SILABUS

Sekolah : SMA Negeri Malang

Kelas : X (Sepuluh)
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Semester : II (Dua)
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Inti : 3. Memahami ,menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Materi Kegiatan Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
3.2. Menjelaskan Mendeskripsikan 3.2.1 Mengidentifikasi perbedaan skalar dengan vektor 16 × 45
vektor, vektor (notasi 3.2.2 Menentukan hubungan antara dua vektor (sama dan menit
operasi pembentuk vektor) berlawanan) secara geometri
vektor, Operasi vektor secara 3.2.3 Mendeskripsikan penjumlahan dua vektor secara geometri
panjang geometri 3.2.4 Mendeskripsikan pengurangan dua vektor secara geometri
vektor, sudut 3.2.5 Mendeskripsikan perkalian vektor dengan skalar secara
antar vektor geometri
dalam ruang Vektor di R2 dan R3 3.2.6 Mendeskripsikan vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang)
berdimensi dan berdimensi tiga
dua (bidang) 3.2.7 Menentukan vektor posisi dalam ruang berdimensi dua
dan (bidang) dan berdimensi tiga
berdimensi 3.2.8 Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan
tiga vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi
tiga
3.2.9 Menentukan hasil operasi perkalian vektor dengan skalar
dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga
3.2.10 Menentukan sifat-sifat perkalian vektor dengan skalar
Panjang vektor 3.2.11 Menentukan panjang vektor dalam ruang berdimensi dua
(bidang) dan berdimensi tiga
3.2.12 Menentukan vektor satuan
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
3.2.13 Menentukan kesamaan antara dua vektor secara aljabar
Perbandingan vektor 3.2.14 Menentukan rumus perbandingan bagian dalam vektor
3.2.15 Menentukan vektor posisi titik yang terletak pada segmen garis

Perkalian skalar dua 3.2.16 Menentukan hasil perkalian skalar (dot product) dua vektor
vektor 3.2.17 Mendeskripsikan sifat-sifat hasil perkalian skalar dua vektor

Sudut antara dua 3.2.18 Menentukan besar sudut antara dua vektor
vektor
Proyeksi ortogonal 3.2.19 Menentukan panjang proyeksi ortogonal vektor
vektor 3.2.20 Menentukan vektor proyeksi ortogonal
4.2. Menyelesaikan 4.2.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan
masalah yang antara dua vektor (sama dan berlawanan) secara geometri
berkaitan 4.2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan
dengan vektor, dua vektor secara geometri
operasi 4.2.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan
vektor, dua vektor secara geometri
panjang 4.2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian
vektor, sudut vektor dengan skalar secara geometri
antar vektor 4.2.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
dalam ruang penjumlahan dan pengurangan vektor dalam ruang berdimensi
berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga
dua (bidang) 4.2.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
dan perkalian vektor dengan skalar dan sifat-sifatnya dalam ruang
berdimensi berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga
tiga 4.2.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang vektor
dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga
4.2.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor satuan
4.2.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesamaan
antara dua vektor secara aljabar
4.2.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan
dua vektor yang segaris
4.2.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor satuan
dari titik-titik yang berada dalam satu garis dengan
perbandingan tertentu
4.2.12 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hasil perkalian
skalar (dot product) dua vektor dan sifat-sifatnya
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pokok/Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
4.2.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut
antara dua vektor
4.2.14 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang
proyeksi ortogonal vektor
4.2.15 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor proyeksi
ortogonal

48 jp, 16x pertemuan @3JP