• Bidang Pendidikan
Dampak Positif
- Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu
dan pusat pendidikan
- Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan
siswa dan guru dalam proses pembelajaran
- Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka.
- Memungkinkan adanya kenaikan stratifikasi sosial
Dampak Negatif
- Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti tes
Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk..
Implikasi dari permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada akan mudah
sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan
kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.
- Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan
tindak kriminal. Contonya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang
akan berusaha menerobos sistem perbangkan, pembelajaran merakit bom
dan lain sebagainya.
- Guru bukanlah satu – satunya sumber ilmu.
- Adanya perasaan malas untuk berpikir karena adanya browsing dalam
internet.
- Malas belajar karena kecanduan chatting, facebook, dan game online.
• Bidang politik
Dampak Positif
- Timbulnya kelas menengah baru karena persaingan untuk mendapatkan
status sosial.
- Proses regenerasi kepemimpinan.
- Dibidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan tumbuh
regionalisme.
- Diakuinya HAM
Dampak Negatif
- Penggunaan persenjataan canggih untuk menyerang pihak lain demi
kekuasaan dan kekayaan.
- Terorisme yang semakin merajalela
- Kurangnya privasi suatu negara akibat kerahasiaan yang tidak terjamin
dengan semakin canggihnya alat –alat pendeteksi.
- Adanya korupsi dalam kehidupan berpolitik.
- Lunturnya rasa Nasionalisme
Rubrik Penilaian
Aspek Bobot
Hakikat IPTEK 35%
Keterkaitan pekembangan IPTEK dengan perkembangan masyarakat 25%
Sikap dan etika terhadap lingkungan 20%
Dampak positif dan dampak negatif perkembangan IPTEK 20%