Anda di halaman 1dari 20

PENGARUH TRANSPORTASI OJEK ONLINE DALAM KEHIDUPAN

MASYARAKAT SMA NEGERI 90 JAKARTA

KARYA ILMIAH

Diajukan untuk memenuhi tugas Bahasa Indonesia

oleh

Arham Fadilah, dkk

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 90

Jalan Sabar, RT.14 / RW.2, Petukangan Selatan, Pesanggrahan

JAKARTA SELATAN

2017
Karya Ilmiah yang berjudul

PENGARUH PENGARUH TRANSPORTASI OJEK ONLINE DALAM

KEHIDUPAN MASYARAKAT BINTARO JAYA

telah dibaca dan disetujui pada

oleh

Kepala SMA Negeri 90, Pembimbing,

Dra. Maemunah, M. Pd Dra.Berkah Hartati

NIP 195808191983032005 NIP 195903031983032013


Motto

Kejarlah ilmu setinggi-tingginya

Kau 3at jika kamu berpikir 3at

Jangan kamu gagal 100 kali, maka kamu harus berusaha 101 kali.

Kupersembahkan untuk:

Kedua orang tua yang telah membesarkanku sejak kecil

Ibu guru pembimbing bahasa Indonesia yang telah mengajar dan mendidik

dengan sepenuh hati

Teman-temanku yang selalu membantu dalam suka dan duka sehingga

karya ilmiah ini dapat diselesaikan dengan baik


Kata Pengantar

Puji Syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa 4at uk atas

karunia dan rahmat-Nya karya tulis ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat

waktu.

Penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk memenuhi tugas Bahasa

Indonesia semester 2 Sma Negeri 90 jakarta. Selain untuk memenuhi tugas Bahasa

Indonesia, tujuan penulis dalam penulisan karya ilmiah ini adalah untuk

menjelaskan seberapa besar pengaruh transportasi ojek online di kalangan pelajar

SMA Negeri 90 Jakarta 4at uk dinilai menjadi transportasi yang efektif untuk siswa

maupun sebagai moda transportasi dari tempat 4at uke tempat yang lainnya.

Dalam penyelesaian karya ilmiah ini, penulis mengalami banyak kesulitan,

terutama disebabkan oleh kendala waktu untuk wawancara pengendara ojek online

dan pengisian kuesioner pengguna ojek online yang membutuhkan waktu.Namun

berkat bantuan dari berbagai pihak, terutama guru pembimbing dan teman-teman,

pada akhirnya kami dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik dan tepat

waktu. Karena itu, sepantasnya jika penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat dan karunianya

sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis dengan tepat waktu.

2. Kedua orang tua yang telah memberikan dukungan dan izin kepada

penulis untuk melakukan wawancara kepada pengendara ojek online.


3. Ibu Berkah Hartati, sebagai guru pembimbing Bahasa Indonesia yang

telah memberikan ilmu dan waktu untuk membimbing penulis dalam

proses pembuatan karya ilmiah.

4. Pengendara ojek online sebagai narasumber dalam karya tulis ini.

5. Teman-teman yang telah memberikan dukungan kepada penulis

sehingga dapat menyelesaikan karya ilmiah dengan baik.

Sebagai manusia, penulis pun tak luput dari berbagai kesalahan yang

disengaja ataupun tidak disengaja, termasuk dalam penulisan karya ilmiah

ini. Oleh karena itu, jika dalam penulisan karya ilmiah ini masih terdapat

berbagai kekurangan, penulis sangat mengharapkan saran dan masukan

untuk karya tulis ini menjadi lebih baik dan dapat dimanfaatkan oleh

pembaca.

Penulis sangat berharap agar karya ilmiah ini dapat bermanfaat untuk

para pembaca bahwa Transportasi ojek online merupakan salah satu

terobosan karya anak bangsa yang patut dibanggakan dan sangat efektif

untuk menunjang kehidupan masyarakat SMA Negeri 90 Jakarta.

