Anda di halaman 1dari 40

tabel 15

SURAT PENDELEGASIAN TUGAS

Yang bertanda tangan di bawah ini:


Nama : NIA RAMADHANI
NIP : 18170000017
Unit kerja : RUANG ANAK MELATI 2
Jabatan : KARU

Menyatakan tidak dapat melaksanakan tugas sebagai KEPALA RUANGAN pada:


Hari / tanggal :

Demi kelancaran pelaksanaan tugas tersebut, saya mendelegasikan pelaksanaan tugas beserta
kewenangannya kepada:
Nama : RIRI MEIDA
NIP : 18170000005
Unit kerja : RUANG ANAK MELATI 2
Jabatan : KETUA TIM

Demikian surat pendelegasian ini saya buat dengan sungguh-sungguh.

Jakarta, ………………. 2018


Yang mendelegasikan tugas Penerima Delegasi

( NIA RAMADHANI) ( RIRI MEIDA)


JADWAL SUPERVISI RUANGAN MELATI

Yang
No Waktu Supervisor
Disupervisi

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22
23

24

25
PERVISI RUANGAN MELATI

TABEL 17

Materi Supervisi
FORM PENILAIAN KINERJA PERAN MPKP
KEPALA RUANGAN

Nama : Nia Ramadhani


NIM : 18170000017
Nilai
No Komponen
Evaluasi diri Nilai

Melakukan survey harian (tingkat ketergantungan, keluhan


1 pasien satu hari, ketersediaan logistik, audit dokumentasi
keperawatan)

2 Membagi staf menurut metode yan kep yang ditetapkan

3 Membagi pasien sesuai kemampuan dan beban kerja

4 Memimpin pertemuan pagi dan mengarahkan tugas sebelum


semua staf melaksanakan tugas

5 Memfasilitasi kelancaran kerja staf

6 Melakukan delegasi

7 Memberi reward dan punishment pada staf

8 Melakukan supervisi

9 Menilai kinerja staf

10 Berperan sebagai konsultan keperawatan di ruangan

Total nilai :

Ket .penilaian: 4: sangat baik; 3: baik; 2: kurang baik; 0: tidak dilakukan

Jakarta, …………………….
Pembimbing

( …………………………………..)
FORM PENILAIAN KINERJA PERAN MPKP
KETUA TIM

Nama : NIA RAMADHANI


NIM : 18170000017
Nilai
No Komponen
Evaluasi Diri Nilai

1 Survey awal (evaluasi SOAP asuhan keperawatan)

2 Melakukan pengkajian ulang kondisi pasien

3 Menerima dan melakukan operan tugas

4 Membagi tugas kepada anggota sesuai kemampuan dan


beban kerja

5 Menyusun rencana perawatan berdasarkan kemampuan


perawat pelaksana dan ketergantungan pasien
6 Memberikan asuhan keperawatan

7 Melakukan dsupervisi tindakan perawat pelaksana

8 Memberi reward dan punishment pada perawat


pelaksana
9 Memonitor dan mengevaluasi kinerja perawat pelaksana

10 Memimpin pre dan post conference


Total nilai:

Ket .penilaian: 4: sangat baik; 3: baik; 2: kurang baik; 0: tidak dilakukan

Jakarta, …………………….
Pembimbing

( …………………………………..)
LAPORAN KINERJA KEPALA RUANG/KETUA TIM (LOGBOOK)

PERAN : KEPALA RUANG/KETUA TIM* RUANG :


NAMA MAHASISWA : Nia Ramadhani TANGGAL :

NO JAM FUNGSI MANAJEMEN AKTIVITAS


PRESENSI MAHASISWA PRAKTIK MANAJEMEN KEPERAWATAN
TAHAP PROFESI NERS

Nama : Nia Ramadhani Stase : Manajemen


NIM : 18170000017 Ruangan : Anak

Datang Pulang Paraf


Hari/Tgl Ket
Jam Paraf Jam Paraf Pemb.Klinik

Senin 30-Apr-18
Selasa 01-May-18
Rabu 02-May-18
Kamis 03-May-18
Jumat 04-May-18
Senin 07-May-18
Selasa 08-May-18
Rabu 09-May-18
Kamis 10-May-18
Jumat 11-May-18
Senin 14-May-18
Selasa 15-May-18
Rabu 16-May-18
Kamis 17-May-18
Jumat 18-May-18
Senin 21-May-18
Selasa 22-May-18
Rabu 23-May-18
Kamis 24-May-18
Jumat 25-May-18

