N Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Dimensi

o Pengetahuan
1 3.6 Menerapkan 3.6.1. - Siswa dapat Kognitif
Teori Pasangan Menjelaskan menjelaskan C2
Kulit Valensi pengertian pengertian (Pengetahuan
(VSEPR) dan Teori domain domain Konseptual)
Domain electron elektron elektron. (C2)
dalam menentukan 3.6.2. - Siswa dapat
bentuk molekul Menjelaskan menjelaskan C2
teori tolakan teori tolakan (Pengetahuan
pasangan pasangan Konseptual)
electron kulit electron kulit
valensi valensi. (C2)
3.6.3. - Siswa dapat
Membedakan membedakan
domain domain
electron bebas electron bebas C2
dengan domain dengan domain (Pengetahuan
electron ikatan electron ikatan. Konseptual)
3.6.4. (C2)
Menentukan - Siswa dapat
bentuk molekul Menentukan
berdasarkan bentuk
jumlah domain molekul C3
electron bebas berdasarkan (Pengetahuan
jumlah domain konseptual)
electron bebas.
(C3)
2 4.6 Membuat 4.6.1 - Siswa dapat C3
model bentuk Memperkiraka memperkiraka (Pengetahuan
molekul dengan n bentuk n bentuk konseptual)
menggunakan molekul molekul
bahan-bahan yang berdasarkan berdasarkan
ada di lingkungan teori jumlah teori jumlah
sekitar atau pasangan pasangan
perangkat lunak elektron di elektron di
kimia sekitar inti sekitar inti
atom dan atom dan
hubungannya hubungannya
dengan dengan
kepolaran kepolaran
senyawa senyawa. (C3)
4.6.2 - Siswa dapat C3
Memberikan memberikan (Pengetahuan
contoh bentuk contoh bentuk konseptual,
molekul molekul pengetahuan
sederhana sederhana procedural,
sesuai dengan sesuai dengan pengetahuan
teori domain teori domain faktual)
electron electron
menggunakan
bahan di
lingkungan
sekitar(C3)
N Kompetensi Dasar Indikator Tujuan
o
1 3.6 Menerapkan Teori Pasangan 3.6.1. - Siswa dapat
Kulit Valensi (VSEPR) dan Teori Menjelaskan menjelaskan
Domain electron dalam pengertian pengertian
menentukan bentuk molekul domain elektron domain
3.6.2. elektron. (C2)
Menjelaskan teori - Siswa dapat
tolakan pasangan menjelaskan
electron kulit teori tolakan
valensi pasangan
3.6.3. electron kulit
Membedakan valensi. (C2)
domain electron - Siswa dapat
bebas dengan membedakan
domain electron domain
ikatan electron bebas
3.6.4. dengan
Menentukan domain
bentuk molekul electron
berdasarkan ikatan. (C2)
jumlah domain - Siswa dapat
electron bebas Menentukan
bentuk
molekul
berdasarkan
jumlah domain
electron bebas.
(C3)
2 4.6 Membuat model bentuk - Memperkirakan - Siswa dapat
molekul dengan menggunakan bentuk molekul memperkiraka
bahan-bahan yang ada di berdasarkan n bentuk
lingkungan sekitar atau teori jumlah molekul
perangkat lunak komputer pasangan berdasarkan
elektron di teori jumlah
sekitar inti atom pasangan
dan elektron di
hubungannya sekitar inti
dengan atom dan
kepolaran hubungannya
senyawa dengan
- Memberikan kepolaran
contoh bentuk senyawa. (C3)
molekul - Siswa dapat
sederhana memberikan
sesuai dengan contoh bentuk
teori domain molekul
electron sederhana
sesuai dengan
teori domain
electron (C3)