Jakarta, Februari 2017

PENULIS
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................................. 1


KATA PENGANTAR ....................................................................................................... 2
DAFTAR ISI...................................................................................................................... 3
DAFTAR TABEL ............................................................................................................. 3
ABSTRAK ......................................................................................................................... 4
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 5
A. Latar Belakang .......................................................................................................
B. Perumusan Masalah ...............................................................................................
C. Tujuan Penulisan .....................................................................................................
D. Metode Penulisan ....................................................................................................
E. Hipotesis ..................................................................................................................
F. Waktu dan Lokasi Penelitian ...................................................................................
G. Sistematika Penulisan............................................................................................ 6
BAB II DESKRIPSI UMUM .............................................................................................

A. Keadaan Wilayah ................................................................................................


B. Warga ....................................................................................................................
C. Sarana dan Prasarana .............................................................................................

BAB III PEMBAHASAN ...................................................................................................

D. Pengaruh ojek online terhadap siswa/i SMAN 90 Jakarta .............................


E. Manfaat sarana transportasi ojek online bagi siswa/i SMAN 90 Jakarta ...............

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ............................................................................................................
B. Saran.......................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 1


LAMPIRAN....................................................................................................................... 2
BIODATA .......................................................................................................................... 3
DAFTAR TABEL

Tabel 1 Warga
ABSTRAK

Karya ilmiah yang berjudul pengaruh transportasi ojek online dalam

kehidupan masyarakat SMAN 90 Jakarta ini membahas tentang pengaruh

transportasi ojek online terhadap kehidupan masyarakat SMAN 90.

Tujuan penulis menulis karya ilmiah ini adalah untuk mengetahui seberapa

besar pengaruh transportasi ojek online pada kehidupan siswa-siswi SMAN 90

Jakarta

Metode yang digunakan adalah dengan mengamati secara langsung

masyarakat SMAN 90 Jakarta pada saat pulang sekolah rata-rata siswa

menggunakan ojek online untuk pulang kerumahnya atau ketempat lain. Dan

metode kuisioner dengan cara penulis membuat kuisioner online berupa membuat

pertanyaan-pertanyaan seputar pembahasan penulis dan dibagikan kesiswa SMAN

90 Jakarta.berdasarkan hasil

Dari hasil pembahasan yang telah penulis paparkan dalam karya ilmiah ini,

kesimpulan penulis adalah transportasi ojek online sangat berguna untuk

menunjang mobilitas siswa-siswi SMAN 90 Jakarta, tarif yang dikeluarkan dalam

sekali perjalanan tergolong terjangkau, mayoritas siswa menggunakan transportasi

ojek online sangat berangkat sekolah dan pulang sekolah, dan siswa-siswi SMAN

90 Jakarta lebih memilih transportasi ojek online daripada transportasi umum

lainnya
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Keadaan pada zaman dahulu sudah sangat berbeda dengan zaman sekarang.

Salah satu faktor yang menyebabkan perubahan zaman adalah berkembang

pesatnya teknologi. Sudah tidak dapat dipungkiri lagi bahwa seluruh masyarakat

pada zaman sekarang sudah tidak dapat terlepas dari telepon genggamnya. Mulai

dari bangun tidur hingga larut malam pun selalu beraktifitas menggunakan telepon

genggam.

Angkutan umum memiliki peranan penting dalam pembangunan

perekonomian, karena berkaitan dengan distribusi barang, jasa, dan tenaga kerja,

serta merupakan inti dari pergerakan ekonomi di kota.

Hal ini pula yang mendasari para penggagas teknologi menuangkan idenya

untuk masyarakat dapat menjalankan aktivitas menjadi lebih mudah. Sudah dari

lama, masyarakat Indonesia menggunakan sarana transportasi berupa ojek yakni

transportasi umum yang menggunakan kendaraan roda dua yaitu motor, pada

umumnya ojek berada di suatu tempat atau juga disebut pangkalan ojek,

penumpang yang ingin menggunakan ojek ini harus datang ke pangkalan tersebut,

karena hal ni sangat tidak praktis, para penggagas teknologi menuangkan idenya

berupa ojek online yang resmi, dan ojek online tidak seperti ojek konvensional

karena harga sudah jelas dan biasanya harga bedasarkan jarak tidak seperti ojek
konvensional yang tidak terlalu jelas tentang masalah harganya dan waktu

masyarakat lebih efisien karena terbantu transportasi ojek online.

