KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

JENIS SEKOLAH : SMA JUMLAH SOAL : 35

MATA PELAJARAN : Matematika Peminatan BENTUK TES : Pilihan Ganda dan Uraian
KURIKULUM : 2013 TIM PENYUSUN : Iman Santoso, M.Pd.
PENYUSUN : MGMP DKI JAKARTA Drs. Karto Suyoso
ALOKASI WAKTU : 120 Menit Hardiyanto, S.Pd.

No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

3.1 Mendeskripsikan dan menentukan Peserta didik dapat menentukan penyelesaian

penyelesaian fungsi eksponensial dan Fungsi Eksponen dan persamaan eksponen f (x) g (x) dengan n
1 X/1 a =b a=b atau L1 1
fungsi logaritma menggunakan masalah Logaritma n
kontekstual, serta keterkaitannya b=a

3.1 Mendeskripsikan dan menentukan

penyelesaian fungsi eksponensial dan Fungsi Eksponen dan Disajikan grafik fungsi eksponen, peserta didik dapat
2 X/1 L2 2
fungsi logaritma menggunakan masalah Logaritma menentukan rumus fungsinya
kontekstual, serta keterkaitannya

4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan
Fungsi Eksponen dan
4 yang berkaitan dengan fungsi X/1 kontekstual yang berhubungan dengan fungsi L3 3
Logaritma
eksponensial dan fungsi logaritma logaritma

3.2 Menjelaskan vektor, operasi vektor,

Diberikan hasil operasi beberapa vektor yang
panjang vektor, sudut antar vektor
5 X/2 Vektor mengandung variabel, peserta didik dapat L2 4
dalam ruang berdimensi dua (bidang)
menentukan hasil operasi variabel tersebut
dan berdimensi tiga

6 3.2 Menjelaskan vektor, operasi vektor, X/2 Vektor Disajikan gambar vektor, peserta didik dapat L1 5

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

panjang vektor, sudut antar vektor

menentukan gambar resultan vektor dari beberapa
dalam ruang berdimensi dua (bidang)
vektor yang diketahui
dan berdimensi tiga

3.2 Menjelaskan vektor, operasi vektor,

panjang vektor, sudut antar vektor Peserta didik dapat menentukan hasil operasi
7 X/2 Vektor L2 6
dalam ruang berdimensi dua (bidang) penjumlahan dan perkalian vektor ordo tiga.
dan berdimensi tiga

3.2 Menjelaskan vektor, operasi vektor,

panjang vektor, sudut antar vektor Diberikan vektor-vektor dalam R3, peserta didik
8 X/2 Vektor L1 7
dalam ruang berdimensi dua (bidang) dapat menentukan sudut antara dua vektor
dan berdimensi tiga

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan vektor, operasi vektor, panjang Diberikan tiga buah titik pada koordinat ruang,
9 vektor, sudut antar vektor dalam ruang X/2 Vektor peserta didik dapat menentukan jarak salah satu titik L3 8
berdimensi dua (bidang) dan berdimensi ke garis yang menghubungkan kedua titik lainnya
tiga

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

Diberikan vektor-vektor dalam R3 dengan salah satu
dengan vektor, operasi vektor, panjang
unsurnya variabel, peserta didik dapat menentukan
10 vektor, sudut antar vektor dalam ruang X/2 Vektor L2 9
variabel tersebut jika panjang proyeksi kedua vektor
berdimensi dua (bidang) dan berdimensi
diketahui
tiga

Diketahui himpunan penyelesaian dari suatu

4.1 Memodelkan dan Menyelesaikan persamaan trigonometri (dalam bentuk radian).
Persamaan
12 masalah yang berkaitan dengan XI/1 Peserta didik dapat menentukan persamaan L2 10
Trigonometri
persamaan trigonometri. trigonometri yang sesuai dengan himpunan
penyelesaian tersebut.

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

XI/1 Disajikan gambar fungsi trigonometri dan garis y=k L3 11

4.1 Memodelkan dan Menyelesaikan pada domain tertentu yang berpotongan di titik a, b,
Persamaan
13 masalah yang berkaitan dengan c, dan d dengan titik a diketahui. Peserta didik dapat
Trigonometri
persamaan trigonometri. menentukan operasi aljabar absis dari titik b, c, dan d
tersebut.

