Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Satuan Pendidikan : SMK “SORE” Tulungagung Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif I Jumlah Soal : 10 Butir Soal
Kelas/Semester : X TKR/Ganjil Kurikulum acuan : Modul K13

No. Standar Kompetensi/ Bentuk No.


Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kompetensi Inti Soal Soal
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 Memilih peralatan dan Pengenalan dan Siswa dapat mengenalan Essay 1,2 & 3
menganalisis pengetahuan kelengkapan gambar teknik penggunanaan peralatan dan penggunanaan
faktual, konseptual, dan berdasarkan fungsi dan serta kelengkapan peralatan serta
prosedural berdasarkan rasa cara penggunaan gambar teknik: kelengkapan gambar
ingin tahunya tentang ilmu 4.1 Menggunakan  Penggaris teknik:
pengetahuan, teknologi, seni, peralatan dan kelengkapan  Jangka  Penggaris
budaya, dan humaniora dalam gambar teknik sesuai  Pensil  Jangka
wawasan kemanusiaan, fungsi dan prosedur  Mal  Pensil
kebangsaan, kenegaraan, dan penggunaan  Penghapus  Mal
peradaban terkait penyebab  Kertas  Penghapus
fenomena dan kejadian dalam  Kertas
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.

Mengolah, menalar, dan


menyaji dalam ranah konkret
4. dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11


No. Standar Kompetensi/ Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kompetensi Inti Soal Soal
3.2 Membedakan garis- Pengenalan bentuk dan Siswa dapat mengenalan Essay 4&5
garis gambar teknik fungsi garis gambar : bentuk dan fungsi garis
berdasarkan bentuk dan  Garis gambar (garis gambar :
fungsi garis kontinyu tebal)  Garis gambar (garis
4.2 Menyajikan garis-garis  Garis sumbu (garis kontinyu tebal)
gambar teknik sesuai bertitik tipis)  Garis sumbu (garis
bentuk dan fungsi garis  Garis ukuran (garis bertitik tipis)
kontinyu tipis)  Garis ukuran (garis
 Garis potongan (garis kontinyu tipis)
bertitik tipis, ujung  Garis potongan (garis
tebal atau garis tipis bertitik tipis, ujung tebal
bebas) atau garis tipis bebas)
 Garis bantu (garis  Garis bantu (garis
kontinyu tipis) kontinyu tipis)
 Garis arsiran (garis  Garis arsiran (garis
kontinyu tipis) kontinyu tipis)
 Garis benda yang  Garis benda yang
tertutup (garis putus- tertutup (garis putus-
putus sedang) putus sedang)
3.3 Mengklarifikasi huruf, Pengenalan aturan Siswa mengenalan aturan essay 6
angka dan etiket gambar kelengkapan informasi kelengkapan informasi
teknik sesuai prosedur dan gambar teknik: gambar teknik:
aturan penerapan  Huruf gambar  Huruf gambar
4.3 Merancang huruf,  Angka gambar  Angka gambar
angka dan etiket gambar  Etiket gambar  Etiket gambar
teknik sesuai prosedur dan
aturan penerapan

3.4 Mengelompokkan Gambar konstruksi Siswa dapat menggambar essay 7, 8, 9 &


gambar konstruksi geometris: konstruksi geometris: 10
geometris berdasarkan  Konstruksi garis  Konstruksi garis
bentuk konstruksi sesuai  Konstruksi sudut  Konstruksi sudut
prosedur  Konstruksi lingkaran  Konstruksi lingkaran
4.4 Menyajikan gambar  Konstruksi garis  Konstruksi garis
konstruksi geometris singgung singgung
berdasarkan bentuk  Konstruksi gambar  Konstruksi gambar
konstruksi sesuai prosedur bidang bidang

Tulungagung, …………………….…… 2017


F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11
Mengetahui :
Kepala SMK “SORE” Tulungagung, Penyusun,

Drs. MASDUGI __________________


NIP. - NIP.

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11


F.05. 07
Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11

Anda mungkin juga menyukai