Jakarta, ……………………….
Karu / CI Lapangan
(…………………………………..)
LEMBAR HASIL BIMBINGAN
PRAKTIK PROFESI MANAJEMEN

Nama : Nia Ramadhani


NIM : 18170000017

Pembimbing (TT dan


No. Hari/Tanggal Nama Jelas) Hasil supervisi Saran perbaikan
Nama Paraf

Jakarta,………………….
Pembimbing Klinik
( ………………………………………)
PEDOMAN PENILAIAN SEMINAR

Topik : …………………………………
Tanggal : …………………………………
Kelompok : …………………………………
Presenter :…………………………………

Petunjuk :
1. Berikan tanda P pada kolom yang tersedia untuk setiap item
2. Rentang nilai = 1 – 4
3. Keterangan :
a. Nilai 4 Sangat baik
b. Nilai 3 Baik
c. Nilai 2 Cukup
d. Nilai 1 Kurang

Nilai
No. Aspek yang dinilai
1 2 3
1 Makalah (35%):

a Sitematika

b Kelengkapan isi

c Kejelasan keseluruhan materi

d Sumber yang digunakan

2 Presentasi (25%):

a Ketepatan waktu

b Kejelasan penyajian dan penguasaan materi (intisari materi)

c Efektifitas penggunaan alat bantu

3 Tanya jawab/diskusi/masukan (40%):

a Ketepatan menjawab

b Kemampuan argumentasi

c Kemampuan mengorganisasikan

d Penampilan profesional dalam tanya jawab

e Merangkum hasil diskusi

JUMLAH

Nilai Akhir :Jumlah nilai keseluruhan = ...................

Jakarta, ………………2018
Pembimbing,
( …………………………………)
Nilai
4
…………………)
CEK LIST PENILAIAN KEPEMIMPINAN OLEH DIRI SENDIRI

Nama : Nia Ramadhani


NIM : 18170000017

Jarang
No. Komponen kepemimpinan Dilakukan baik
dilakukan baik

Memberikan Pengarahan

saya menterjemahkan visi dan misi organisasi ke semua


1
orang lain

2 Saya mendorong pencapaian visi bersama

3 Saya mengklarifikasi peran dan tanggung jawab

4 saya mendefinisikan prioritas dalam organisasi kami

5 saya membuat perencanaan strategis prioritas tinggi

Menunjukkan Keberanian

6 saya mengambil sikap untuk penilaian saya

saya memahami tanggung jawab etik yg saya hadapi


7
dengan kepemimpinan dan tindakan tepat

8 Saya berurusan dengan isu dan fokus pada tindakan segera

Saya menantang orang lain untuk membuat keputusan


9
yang tepat
Saya membuat keputusan terlepas dari persetujuan atau
10
penolakan oang lain

Penguatan tim

11 Saya lebih suka bekerja tim daripada individual

Saya membangun semangat dan moral tim dan


12
mendapatkan hasil
Saya memotivasi interaksi dan kolaborasi diantara anggota
13
tim

14 Saya mengarahkan perayaan untuk keberhasilan tim

Untuk mengumpulkan beragam perspektif, saya meminta


15
masukan dari anggota tim saya

Memperjuangkan Perubahan

16 Saya mengenalkan nilai perubahan

17 Saya aktif melibatkan orang lain dalam proses perubahan

18 Saya memotivasi orang lain dalam merangkul perubahan

19 Saya menilai kesiapan dan resistensi terhadap perubahan


Saya menyediakan energi yang mendorong orang
20 sepanjang mengubah proses, tidak peduli betapa besar
kesulitan

Jarang
No. Komponen kepemimpinan Dilakukan baik
dilakukan baik

Melatih dan Mengembangkan Orang lain

Saya mengidentifikasi dan mencari seseorang yang


21
potensial
Saya mempertimbangkan dan menawarkan tantangan
22
perkembangan
Saya mengembangkan kepemimpinan di semua level
23
dalam organisasi
Saya menemukan cara untuk mensupport dan
24
menyemangati yg lain s
Saya menginvestasikan pengembangan orang lain dalam
25
organisasi saya

