Anda di halaman 1dari 3

Instrumen Penilaian Kognitif (KI.

III)

IPK Indikator Soal No. Soal Jawaban skor


3.1.1.Mengidentifikasikan Menjelaskan hakikat 1. Jelaskan pengertian hakekat fisika adalah fisika sebagai produk yaitu 4
hakikat ilmu fisika fisika hakikat ilmu fisika kumpulan berbagai hasil-hasil penemuan dari berbagai
dengan bahasamu kegiatan penyelidikan yang kreatif dari pada ilmuwan
sendiri! diinventarisir dan disusun secara sistematik. kumpulan
pengetahuan itu dapat berupa fakta, konsep, prinsip,
hukum, rumus, teori dan model.
3.1.2.Mengidentifikasikan Menjelaskan 2. Sebutkan fenomena Kilat, petir, adanya pelangi, gerhana matahari dan 4
fenomena- fenomena fisika dalam kehidupan sehari- gerhana bulan, siang dan malam
fenomena fisika dalam kehidupan hari yang dapat
dalam kehidupan sehari-hari. dikategorikan dalam
sehari-hari. fenomena fisika
3.1.3. Menjelaskan Menjelaskan 3. Jelaskan peranan fisika 1. Konsep optik dan cahaya. Alat : cermin datar, kaca 5
peranan fisika peranan fisika dalam dalam kehidupan sehari- mata, mikroskop, lup, teleskop, cermin cembung
dalam kehidupan kehidupan sehari- hari 2. Konsep kelistrikan. Alat : PLN
sehari-hari. hari 3. Konsep perubahan energi. Alat : tv, radio, internet,
4. Energi nuklir
a. Aplikasi medis (pemanfaatan teknologi nuklir
dibidang kedokteran seperti diagnosa dan terapi
radiasi, perawatan yang efektif bagi penderita
kangker)
b. Aplikasi industri (pemanfaatan teknologi nuklir
terkait dengan teknologi pertambangan
digunakan pada eksplorasi minyak dan gas)
c. Pembangkit listrik
5. Konsep magnet. Alat: motor listrik, alat ukur listrik,
speaker dan mikrofon
6. konsep gaya gesek. Alat: ban motor ada yang dibuat
beralur dan halus tergantung medan yang digunakan
3.1.4. Mengurutkan Menjelaskan 4. jelaskan sistematika Sistematika penulisan metode ilmiah 10
sistematika sistematika penulisan metode ilmiah 1. Tahap observasi yaitu mengumpulkan informasi
penulisan laporan penulisan laporan atas segala sesuatu yang berhubungan dengan topik
hasil percobaan hasil pecobaan tersebut melalui pengalaman, berbagai sumber ilmu
pengetahuan, berkonsultasi dengan ahli yang sesuai.
2. Mengidentifikasi masalah. Masalah yang ditemukan
diformulasikan dalam sebuah rumusan masalah, dan
umumnya rumusan masalah disusun dalam bentuk
pertanyaan
3. Pengajuan hipotesis: Masalah yang dirumuskan
relevan dengan hipotesis yang diajukan. Hipotesis
digali dari penelusuran referensi teoretis dan
mengkaji hasil-hasil penelitian sebelumnya.
4. Melakukan Eksperimen
Eksperimen dirancang dan dilakukan untuk menguji
hipotesis yang diajukan. Perhitungkan semua
variabel, yaitu semua yang berpengaruh pada
eksperimen.
5. Menyimpulkan Hasil Eksperimen
6. Kesimpulan proyek merupakan ringkasan hasil
proyek eksperimen dan pernyataan bagaimana
hubungan antara hasil eksperimen dengan hipotesis.
Menyebutkan sikap 5. Sebutkan sikap ilmiah Sikap ilmiah yang timbul diantaranya ingin tahu, 3
ilmiah yang timbul yang timbul akibat kerja peduli, bertanggung jawab, jujur, terbuka, bekerjasama
dari kegiatan ilmiah ilmiah!
3.1.5Mengidentifikasikan Menyebutkan alat- 6. Sebutkan 5 alat yang 1. Mikroskop digunakan untuk melihat benda atau 8
alat-alat praktikum alat yang terdapat di ada dalam laboratoriun organisme yang berukuran kecil yang tidak dapat
dalam keselamatan laboratorium beserta serta fungsinya masing- dilihat dengan mata telanjang
kerja kegunaannya masing 2. Pipet tetes digunakan untuk mengambil zat cair
dalam jumlah sedikit (tetes)
3. Stopwatch digunakan untuk mengukur waktu dalam
percobaan
4. Neraca digunakan untuk mengukur massa benda
5. Termometer digunakan untuk mengukur suhu benda
Menyebutkan 7. Sebutkan sumber-sumber Sumber-sumber kecelakaan 10
sumber-sumber terjadi kecelakaan di a) Kurangnya pengetahuan dan pemahaman tentang
kecelakaan di dalam laboratorium! bahan-bahan kimia dan proses-proses serta
laboratorium perlengkapan atau peralatan yang digunakan dalam
melakukan kegiatan di laboratorium.
b) Kurang jelasnya petunjuk kegiatan laboratorium dan
juga kurangnya pengawasan yang dilakukan selama
melakukan kegiatan laboratorium.
c) Kurangnya bimbingan terhadap mahasiswa yang
sedang melakukan kegiatan laboratorium.
d) Kuranganya atau tidak tersedianya perlengkapan
keamanan dan perlengkapan pelindung kegiatan
laboratorim.
e) Kurang atau tidak mengikuti petunjuk atau aturan-
aturan yang semestinya harus ditaati.
f) Tidak menggunakan perlengkapan pelindung yang
seharusnya digunakan atau menggunakan peralatan
atau bahan yang tidak sesuai.
g) Tidak bersikap hati-hati di dalam melakukan
kegiatan
Menyebutkan alat- 8. Sebutkan alat-alat Alat-alat keselamatan kerja 5
alat keselamatan keselamatan kerja yang a. Pemadam kebakaran (hidrant)
kerja di ada di laboratorium b. Eye washer
laboratorium c. Water shower
d. Kotak P3K (Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan)
e. Jas Laboratorium
f. Peralatan pembersih
g. Sepatu
Jumlah Skor Maksimal 50
Jumlah skor yg diperoleh
Nilai Kognitif =  100
Jumlah skor maks

Anda mungkin juga menyukai