RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

25.2.2018(AHAD) – 1.3.2018 (KHAMIS)

Sila buat satu RPH untuk satu kelas yang diajar.
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 25.2.18

Topik Masa Hari Ahad

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran
Nilai Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
 pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup

Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 26.2.18

Topik Masa Hari Isnin

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran
Nilai Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
  Aktiviti penutup

Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 26.2.18

Topik Masa Hari Isnin

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran
Nilai Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
  Aktiviti penutup

Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 26.2.18

Topik Masa Hari Isnin

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran
Nilai Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)
Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup
 Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 26.2.18

Topik Masa Hari Isnin

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran Nilai
Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup
 Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 27.2.18

Topik Masa Hari Selasa

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran Nilai
Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup
 Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 28.2.18

Topik Masa Hari Rabu

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran Nilai
Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup
 Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Mata Pelajaran Tema Ting Tarikh 1.3.18

Topik Masa Hari Khamis

Kod Standard
Hubungan Merentas Kurikulum
Pembelajaran Nilai
Moral
Ilmu KBT
Aspirasi Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
murid berfikir memimpin dwi kerohanian nasional
bahasa

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
1.

Konsep utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

Rancangan Pengajaran Impak / Refleksi

Set Induksi 1.
 Aktiviti untuk menarik minat
murid
 Memaklumkan kepada
murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran
terdahulu
Aktiviti utama 1.
 Penerangan kandungan
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan
maklumbalas berterusan
 Beri pelbagai gaya
pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk
semua murid
 Peluang untuk belajar
secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk
pembelajaran (AFL)

Aktiviti Penutup 1.
 Aktiviti penutup
 Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Tindakan susulan untuk murid

Refleksi
 Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan dating: kenalpasti
langkah-langkah
seterusnya
Tanda tangan guru Tanda tangan Pengetua / Penolong Kanan / Guru Kanan Mata Pelajaran