Memotivasi Orang lain

Saya menginspirasi dan memprovokasi orang lain untuk


26
unggul
27 Saya percaya dengan kompetensi orang lain

28 Saya menetapkan standar penampilan kinerja tinggi

Saya mengarahkan dengan menyusun contoh positif yang


29
menginspirasi orang lain
Saya menghargai penampilan kinerja dan menyediakan
30
umpan balik konstruktif
Membangun Hubungan

31 Saya mengawali hubungan dengan orang lain

Saya bekerja efektif dengan orang lain yang berbeda


32
dengan saya
Saya memprioritaskan kesuksesan penyelesaian konflik
33
dengan orang lain
Saya mempengaruhi jaringan sebagai sumber dan
34
memperkuat tugas saya
Saya menjaga informasi dari orang lain tentang apa yang
35
saya lakukan jika hal tersebut mempengaruhi mereka

Bertindak dengan Intergral

Saya memahami bahwa mengarhkan orang lain dimulai


36
dengan hati (kasih sayang, sensitif, dengan integritas)
Saya menilai hati, karakter, dan integritas dari diri saya
37
sendiri dan yg lain
Saya menindaklanjuti janji-janji dan komitmen yang saya
38
buat
Saya terbuka untuk membuat perubahan perilaku yang
39
signifikan jika diperlukan
Saya mampu untuk menggunakan disiplin diri ketika
40
diperlukan

Cara penilaian: (beri skor pada setiap jawaban pernyataan dengan ketentuan sebagai berikut:)
- skor 1 = tidak dilakukan dengan baik
- skor 2 = jarang dilakukan dengan baik
- skor 3 = dilakukan dengan baik

Nilai:
Jumlah skor x 100
'117

-kepemimpinan baik : 76-100


-kepemimpinan sedang : 45-75
-kepemimpinan buruk : 0-44
Jakarta,
Mahasiswa,
SENDIRI

Tidak dilakukan
baik
Tidak dilakukan
baik
uan sebagai berikut:)

.............................................
Uraian Kompetensi I: Sebagai Agen Pembaharu (Change Agent)
tabel I

MINGGU
NO. TAHAP KEGIATAN
I II III IV
1 Orientasi ruangan X

Pengkajian:

2 a Membuat Instrument Pengumpulan Data X


Mengumpulkan data dengan metode observasi,
b
wawancara, kuesioner
Analisis data, membuat alternatif penyelesaian masalah
3 X
pada tiap masalah.
X
4 Presentasi hasil pengkajian, Plan of Action (POA)
Awal

5 Implementasi X

6 Evaluasi X

7 Presentasi/seminar di ruang rawat X

Uraian kompetensi II: Role Play


tabel 2

MINGGU
NO. TAHAP KEGIATAN
I II III IV
1 Orientasi ruangan X*
2 Pembuatan struktur organisasi peran X
Pelaksanaan peran (Karu, Katim, Perawat
3 X X* X* X*
pelaksana)
4 Evaluasi X
5 Pengumpulan laporan X
tabel 1
Kegiatan dilakukan dalam kelompok.

Proses pengkajian dan analisis data ruangan masing-masing ruangan secara menyeluruh dan lakukan juga pengkajian
sistem manajemen keperawatan dan manajemen umum rumah sakit yang terlibat dalam manajemen keperawatan di
ruangan (Direktur, Diklat, Sie. Keperawatan, Instalasi Rawat Inap dll)

Masalah ruangan yg sama dari masing2 kelompok dijadikan satu & diseminarkan dalam seminar kelompok besar

Gunakan tool yang terstandardisasi dan sudah ada dengan mencari literature dalam buku-buku manajemen keperawatan
dalam proses pengkajian baik dalam bentuk kuesioner, pedoman wawancara, cek list observasi, focus group discussion
telaah rekam medis, dll.

Presentasi hasil pengkajian, penentuan prioritas masalah, dan penyusunan POA dilaksanakan di masing-masing ruangan
tempat praktek kelompok, dihadiri oleh Ka. Ruangan, perawat ruangan, pembimbing klinik.

