E. Media
Leaflet Pengelolaan Air Bersih
F. Metode
Ceramah, Tanya jawab, dan demonstrasi
G. Kegiatan Penyuluhan
No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Keluarga
1. 1 menit Pembukaan: - Menjawabsalam
- Mendengarkan
- Mengucapkan salam
- Mendengarkan
- Memperkenalkan kelompok
- Menjawab
- Menjelaskan topic dan tujuan pendidikan
kesehatan
- Menanyakan kesiapan warga
2. 5 menit Pelaksanaan: - Mendengarkan
- Bertanya
1. Penyampaian materi
- Menjelaskan tentang pengertian air bersih
- Menjelaskan tentang kebutuhan air bersih
- Menjelaskan tentang kualitas air
- Menjelaskan tentang kualitas air bersih
- Menjelaskan tentang cara menjernihkan
air
2. Memberikan kesempatan warga untuk
bertanya mengenai materi yang disampaikan
3. 3 menit Evaluasi: - Menjawab
- Meredemonstarasi
- Menanyakan kembali hal-hal yang sudah
dijelaskan mengenai pengelolaan air bersih
4. 1 menit Penutup: - Mendengarkan
- Menjawab salam
- Menutup pertemuan dengan menyimpulkan
materi yang telah dibahas
- Memberikan salam penutup
H. KriteriaHasil:
1. Evaluasi Struktur
Masyarakat hadir di tempat penyuluhan
Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di rumah warga
Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelumnya
2. Evaluasi Proses
Masyarakat antusias terhadap materi penyuluhan
Masyarakat tidak meninggalkan tempat penyuluhan
Masyarakat mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar.
3. Evaluasi Hasil
Pengertian air bersih
Kebutuhaniarbersih
Kualitas air
Kualitas air bersih
5 dari 6 caramenjernihkan air
Masyarakat hadir saat pertemuan
3. Kualitas Air
Adalah standar kualitas yang terdapat dalam Peraturan Menteri Kesehatan RI No
82/2001 yang digunakan sebagai paramater air yang meliputi aspek fisik, kimia, biologi
(Peraturan Menteri Kesehatan RI No 82/2001).
DAFTAR PUSTAKA
RendraGilangYuniarto. 2008. Dari Air Kali Menjadi Air Siap Minum.Jajarta Selatan: Reni
Jaya