tarif yang dikeluarkan dalam satu kali perjalanan
umum lainnya. Hal ini dapat kita lihat dari rata-rata pengeluaran yang dilakukan siswa-
siswi SMA Negeri 90 Jakarta dalam melakukan satu kali perjalanan dengan menggunakan
transportasi ojek online, 21 responden (46,7%) diantaranya mengeluarkan biaya sekitar
lima ribu sepuluh ribu rupiah, dan 14 responden (31,1%) diantaranya mengeluarkan biaya
sekitar 11 ribu 20 ribu rupiah dalam sekali melakukan perjalanan. Hal tersebut
transportasi umum lainnya. Misalnya angkutan kota (Angkot) dan transportasi ojek
konvensional.
yang dikeluarkan dalam satu kali perjalanan tergolong mahal. Penulis menilai tarif yang
relatif, tergantung kepada jarak yang ditempuh dan waktu pemesanan layanan transportasi
ojek online tersebut, karena beberapa aplikasi penyedia layanan transportasi ojek online
memberlakukan tarif khusus pada jam-jam tertentu, sesuai dengan seberapa banyak
masyarakat yang memesan ojek online dan cuaca yang sedang melanda wilayah tersebut.
Dari hasil penelitian, penulis menemukan bahwa keberadaan ojek online ini sangat
membantu siswa-siswi SMA Negeri Jakarta 90 dalam bermobilitas sehari-hari, hal ini
menyatakan bahwa keberadaan ojek online sangat bermanfaat. Hal ini menunjukan bahwa
mayoritas masyarakat SMA Negeri 90 sangat membutuhkan jasa ojek online bahkan dapat
Berikut ini penulis akan paparkan alasan-alasan responden, mengapa ojek online
A. Kesimpulan
Dari hasil pembahasan yang telah penulis paparkan dalam Karya ilmiah
B. Saran
1. Bila anda tidak punya waktu banyak untuk keluar mencari atau membeli
2. Jika anda tidak punya kendaraan, anda dapat menggunakan aplikasi ojek online
untuk berpergian.