B. Perumusan Masalah

Dengan melihat latar belakang yang telah dikemukakan,maka beberapa

masalah yang dapat penulis rumuskan dan akan dibahas dalam karya tulis ilmiah

ini adalah:

1. Bagaimana pengaruh Transportasi ojek online pada kehidupan siswa/i SMA

Negeri 90 Jakarta?

2. Apakah Transportasi ojek online bermanfaat sebagai sarana mobilitas

siswa/i SMA Negeri 90 Jakarta?

C. Tujuan Penulisan

Secara terperinci, tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah:

1. Tujuan Umum

a. Memenuhi tugas kelompok Semester 2 Bahasa Indonesia.

b. Mendapatkan nilai pada kelas 11 semester 2 tahun ajaran 2016/2017

2. Tujuan Khusus

a. Mengetahui seberapa besar pengaruh transportasi ojek online

pada kehidupan siswa/i SMA Negeri 90 Jakarta


b. Mengetahui apakah transportasi ojek online bermanfaaat sebagai

Sarana mobilitas Siswa/i SMA Negeri 90 Jakarta

D. Metode Penulisan

1. Metode Pengamatan Langsung

Penulis melakukan metode ini dengan mengamati secara langsung

masyarakat SMAN 90 Jakarta pada saat pulang sekolah, rata-rata siswa

menggunakan ojek online untuk pulang ke rumahnya atau ke ttempat lain.

2. Metode Kuesioner

Penulis membuat kuesioner online berupa memuat pertanyaan-pertanyaakn

seputar pembahasan penulis dan dibagikan ke siswa SMAN 90 Jakarta

E. Hipotesis

Menurut para penulis, kehadiran ojek online di kehidupan siswa/i SMAN

90 Jakarta dalam melakukan aktivitas yang memerlukan kendaraan karena

transportasi ojek online dinilai lebih efisien dibanding dengan transportasi lain

seperti ojek konvensional dan angkutan lainnya.

F. Waktu dan Lokasi Penelitian

Jangkauan waktu penelitian adalah satu bulan,tepatnya selesai awal Maret

2017. Penelitian ini dimulai dari perumusan masalah,pengumpulan

data,pengolahan data, kegiatan lapangan, pengamatan, hingga penulisan hasil


penelitian. Lokasi dalam melakukan penelitian ini dibatasi hanya meliputi siswa

siswi SMA 90 Jakarta Selatan.

G. Sistematika Penulisan

Pada karya ilmiah ini, penulis akan menjelaskan hasil penelitian di

lapangan dimulai dengan bab pendahuluan.Bab ini meliputi latar belakang masalah,

perumusan masalah, tujuan penelitian, metode penelitian, hipotesis, waktu dan

lokasi penelitian, dan sistematika penulisan. Bab berikutnya, penulis akan

menggambarkan daerah tempat penulis melakukan penelitian, yaitu SMA Negeri

90 Jakarta yang merupakan wilayah sekolah penulis.

Pada bab ketiga penulis akan memaparkan data yang diperoleh dari metode

kuesioner yang sudah didapatkan dari ruang lingkup SMAN 90 Jakarta

Pada bab keempat merupakan bab penutup dalam karya ilmiah ini.Pada

bagian ini penulis menyimpulkan uraian sebelumnya.


BAB II

DESKRIPSI UMUM

A. Keadaan Wilayah

SMA Negeri 90 Jakarta berlokasi di Jalan Sabar, RT.14 / RW. 2,

Kelurahan Petukangan Selatan, Kecamatan Pesanggrahan, Kotamadya Jakarta

Selatan, Provinsi DKI Jakarta 12270. Sekolah yang telah berdiri sejak tahun 1987

ini memiliki 27 ruang kelas, 9 ruang kelas dipergunakan untuk kelas X, 9 ruang

kelas dipergunakan untuk kelas XI, dan 9 ruang kelas dipergunakan untuk kelas

XII.

B. Warga

Menurut data terakhir, siswa SMAN 90 Jakarta sebanyak 972 jiwa.