Presentasi makalah agen pembaharu akhir dilaksanakan di ruang diklat RS dihadiri, Diklat, Ka. Sie Keperawatan, Ka.
Instalasi Rawat Inap, Kepala Ruangan, Pembimbing klinik masing-masing, serta perwakilan Perawat ruangan masing-
masing. Presentasi makalah akhir ini dilaksanakan di minggu terakhir (minggu ke 4 bersamaan dengan penarikan
mahasiswa)

Setiap kelompok mendapatkan nilai presentasi akhir, minimal dari 2 pembimbing (akademik dan klinik) dan minimal satu
kelompok penyanggah.

Nilai akhir presentasi untuk tiap kelompok adalah rata-rata nilai pembimbing ditambah nilai rata-rata kelompok
penyanggah dibagi 3.
tabel 2

Mahasiswa menetapkan 1 atau 2 kamar di ruangan dengan dikonsultasikan terlebih dahulu dengan Karu dan CI ruangan
sebagai ruangan yang dikelola oleh mahasiswa untuk bermain peran sebagai Karu/Katim/Perawat pelaksana

Mahasiswa bertanggung jawab penuh dengan tetap di monitor dan difasilitasi ruangan dalam pengelolaan asuhan
keperawatan di kamar yang menjadi kelolaan termasuk saat kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain (visitasi dokter,
fisioterapis, laborant, apoteker, administrasi dll.

*Ujian peran masing-masing mahasiswa dilakukan pada minggu , ke-2 dan ke-3
. Penguji adalah pembimbing klinik dan pembimbing akademik.
Syarat Ujian adalah, mahasiswa sudah pernah berperan sebagai kepala ruangan (1 kali), dan Ketua Tim (1 kali)

Ujian dilaksanakan 4 kali, dg rincian peran sebagai Kepala ruangan 1 kali diuji oleh pembimbing klinik & 1 kali oleh
pembimbing akademik. Peran sebagai Ketua tim diuji oleh pembimbing klinik 1 kali & pembimbing akademik 1 kali.

Mahasiswa wajib menyediakan form nilai yang sudah tersedia di buku panduan.

1 Penilaian kepemimpinan diri sendiri 10%


2 Role play
a a. Sebagai Kepala ruangan (2X)* 15%
b b. Sebagai Ketua tim (2X)* 15%
3 Laporan pengelolaan ruang rawat (individu)
a Sebagai Kepala ruangan 10%
b Sebagai Ketua tim 10%
4 Makalah akhiragent of change 10%

5 Presentasi awal agent of change(pengkajian) 15%


6 Presentasi akhir agent of change 15%
(hasil-evaluasi) 100%
Evaluasi pembimbing
a Pembimbing mengevaluasi laporan dan kinerja project sesuai bobot di atas
Laporan karu dan katim dicatat tiap hari pada catatan perawatan dan dicatat pada masing-masing mahasiswa sesuai peran
b pada logbook dengan menggunakan bahasa manajerial (singkat dan jelas)
c Syarat Ujian setelah berperan sebagai kepala ruangan 1 kali dan ketua tim 1 kali.
EVALUASI KEGIATAN PENYUSUNAN DAFTAR DINAS RUANGAN MPKP
Tabel 11

Tidak
No Aspek yang dinilai Dilakukan Ket
dilakukan

1 Menggunakan format yang disediakan

2 Tercantum nama-nama perawat per Tim

3 Tergambar adanya penanggung jawab harian

4 Susunan dinas pership, pagi, sore dan malam

5 Jadual dibuat untuk satu bulan

Keterangan :
Dilakukan : 1
Tidak dilakukan : 0

Nilai Aktivitas Penyusunan Daftar Dinas : Jumlah nilai x 100%


5
EVALUASI KEGIATAN PENYUSUNAN STRUKTUR ORGANISASI
Tabel 9

Tidak
No Aspek yang dinilai Dilakukan Ket
dilakukan

1 Menggambarkan kedudukan kepala ruangan

2 Adanya posisi tim I dan II

3 Gambaran jumlah perawat pelaksana

4 Jumlah pasien yang dikelola

Keterangan :
Dilakukan : 1
Tidak dilakukan : 0

Nilai Aktivitas Penyusunan struktur organisasi :


Jumlah nilai x 100%
4
EVALUASI DAFTAR PASIEN MPKP
TABEL 13

Tidak
No Aspek yang Dinilai Dilakukan Keterangan
Dilakukan
1 Tercantum nama pasien tiap tim