Disajikan gambar lingkaran yang diketahui koordinat

titik pusatnya dan menyinggung sumbu X di kuadran
14 3.3 Menganalisis lingkaran secara analitik XI/2 Lingkaran L2 12
kedua. Peserta didik dapat menentukan persamaan
lingkaran tersebut.

Diketahui persamaan umum lingkaran yang masih

4.3 Menyelesaikan masalah yang terkait mengandung variabel. Peserta didik dapat
15 XI/2 Lingkaran L2 13
dengan lingkaran menentukan nilai variabel tersebut jika diketahui
koordinat titik yang dilalui oleh lingkaran tersebut.

Diketahui persamaan lingkaran dan sebuah titik pada

4.3 Menyelesaikan masalah yang terkait lingkaran tersebut. Peserta didik dapat menentukan
16 XI/2 Lingkaran L1 14
dengan lingkaran persamaan garis singgung lingkaran pada titik
tersebut.

Diketahui dua buah polinom berderajat-n. Peserta

3.4 Menganalisis keterbagian dan faktorisasi
17 XI/2 Suku Banyak didik dapat menentukan suku banyak hasil operasi L1 15
polinom
aljabar dari kedua polinom tersebut

Peserta didik dapat menentukan hasil bagi dan sisa

3.4 Menganalisis keterbagian dan faktorisasi
18 XI/2 Suku Banyak apabila diketahui suatu polinom derajat 4 dibagi oleh L2 16
polinom
suatu polinom derajat 2

19 3.4 Menganalisis keterbagian dan faktorisasi XI/2 Suku Banyak Diketahui polinom derajat 3 yang tidak lengkap L2 17
polinom (beberapa koefisien tidak diketahui). Jika diberikan
sisa pembagian polinom tersebut apabila dibagi oleh

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

ax +b dan cx +d . Peserta didik dapat menentukan

nilai-nilai koefisien yang tidak diketahui dari
polinom tersebut.

Disajikan masalah kontekstual berkaitan dengan

4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
21
dengan faktorisasi polinomial
kertas karton dengan ukuran panjang dan lebar
tertentu. Jika kertas itu akan dibentuk menjadi kotak
XI/2 Suku Banyak L3 18
tanpa tutup dengan volume tertentu. Peserta didik
mampu menentukan ukuran panjang, lebar dan tinggi
kotak tersebut dengan benar

Peserta didik dapat menentukan nilai limit fungsi

3.1 Menjelaskan dan menentukan limit Limit Fungsi lim sin 2 (ax)
22 XII/1 trigonometri bentuk x →0 atau yang L1 19
fungsi trigonometri Trigonometri 2
(bx)
ekuivalen

lim f ( x)
Diketahui nilai x →a , dengan f(x) fungsi
g ( x)
4.1 Menyelesaikan masalah berkaitan Limit Fungsi
24 XII/1 trigonometri dan g(x) fungsi aljabar yang belum L3 20
dengan limit fungsi trigonometri Trigonometri
lengkap (beberapa koefisien tidak diketahui). Peserta
didik dapat menentukan operasi aljabar dari koefisien
yang belum diketahui tersebut dengan benar

4.2 Menyelesaikan masalah berkaitan Peserta didik dapat menentukan

25 dengan eksistensi limit di ketakhinggaan XII/1 Limit Di Ketakhinggaan lim ( √ f ( x)−√ g( x)− √h( x)), dengan f(x), g(x), L2 21
x→ ∞
fungsi aljabar dan fungsi trigonometri dan h(x) adalah fungsi aljabar derajat dua

26 3.2 Menjelaskan dan menentukan limit di XII/1 Limit Di Ketakhinggaan Peserta didik dapat menentukan limit tak hingga L2 22
ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

trigonometri

3.3 Menggunakan prinsip turunan ke fungsi Turunan Fungsi Peserta didik dapat menentukan turunan fungsi
27 XII/1 L1 23
Trigonometri sederhana Trigonometri trigonometri sederhana

4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan nilai maksimum, nilai minimum,
selang kemonotonan fungsi, dan Turunan Fungsi Peserta didik dapat menentukan persamaan garis
28 XII/1 L2 24
kemiringan garis singgung serta titik Trigonometri singgung fungsi trigonometri pada absis tertentu
belok dan selang kecekungan kurva
fungsi trigonometri