Berikut adalah pembagian jumlah siswa bedasarkan tingkat kelas

No. Kelas Jumlah

1 X IPA & IPS 324 jiwa

2 XI IPA & IPS 324 jiwa

3 XII IPA & IPS 324 jiwa

Total 972 jiwa

SMA Negeri 90 Jakarta memiliki tenaga pengajar sebanyak 65 orang yang

mengajar berbagai mata pelajaran dan memiliki 17 karyawan Tata Usaha yang
mengurus berbagai keperluan administrasi sekolah dan siswa. SMA Negeri 90

Jakarta juga memiliki perangkat keamanan dan kebersihan.

C. Sarana dan Prasarana

Pada bagian ini penulis akan mencoba menggambarkan berbagai sarana dan

prasarana yang ada di SMA Negeri 90 Jakarta.

1. Keagamaan

SMA Negeri 90 Jakarta memiliki fasilitas keagamaan bagi siswa-

siswi yang beragama Islam dan agama Kristen, terhitung dua ruang. Bagi

siswa-siswi yang bergama Islam dapat menggunakan fasilitas Masjid Al-

Ikhlas yang terdapat di Lingkungan SMA Negeri 90 Jakarta. Masjid yang

terletak di lantai 2 ini digunakan untuk ibadah Shalat fardhu dan Shalat

Jumat yang dilaksanakan setiap hari jumat. Bagi yang beragama Kristen,

disediakan ruang Rohani Kristen (Rohkris) yang digunakan sebelum

kegiatan belajar-mengajar.

2. Pendukung pembelajaran

Fasilitas pendukung pembelajaran yang dimiliki SMA Negeri 90

Jakarta terhitung delapan ruang, pada lantai satu terdiri atas Laboratorium

Bahasa, Laboratorium Sosial, Ruang Musik, dan perpustakaaan. Pada lantai

dua, terdapat Laboratorium Biologi, Laboratorium Fisika, dan

Laboratorium Kimia. Pada lantai tiga terdapat Laboratorium Komputer.


3. Kantin

SMA Negeri 90 Jakarta terhitung memiliki satu ruang kantin yang

terletak di samping Taman Baca. Kantin SMA Negeri 90 Jakarta memiliki

delapan kios makanan yang menjual berbagai makanan dan minuman pada

jam istirahat.

4. Ruang UKS (Unit Kesehatan Sekolah)

5. Ruang Kepala Sekolah

6. Ruang Guru

7. Koperasi Sekolah

8. Toilet
BAB III

PEMBAHASAN

A. Pengaruh Ojek online Terhadap Siswa-Siswi SMAN 90 Jakarta

Dari hasil penelitian yang penulis dapatkan dari kuesioner, penulis

menemukan bahwa dari 45 responden, 97,8% diantara telah memiliki aplikasi ojek

online. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa-siswi SMA Negeri 90

jakarta telah mengetahui ojek online dan telah menggunakan jasa ojek online untuk

bermobilitas sehari-hari.

Dalam hal bermobilitas, penulis menemukan bahwa dari 45 responden, 26

diantaranya menggunakan transportasi ojek online bila hanya tidak ada yang

mengantar dan 12 responden menggunakan transportasi ojek online bila malas

menggunakan kendaraan pribadi. Hal ini dapat diartikan bahwa transportasi ojek

online telah menjadi salah satu pilihan alternatif yang efisien untuk bepergian.

Sedangkan 7 lainnya menggunakan ojek online setiap ingin bepergian. Hal ini dapat

diartikan bahwa sebagian kecil telah menjadikan transportasi online sebagai pilihan

utama dalam bermobilitas sehari-hari.

Penulis akan melampirkan hasil mendapat siswa dalam menggunakan ojek

online pada bagian apa, dalam bentuk diagram.


Diagram Layanan Jasa Yang Digunakan
Siswa

Berpergian
9%

Pesan Makanan
16%

Tidak Menggunakan
75% Aplikasi Ojek Online

Dari diagram tersebut, 75% siswa-siswi SMA Negeri 90 Jakarta menggunakan

transportasi ojek online untuk bepergian dan 16% diantaranya menggunakan transportasi

ojek online untuk layanan pesan makanan. Hal tersebut menunjukkan bahwa sebagian

besar siswa-siswi SMA Negeri 90 jakarta telah memanfaatkan layanan yang telah

disediakan pada transportasi ojek online dengan baik, salah satunya adalah layanan pesan

makanan yang telah dimanfaatkan oleh 16% responden SMA Negeri 90 Jakarta, yang dapat

mengantarkan berbagai macam makanan yang terdapat di restoran dan dapat diantarkan

dengan metode pembayaran nominal makanan yang telah dipesan ditambah biaya

pengiriman sesuai jarak yang ditempuh oleh pengendara ojek online.