2 Tercantum nama Ketua Tim

3 Tergambar nama perawat pelaksana

4 Tergambar perawat asosiet (PA)

5 Tercantum nama dokter yang merawat

6 Tergambar perawat dinas pagi, sore, malam

7 Tercantum tanggal, bulan, dan tahun

Keterangan :
Dilakukan : 1
Tidak dilakukan : 0

Nilai Aktivitas Penyusunan struktur organisasi :


Jumlah nilai x 100%
7
INSTRUMEN EVALUASI PENCIPTAAN IKLIM MOTIVASI

Nama Kepala Ruangan : Tanggal :

Jawablah pernyataan-pernyataan berikt ini dengan memberi tanda √ pada kolom sebelah kanan masing-
masing pernyataan pada kolom:
4: Jika Anda Selalu mengerjakan isi pernyataan
3: Jika Anda Sering mengerjakan isi pernyataan
2: Jika Anda Kadang-kadang mengerjakan isi pernyataan
1: Jika Anda Tidak pernah mengerjakan isi pernyataan
TABEL 14
BOBOT
NO KRITERIA
4 3 2 1

1 Anda memberi harapan yang jelas kepada staf

2 Anda bersikap fair dan konsisten terhadap semua staf

3 Anda mengembangkan konsep kerja kelompok

Anda mengintegrasikan kebutuhan staf dengan


4
kebutuhan organisasi
Anda memberikan tantangan kerja sebagai
5
kesempatan untuk mengembangkan diri

6 Anda melibatkan staf dalam pengambilan keputusan

Anda memberikan kesempatan kepada staf menilai


7
dan mengontrol pekerjaannya
Anda menciptakan hubungan saling percaya dan
8
menolong dengan staf

9 Anda menjadi role model bagi staf

10 Anda memberikan reinforcement (pujian)

Sub total

Total

Total nilai
Nilai = -------------- X 100 % Nilai: ……….
40
INSTRUMEN EVALUASI PELAKSANAAN PENDELEGASIAN

Petunjuk:
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut ini dengan memberi tanda Ö pada kolom sebelah kanan
masing-masing pernyataan pada kolom skor:
4: Jika Anda Sangat Setuju terhadap isi pernyataan
3: Jika Anda Setuju dengan isi pernyataan
2: Jika Anda Tidak setuju dengan isi pernyataan
1: Jika Anda Sangat Tidak Setuju terhadap isi pernyataan

TABEL 16
BOBOT
NO KRITERIA
4 3 2 1

Pendelegasian dilakukan kepada staf yang memiliki


1
kompetensi yang dibutuhkan dalam menjalankan tugas

Tugas yang dilimpahkan dijelaskan sebelum


2
melakukan pendelegasian

Selain pelimpahan tugas, kewenangan juga


3
dilimpahkan

4 Waktu pendelegasian tugas ditentukan

Apabila yang melaksanakan tugas mengalami


5 kesulitan, Kasie, Karu, Katim memberikan arahan
untuk mengatasi masalah

6 Ada evaluasi setelah selesai tugas dilaksanakan

7 Sub Total

8 Total skor

Total nilai
Nilai = -------------- X 100 % Nilai: ……….
24
INSTRUMEN EVALUASI AKTIFITAS SUPERVISI

Petunjuk:
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut ini dengan memberi tanda Ö pada kolom sebelah kanan
masing-masing pernyataan pada kolom skor:
4: Jika Anda Sangat Setuju terhadap isi pernyataan
3: Jika Anda Setuju dengan isi pernyataan
2: Jika Anda Tidak setuju dengan isi pernyataan
1: Jika Anda Sangat Tidak Setuju terhadap isi pernyataan

TABEL 18
BOBOT
NO KRITERIA
4 3 2 1

1 Supervisi disusun secara terjadwal

Semua staf mengetahui jadwal supervisi yang


2
dilaksanakan

Materi supervisi dipahami oleh supervisor


3
maupun staf

Supervisor mengorientasikan materi supervisi


4
kepada staf yang disupervisi

Supervisor mengkaji kinerja staf sesuai dengan


5
materi supervisi

Supervisor mengidentifikasi pencapaian staf dan


6
memberikan reinfrocement

Supervisor mengidentifikasi aspek kinerja yang


7
perlu ditingkatkan oleh staf

Supervisor memberikan solusi dan role model


8
bagaimana meningkatkan kinerja staf

Supervisor menjelaskan tindak lanjut supervisi


9
yang telah dilaksanakan

Supervisor memberikan reinforcement terhadap


10
pencapaian keseluruhan staf

Sub Total
Total

Total nilai
Nilai = -------------- X 100 % Nilai: ……….
40
INSTRUMEN EVALUASI AKTIFITAS KOMINIKASI

