KISI-KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KAB.SERANG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

JENJANG PENDIDIKAN : SMA / MA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (PEMINATAN)
KURIKULUM : 2013
PROGRAM : MIPA
PAKET : PAKET 1 (DARING)

Level Bentuk Nomor

No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal SKOR
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Mendeskripsikan dan Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi Fungsi Disajikan fungsi eksponensial, siswa dapat L1 Pilihan 1 1
menentukan penyelesaian eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan Eksponensial menentukan nilai eksponensial tersebut untuk Ganda
fungsi eksponensial dan masalah kontekstual, serta keberkaitannya nilai variabel tertentu
fungsi logaritma
menggunakan masalah
kontekstual.
2 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi Fungsi Disajikan masalah kontekstual tentang fungsi L1 Pilihan 2 1
eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan Eksponensial eksponensial, siswa dapat menyelesaikan Ganda
masalah kontekstual, serta keberkaitannya masalah tersebut

3 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi Fungsi Disajikan grafik fungsi eksponen, siswa dapat L1 Pilihan 3 1
eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan Eksponensial menentukan interval yang mungkin dari basis Ganda
masalah kontekstual, serta keberkaitannya fungsi eksponensial pada grafik tersebut

4 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi Fungsi Disajikan fungsi eksponen, siswa dapat L1 Pilihan 4 1
eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan Eksponensial menentukan perpotongan grafik fungsi tersebut Ganda
masalah kontekstual, serta keberkaitannya pada salah satu sumbu

5 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan Fungsi Logaritma Disajikan grafik fungsi logaritma, siswa dapat L3 Pilihan 5 5
dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menentukan persamaan grafik fungsi invers dari Ganda
grafik fungsi logaritma tersebut
6 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan Fungsi Logaritma Disajikan fungsi logaritma, siswa dapat L1 Pilihan 6 1
dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menentukan nilai fungsi tersebut untuk nilai Ganda
variabel tertentu.
7 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan Fungsi Logaritma Disajikan fungsi logaritma pada pilihan, siswa L1 Pilihan 7 1
dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma dapat menentukan jenis fungsi logaritma Ganda

8 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan Fungsi Logaritma Disajikan fungsi logaritma, siswa dapat L2 Pilihan 8 3
dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menentukan grafik fungsi logaritma tersebut Ganda
untuk interval tertentu
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal SKOR
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 Menjelaskan vektor, operasi Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, VEKTOR Disajikan dua buah vektor disertai L1 Pilihan 9 1
vektor, panjang vektor, sudut sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua komponennya, siswa dapat menentukan panjang Ganda
antar vektor dalam ruang (bidang) dan berdimensi tiga vektor lain yang merupakan hasil operasi dari
berdimensi dua (bidang) dan dua buah vektor yang disajikan
berdimensi tiga,

10 Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, VEKTOR Disajikan koordinat titik sudut dari suatu L2 Pilihan 10 3
sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua segitiga, siswa dapat menentukan besar salah Ganda
(bidang) dan berdimensi tiga satu sudut segitiga tersebut
11 Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, VEKTOR Disajikan dua buah vektor disertai L2 Pilihan 11 3
sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua komponennya, siswa dapat menentukan panjang Ganda
(bidang) dan berdimensi tiga proyeksi vektor satu terhadap vektor yang lain

12 Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, VEKTOR Disajikan dua buah vektor disertai L2 Pilihan 12 3
sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua komponennya, siswa dapat menentukan Ganda
(bidang) dan berdimensi tiga proyeksi orthogonal vektor satu terhadap vektor
yang lain
13 Menjelaskan dan Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa L2 Pilihan 13 3
menentukan penyelesaian trigonometri Trigonometri dapat menentukan himpunan penyelesaian dari Ganda
persamaan trigonometri. persamaan trigonometri sederhana pada
interval tertentu
14 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan persamaan trigonometri, siswa dapat L2 Pilihan 14 3
trigonometri Trigonometri menentukan penyelesaian dari persamaan Ganda
trigonometri yang dapat dinyatakan dalam
persamaan kuadrat
15 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa L2 Pilihan 15 3
trigonometri Trigonometri dapat menentukan penyelesaian persamaan Ganda
trigonometri menggunakan bentuk k cos (x-α)
dengan interval tertentu
16 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan masalah kontekstual berkaitan dengan L3 Pilihan 16 5
trigonometri Trigonometri persamaan trigonometri, siswa dapat Ganda
menentukan himpunan penyelesaian dari
persamaan trigonometri pada interval tertentu

17 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan persamaan trigonometri, siswa dapat L2 Pilihan 17 3
trigonometri Trigonometri menentukan penyelesaian dari persamaan Ganda
trigonometri yang dapat dinyatakan dalam
persamaan kuadrat
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal SKOR
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
18 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa L2 Pilihan 18 3
trigonometri Trigonometri dapat menentukan penyelesaian persamaan Ganda
trigonometri menggunakan bentuk k cos (x-α)
dengan interval tertentu
19 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan Persamaan Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa L1 Pilihan 19 1
trigonometri Trigonometri dapat menentukan himpunan penyelesaian dari Ganda
persamaan trigonometri sederhana pada
interval tertentu
20 Menganalisis keterbagian dan Menganalisis keterbagian polinom Polinomial Disajikan dua buah polinomial, siswa dapat L1 Pilihan 20 1
faktorisasi polinom menentukan hasil bagi dan sisa pembagian Ganda
polinomial berderajat 3 oleh polinomial
berderajat 2
21 Menganalisis keterbagian polinom Polinomial Disajikan suatu suku banyak dan dua buah L2 Pilihan 21 3
pembagi linear disertai sisa pembagiannya, Ganda
siswa dapat menentukan sisa pembagian oleh
suku banyak berderajat 2
22 Menganalisis faktorisasi polinom Polinomial Disajikan suatu polinomial, siswa dapat L2 Pilihan 22 3
menentukan faktor dari polinomial tersebut. Ganda

23 Menganalisis faktorisasi polinom Polinomial Disajikan suatu polinomial dan salah satu faktor L2 Pilihan 23 3
linearnya, siswa dapat menentukan faktor linear Ganda
lainnya dari polinomial tersebut.