3.4 Menjelaskan keberkaitan turunan

pertama dan kedua fungsi dengan nilai Disajikan fungsi trigonometri y=acos( bx+ c)+d
maksimum, nilai minimum, selang Turunan Fungsi pada domain tertentu. Peserta didik dapat
29 XII/1 L2 25
kemonotonan fungsi, kemiringan garis Trigonometri menentukan interval fungsi monoton naik atau
singgung serta titik belok dan selang monoton turun.
kecekungan kurva fungsi trigonometri

4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan nilai maksimum, nilai minimum,
Disajikan masalah kontekstual berkaitan dengan
selang kemonotonan fungsi, dan Turunan Fungsi
30 XII/1 turunan fungsi trigonometri. Peserta didik dapat L3 26
kemiringan garis singgung serta titik Trigonometri
menyelesaikan masalah tersebut dengan baik
belok dan selang kecekungan kurva
fungsi trigonometri

4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan Disajikan tabel distribusi peluang, dengan salah satu
dengan distribusi peluang binomial nilai peluang pada peubah acak tidak diketahui.
31 XII/2 Statistika Inferensial L1 27
suatu percobaan (acak) dan penarikan Peserta didik dapat menentukan nilai peluang
kesimpulannya tersebut

32 4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan XII/2 Statistika Inferensial Diberikan dadu tidak seimbang (unfair dice) dengan L2 28

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

dengan distribusi peluang binomial

kondisi tertentu. Peserta didik dapat menentukan
suatu percobaan (acak) dan penarikan
peluang kejadian pada pelemparan dadu tersebut
kesimpulannya

4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan

Disajikan masalah berkaitan dengan distribusi
dengan distribusi peluang binomial
33 XII/2 Statistika Inferensial peluang binomial. Peserta didik dapat menyelesaikan L2 29
suatu percobaan (acak) dan penarikan
masalah tersebut
kesimpulannya

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan Diberikan masalah kontekstual tentang distribusi
35 dengan distribusi normal dan penarikan XII/2 Statistika Inferensial normal. Peserta didik dapat menentukan nilai L3 30
kesimpulannya peluang pada masalah tersebut

3.1 Mendeskripsikan dan menentukan

penyelesaian fungsi eksponensial dan Fungsi Eksponen dan Diberikan dua fungsi logaritma, peserta didik dapat 31
3 X/1 L2
fungsi logaritma menggunakan masalah Logaritma menentukan titik potong dua fungsi tersebut (Uraian)
kontekstual, serta keterkaitannya

Diberikan persamaan trigonometri bentuk

3.1 Menjelaskan dan menentukan Persamaan pada domain tertentu, 32
11 XI/1 L2
penyelesaian persamaan trigonometri. Trigonometri untuk a, b, dan c bilangan bulat. Peserta didik dapat (Uraian)
menentukan jumlah dari solusi persamaan tersebut.

Diberikan gambar fungsi kubik yang belum lengkap,

diketahui fungsi tersebut memotong sumbu X
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 33
20 XI/2 Suku Banyak berturut-turut di (a,0), (p,0) dan (q,0). Peserta didik L3
dengan faktorisasi polinomial (Uraian)
dapat menentukan operasi aljabar nilai p dan q
apabila nilai a diketahui.

23 3.1 Menjelaskan dan menentukan limit XII/1 Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai limit fungsi L2 34
fungsi trigonometri Trigonometri (Uraian)

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA
 No Kelas/
KD Materi Indikator LK No. Soal
Urut Sem

lim m( x−a) . tan( nx−na)

trigonometri bentuk x →a
cosk ( x−a)−1
atau yang ekuivalen

4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan

Disajikan masalah berkaitan dengan distribusi
dengan distribusi peluang binomial 35
34 XII/2 Statistika Inferensial peluang binomial. Peserta didik dapat menyelesaikan L3
suatu percobaan (acak) dan penarikan (Uraian)
masalah tersebut
kesimpulannya

KISI-KISI US MATEMATIKA PEMINATAN 2021-2022 MGMP MATEMATIKA SMA DKI JAKARTA MIPA