Anda di halaman 1dari 2

BAB 3

KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN

3.1 Kerangka Konseptual

SELEKSI BERSAMA
MASUK PERGURUAN
TINGGI NEGERI

ANXIETY TRAIT

STRESSOR

SISWA KELAS XII

MEKANISME KOPING

KOPING KOPING
ADAPTIF MALADAPTIF

TINGKAT
KECEMASAN

Gambar 3.1 Kerangka Konseptual

Penelitian ini tentang hubungan mekanisme koping pada siswa kelas XII

dengan tingkat kecemasan yang akan menghadapi Seleksi Bersama Masuk

Perguruan Tinggi Negeri di SMA Negeri 10 Padang. Ada dua variabel yang

digunakan dalam penelitian ini, yaitu variabel mekanisme koping serta variabel

Fakultas Kedokteran Universitas Andalas


kejadian kecemasan. Kecemasan dipicu oleh keinginan seseorang untuk meraih

apa yang mereka inginkan, tetapi banyak rintangan dalam mencapainya. Dalam

menghadapi rintangan tersebut seseorang memiliki mekanisme koping.

Mekanisme koping tiap individu dalam menghadapi dan beradaptasi terhadap

suatu stressor berbeda-beda. Dan akan mempengaruhi bagaimana tingkat

kecemasan yang dialaminya. Kerangka konseptual dari penelitian ini dapat dilihat

pada gambar 3.1

3.2 Hipotesis Penelitian

Terdapat hubungan antara mekanisme koping dengan tingkat kecemasan dalam

menghadapi ujian Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri.

20 Fakultas Kedokteran Universitas Andalas

Anda mungkin juga menyukai