24 Menganalisis faktorisasi polinom Polinomial Disajikan suatu persamaan polinomial, siswa L2 Pilihan 24 3
dapat menentukan himpunan penyelesaian dari Ganda
persamaan polinomial tersebut.

25 Menganalisis faktorisasi polinom Polinomial Disajikan masalah kontekstual berkaitan dengan L3 Pilihan 25 5
dimensi tiga, siswa dapat menyelesaikan Ganda
permasalahan tersebut dengan menggunakan
konsep faktorisasi polinom.

26 Menjelaskan keberkaitan Menggunakan prinsip turunan ke fungsi Trigonometri Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri, peserta L1 Pilihan 26 1
turunan pertama dan kedua sederhana Trigonometri didik dapat menentukan turunan fungsi Ganda
fungsi dengan nilai trigonometri sesuai dengan definisi turunan
maksimum, nilai minimum, fungsi.
selang kemonotonan fungsi,
kemiringan garis singgung
serta titik belok dan selang
kecekungan kurva fungsi
trigonometri
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal SKOR
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
27 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri dan nilai L1 Pilihan 27 1
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri absis suatu koordinat, peserta didik dapat Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta menentukan gradien persamaan garis singgung
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi kurva yang melalui absis tersebut.
trigonometri.
28 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri dan nilai L2 Pilihan 28 3
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri absis suatu koordinat, peserta didik dapat Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta menentukan persamaan garis singgung kurva
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi yang melalui absis tersebut.
trigonometri.
29 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri dan sebuah L1 Pilihan 29 1
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri koordinat titik, peserta didik dapat menentukan Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta persamaan garis singgung kurva yang melalui
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi titik tersebut.
trigonometri.
30 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri , peserta L1 Pilihan 30 1
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri didik dapat menentukan absis titik stasioner Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta dari fungsi tersebut
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi
trigonometri.
31 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri , peserta L2 Pilihan 31 3
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri didik dapat menentukan nilai stasioner fungsi Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta tersebut
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi
trigonometri.
32 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Diberikan pernyataan terkait fungsi yang L1 Pilihan 32 1
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri terdefinisi, peserta didik mengetahui syarat Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta kemonotonan fungsi
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi
trigonometri.
33 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri, peserta L2 Pilihan 33 3
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri didik dapat menentukan interval kemonotonan Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta fungsi
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi
trigonometri.
34 Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua Turunan Fungsi Disajikan suatu fungsi trigonometri yang L2 Pilihan 34 3
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang Trigonometri menyatakan gerak suatu partikel atau benda, Ganda
kemonotonan fungsi, kemiringan garis singgung serta peserta didik dapat menentukan kecepatan
titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi partikel pada saat tertentu
trigonometri.
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal SKOR
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
35 Menganalisis keberkaitan turunan fungsi dengan titik Turunan Diberikan gambar kurva turunan fungsi L3 Pilihan 35 5
stasionernya . trigonometri, peserta didik dapat menganalisis Ganda
letak titik stasioner sesuai kurva turunan fungsi
trigonometri yang diberikan

36 Menentukan turunan kedua fungsi trigonometri di Turunan Diberikan suatu fungsi trigonometri, peserta L2 Pilihan 36 3
suatu titik. didik dapat menentukan turunan kedua dari Ganda
fungsi tersebut.
37 Menentukan turunan kedua fungsi trigonometri di Turunan Diberikan suatu fungsi trigonometri, peserta L2 Pilihan 37 3
suatu titik. didik dapat menentukan nilai turunan kedua Ganda
pada suatu nilai x.
38 Menjelaskan dan Menjelaskan karakteristik distribusi binomial. Distribusi Binomial Diberikan beberapa pernyataan, peserta didik L1 Pilihan 38 1
menentukan distribusi dapat mengidentifikasi pernyataan yang tidak Ganda
peluang binomial berkaitan menunjukkan syarat distribusi binomial.
dengan fungsi peluang
binomial.
39 Menentukan peluang kejadian dari distribusi binomial. Distribusi Binomial Diberikan peluang suatu kejadian, peserta didik L2 Pilihan 39 3
dapat menentukan peluang terjadinya k kali Ganda
kejadian dari n kali percobaan.
40 Menganalisis kejadian yang berkaitan dengan distribusi Distribusi Binomial Diberikan suatu wacana yang berkaitan dengan L3 Pilihan 40 5
binomial. distribusi binomial, peserta didik dapat Ganda
menganalisis banyaknya kejadian yang mungkin
terjadi/tidak terjadi dari n kali percobaan
dengan besar peluang tertentu.

JUMLAH SKOR MAKSIMUM 100