Petunjuk:
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut ini dengan memberi tanda Ö pada kolom sebelah kanan
masing-masing pernyataan pada kolom skor:
4: Jika Anda Selalu melaksanakan isi pernyataan
3: Jika Anda Sering melaksanakan isi pernyataan
2: Jika Anda Kadang Kadang melaksanakan isi pernyataan
1: Jika Anda Tidak Pernah melaksanakan isi pernyataan

TABEL 22
BOBOT
NO KRITERIA
4 3 2 1

1 Operan dilaksanakan setiap pergantian dinas

Pre conference dilakukan di tiap tim sebelum


2
mulai dinas

Post conference dilakukan setelah selesai


3
memberikan asuhan di tiap tim

Sub Total

Total

Total nilai
Nilai = -------------- X 100 % Nilai: ……….
12
INSTRUMEN EVALUASI PENYELESAIAN KONFLIK

Petunjuk:
Jawablah pernyataan-pernyataan berikut ini dengan memberi tanda Ö pada kolom sebelah kanan
masing-masing pernyataan pada kolom skor:
4: Jika Anda Sangat Setuju terhadap isi pernyataan
3: Jika Anda Setuju terhadap isi pernyataan
2: Jika Anda Tidak Setuju terhadap isi pernyataan
1: Jika Anda Sangat Tidak Setuju terhadap isi pernyataan

TABEL 23
BOBOT
NO KRITERIA
4 3 2 1

1 Komunikasi antar perawat terbuka

2 Konflik diungkapkan secara terbuka

3 Staf saling menghargai pendapat yang lain

Semua staf saling mencari solusi menyelesaikan


4
masalah
Solusi terbaik yang dipilih adalah yang terbaik
5
untuk semua
Bila konflik tidak selesai dikonsultasikan kepada
6
atasan atau konsultan
Sub Total

Total

Total nilai
Nilai = -------------- X 100 % Nilai: ……….
24
DAFTAR PASIEN RUANG MPKP
RUANG MELATI RSUD PASAR MINGGU

Tanggal :
TABEL 12

Pagi Sore Malam


No Kamar Nama Pasien Nama Dokter Nama Katim PP

TIM I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
JADWAL DINAS BULAN MEI 2018
RUANG MELATI RSUD PASAR MINGGU

TANGGAL
NO NAMA JABATAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 Muhamad irfan rasyid KARU L P P P P L P P P L P P L P P P P P P L
2 KETUA TIM L P P P P L P P P L P P L P P P P P P L
3 PA P P S S M M Lm L P P S S M C C C C C C S
4 PA S S M M Lm L P P S S M M Lm L P P S S M M
5 PA M M Lm L P P S S M M Lm L P P S S M M Lm L

∑ Pagi 1 3 2 2 2 1 3 3 3 1 2 2 1 3 3 3 2 2 2 0
∑ Siang 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1
∑ Malam 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1

Keterangan :
P : Pagi Lm : Lepas Malam
S : Siang L : Libur
M : Malam C : Cuti
Dokumentasi Pembuatan Rencana Harian (RH) perawat

BULAN : MEI 2018


NO NAMA PERAWAT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 Riri
2 Animah
3 Wistiaju
4 Marchia

keterangan : (√) Perawat membuat rencana harian


(-) Perawat tidak membuat rencana harian
(0) Perawat libur

Presentasi RH = Jumlah RH yang dibuat


X 100%
Jumlah hari dinas pd bulan tersebut
KET
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
P P P P P P L P L P P
P P P P P P L P L P P
M M Lm L P P S S M M Lm
Lm L P P S S M M Lm L P
P P S S M M Lm L P P S

2 3 3 3 3 3 0 2 1 3 3
0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1
1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0

Mengetahui,
Kepala Ruangan
Nia Ramadhani,.S.Kep

JML %
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Anda mungkin juga menyukai