LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

(LKPD)

A. Tujuan:
Siswa mamu:
1. Mendeskripsikan gelombang elektromagnetik cahaya tampak
2. Menjelaskan bagian spectrum cahaya tampak berdasarkan frekuensi dan
panjang gelombang
3. Membedakan cahaya tampak dengan gelombang elektromagnetik lainnya
B. Permasalahan

1. Henry adalah seorang fotografer yang sedang mengumpulkan foto pelangi

yang diambil dari tempat yang berbeda untuk dipamerkan. Foto diatas
adalah sebagian dari hasil karyanya. Dari kedua foto, tampak bahwa
pelangi terdiri dari beberapa warna cahaya. Setelah diamati, ternyata
warna-warna dari pelangi pada foto1 memiliki urutan yang sama dengan
warna-warna dari pelangi pada foto2. Henry bingung dan mulai
memikirkan kenapa urutan warna pelangi selalu sama yaitu dari warna
merah sampai dengan warna ungu.
 Bantulah Henry menganallisis masalah di atas dengan mencari
hubungan antara urutan warna-warna pada pelangi berdasarkan
frekuensi dan panjang gelombangnya.
2. Setelah lelah mengumpulkan foto-foto hasil karyanya, Henry ingin
refreshing dengan menonton telivisi. Saat menyalakan TV dengan remote,
tampak adanya cahaya berkelip pada bagian ujung remote yang diarahkan
ke TV. Sekilas dia berpikir, sebenarnya apa yang membuat remote bisa
menyalakan TV dan apa bedanya sinar yang dihasilkan remote itu dengan
cahaya yang tampak pada pelangi.
 Bantulah Henry menganallisis masalah di atas dengan mencari
spectrum gelombang elektromagnetik apa yang dimanfaatkan pada
remote dan membedakannya dengan cahaya tampak
3. Hasil diskusi
a. …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
b. .…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
4. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil diskusi yang telah anda lakukan
berdasarkan tujuan.