Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER
1 Program Studi Kesehatan Masyarakat CP Prodi :
2 Nama Mata Dasar Kependudukan
Kuliah
3 Kode Mata
Kuliah
4 Sifat Mata Kuliah Kurikulum Nasional
5 Ditawarkan pada 2
Semester
6 Bobot 2 CP MK :
7 Prasyarat Mahasiswamampumemahamikonsepkependudukan,
struktur kependudukan, komponen kependudukan,
8 Dosen Noor Latifah A, SKM, MKM
transisi kependudukan, sumber data kependudukan,
Pengampu Mata
dan mampu mengaplikasikan ilmu kependudukan di
Kuliah bidang kesehatan masyarakat.
9 Pustaka Yang Di Utama :
Gunakan 1. LDFEUI. 2010. Dasar-dasar Demografi (Edisi 2). Jakarta: Salemba Empat

Pendukung :
2. Mantra, Ida Bagoes. 2012. Demografi Umum (Edisi Kedua). Yogyakarta: Pustaka Pelajar
3. Rusli, Said. 2012. Pengantar Ilmu Kependudukan. Jakarta: LP3ES
Waktu
yang Assesment
Tatap Capaian Pembelajaran Bahan Kajian /Materi Metode/Strategi
disedi Penugasan Referensi
Muka Ke- Mata Kuliah Pembelajaran Pembelajaran Kriteria Indika Bobot
akan tor Nilai
1. Mahasiswa memahami Kependudukan Ceramah, Tanya jawab 100 Makalah 1,2,3
konsep kependudukan,
sejarah dan perkembangan a. Konsep
b. Arti dan tujuan
kependudukan, dinamika
c. Sejarah dan perkembangan
kependudukan, dan teori- d. Dinamika penduduk
teori kependudukan.

2. Mahasiswa mampu Transisi Demografi Ceramah, Tanya jawab 100 Makalah 1,2,3
memahami transisi demografi
pada dua komponen utama a. Transisi fertilitas
pertumbuhan penduduk, b. Transisi mortalitas
yaitu transisi fertilitas dan
transisi mortalitas.

3. Mahasiswa memahami Struktur Kependudukan Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
struktur kependudukan, Praktik latihan soal
komposisi penduduk, ukuran- a. Komposisi penduduk
b. Ukuran-ukuran dalam
ukuran dalam komposisi
komposisi penduduk
penduduk, piramida c. Piramida penduduk
penduduk, dan distribusi d. Distribusi penduduk
penduduk

4. Mahasiswa mengetahui dan Sumber Data Kependudukan Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
memahami sumber-sumber Praktik latihan soal
statistik kependudukan, a. Sumber-sumber statistik
kependudukan
sumber-sumber data
b. Sumber-sumber data
demografi di Indonesia, demografi di Indonesia
evaluasi data, dan ukuran- c. Evaluasi data
ukuran demografi d. Ukuran-ukuran demografi

5. Mahasiswa memahami Fertilitas Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3


konsep dan definisi fertilitas, Praktik latihan soal
ukuran-ukuran dasar a. Konsep dan definisi fertilitas
b. Ukuran-ukuran dasar
fertilitas, ukuran reproduksi,
fertilitas
dan studi fertilitas di c. Ukuran reproduksi
Indonesia d. Studi fertilitas di Indonesia

6 Mahasiswa memahami Morbiditas dan Mortalitas Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
konsep morbiditas dan Praktik latihan soal
mortalitas, ukuran-ukuran a. Konsep morbiditas
b. Konsep mortalitas
morbiditas dan mortalitas,
c. Ukuran-ukuran morbiditas
standardisasi d. Ukuran-ukuran mortalitas
e. Standardisasi

7. Mengevaluasi tingkat UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)


pemahaman terhadap materi
yang sudah diberikan

8. Mahasiswa memahami Life Table Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
definisilife table, jenis-jenis Praktik latihan soal
a. Definisi life table
life table,fungsi-fungsi dalam
b. Jenis-jenis life table
life table, dan mampu
c. Fungsi-fungsi dalam life table
mengaplikasikan life table di d. Pengaplikasian life table
dalam bidang kesehatan
9 Mahasiswa memahami Migrasi Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
definisi migrasi, faktor-faktor Praktik latihan soal
yang mempengaruhi migrasi, a. Definisi migrasi
b. Faktor-faktor yang
ukuran-ukuran migrasi,
mempengaruhi migrasi
estimasi migrasi, urbanisasi, c. Ukuran-ukuran migrasi
dan transmigrasi d. Estimasi migrasi
e. Urbanisasi
f. Transmigrasi

10. Mahasiswa mampu Diagram Lexis Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2
memahami konsep dan Praktik latihan soal
definisi diagram lexis, a. Konsep dan definisi diagram
lexis
klasifikasi rangkap di dalam
b. Klasifikasi rangkap di dalam
diagram demografi, dan diagram demografi
mampu mengaplikasikan c. Pengaplikasian diagram lexis
diagram lexis dalam bidang
kesehatan

11. Mahasiswa mampu Keluarga Berencana (KB) Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,3
memahami konsep dan definisi Praktik latihan soal
Keluarga Berencana (KB), a. Konsep dan definisi Keluarga
Berencana (KB)
sumber-sumber data KB,
b. Sumber-sumber data KB
ukuran-ukuran KB, dan faktor- c. Ukuran-ukuran KB
faktor yang mempengaruhi KB d. Faktor-faktor yang
mempengaruhi KB

12. Mahasiswa mampu Proyeksi Penduduk Ceramah, Tanya jawab, 100 Makalah, 1,2,3
memahami pengertian Praktik latihan soal
mengenai proyeksi (perkiraan) a. Pengertian proyeksi penduduk
b. Jenis-jenis proyeksi penduduk
penduduk, jenis-jenis proyeksi
penduduk, dan metode c. Metode-metode proyeksi
proyeksi penduduk penduduk

13. Mahasiswa mampu Kebijakan Kependudukan Diskusi kelompok, Tanya 100 Makalah, 1,2,3
memahami ruang jawab latihan soal
lingkupkebijakan a. Ruang lingkup kebijakan
kependudukan
kependudukan, kebijakan
b. Kebijakan kependudukan di
kependudukan di berbagai berbagai negara
negara, kebijakan c. Kebijakan kependudukan di
kependudukan di Indonesia Indonesia

14. Review materi 8, 9,10, 11, 12, a. Life table Diskusi kelompok, Tanya 100 Latihan 1,2,3
dan 13 b. Migrasi jawab soal
c. Diagram lexis
d. Keluarga Berencana (KB)
e. Proyeksi penduduk
f. Kebijakan kependudukan

15. Mengevaluasi tingkat UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)


pemahaman terhadap materi
yang sudah diberikan

16.

Anda mungkin juga menyukai