Dalam satu kali menempuh perjalanan dengan layanan transportasi ojek online,

tarif yang dikeluarkan tergolong terjangkau. Hal ini dapat dilihat dari 45 responden, 39

diantaranya (86.7%) menyatakan bahwa tarif yang dikeluarkan dalam satu kali perjalanan

menggunakan transportasi ojek online lebih terjangkau dibandingkan dengan transportasi

umum lainnya. Hal ini dapat kita lihat dari rata-rata pengeluaran yang dilakukan siswa-

siswi SMA Negeri 90 Jakarta dalam melakukan satu kali perjalanan dengan menggunakan
transportasi ojek online, 21 responden (46,7%) diantaranya mengeluarkan biaya sekitar

lima ribu sepuluh ribu rupiah, dan 14 responden (31,1%) diantaranya mengeluarkan biaya

sekitar 11 ribu 20 ribu rupiah dalam sekali melakukan perjalanan. Hal tersebut

menunjukkan bahwa biaya yang dikeluarkan termasuk tejangkau dibandingan dengan

transportasi umum lainnya. Misalnya angkutan kota (Angkot) dan transportasi ojek

konvensional.

Namun hal berbeda disampaikan 6 responden (13,4%) mrnyatakan bahwa tarif

yang dikeluarkan dalam satu kali perjalanan tergolong mahal. Penulis menilai tarif yang

dibutuhkan saat melakukan perjalanan menggunakan transportasi ojek online tergolong

relatif, tergantung kepada jarak yang ditempuh dan waktu pemesanan layanan transportasi

ojek online tersebut, karena beberapa aplikasi penyedia layanan transportasi ojek online

memberlakukan tarif khusus pada jam-jam tertentu, sesuai dengan seberapa banyak

masyarakat yang memesan ojek online dan cuaca yang sedang melanda wilayah tersebut.

B. Manfaat sarana transportasi ojek online bagi siswa/i SMAN 90 Jakarta

Dari hasil penelitian, penulis menemukan bahwa keberadaan ojek online ini sangat

membantu siswa-siswi SMA Negeri Jakarta 90 dalam bermobilitas sehari-hari, hal ini

dibuktikan oleh hasil pengambilan suara bahwa 41 responden (91,1%) diantaranya

menyatakan bahwa keberadaan ojek online sangat bermanfaat. Hal ini menunjukan bahwa

mayoritas masyarakat SMA Negeri 90 sangat membutuhkan jasa ojek online bahkan dapat

terbilang bergantung pada ojek online ini.

Berikut ini penulis akan paparkan alasan-alasan responden, mengapa ojek online

berguna untuk mereka

Ojek online ini penggunaannya praktis


Dapat menghemat waktu dan energi

Lebih efektif dan efisien

Mempermudah responden yang tidak dapat berkendara

Lebih irit biaya


BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Dari hasil pembahasan yang telah penulis paparkan dalam Karya ilmiah

ini, kesimpulan penulis adalah sebaaagai berikut.

1. Transportasi Ojek online sangat berguna untuk menunjang mobilitas siswa-

siswi SMA Negeri 90 Jakarta.

2. Tarif yang dikeluarkan dalam sekali perjalanan tergolong terjangkau.

3. Mayoritas siswa menggunakan transportasi ojek online saat berangkat sekolah

dan pulang sekolah.

4. Siswa-siswi SMA Negeri 90 jakarta lebih memilih transportasi ojek online

daripada transportasi umum lainnya.

B. Saran

Dari pembahasan penulis, penulis menyarankan sebagai berikut.

1. Bila anda tidak punya waktu banyak untuk keluar mencari atau membeli

makan, anda dapat menggunakan aplikasi ojek online

2. Jika anda tidak punya kendaraan, anda dapat menggunakan aplikasi ojek online

untuk berpergian.

Anda mungkin juga menyukai