KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP) TAHUN PELAJARAN 2021/2022

JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA PEMINATAN JUMLAH SOAL : 40 SOAL
PROGRAM/PEMINATAN : MIPA KURIKULUM : 2013

RUANG
KOMPETENSI DASAR LEVEL BENTUK
NO. LINGKUP INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
(X&XI: Permendikbud No. 37/2018 XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) KOGNITIF SOAL
MATERI

Disajikan suatu persamaan eksponensial, siswa menentukan

L1 PG
penyelesaian dari persamaan tersebut dengan tepat

Disajikan masalah kontekstual berkaitan dengan fungsi

L2 PG
eksponensial, siswa menentukan fungsi eksponensial yang sesuai

3.1. Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan

fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual
1 Aljabar Disajikan fungsi logaritma dengan diketahui basis dan eksponen,
4.1. Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi L1 PG
eksponensial dan fungsi logaritma siswa menentukan nilai numerus

Disajikan suatu fungsi logaritma, siswa menganalisis sifat-sifat dari

L3 PGK-L1
grafik fungsi tersebut dengan tepat

Disajikan pertidaksamaan eksponensial dan pertidaksamaan

L2 Menjodohkan
logaritma, siswa menentukan himpunan selesaiannya

Disajikan contoh vektor dalam kehidupan sehari-sehari, siswa

L1 PGK-L1
3.2. Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut antar vektor menganalisis beberapa pernyataan yang tepat terkait vektor
dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga
2 4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor, operasi vektor, Aljabar
panjang vektor, sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan Disajikan informasi terkait panjang dua vektor dan nilai cosinus
berdimensi tiga L2 sudut diantaranya, siswa menentukan hasil operasi tertentu dari dua Isian Singkat
vektor tersebut dengan tepat

Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa menentukan

L2 PG
Himpunan penyelesaian persamaan tersebut dengan tepat

3.3. Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri

Geometri dan Disajikan suatu persamaan trigonometri, siswa menentukan
3 4.3. Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan L2 Isian Singkat
Trigonometri Himpunan penyelesaian persamaan tersebut dengan tepat
persamaan trigonometri

Disajikan informasi terkait selisih dua sudut dan hasil kali sinus dan
L1 cosinusnya, siswa menentukan tan pengurangan dua sudut tersebut PG
dengan tepat
4.
Disajikan suatu persamaan lingkaran , siswa dapat mencetaang
L1 PGK
suatu jawaban yang benar

Disajikan suatu masalah Konteks kehidupan sehari berkaitan

L2 persamaan lingkaran , siswa dapat menentukan persamaan PG
lingkarannya
3.3. Menganalisis lingkaran secara analitik
Lingkaran
4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lingkaran
Disajikan suatu persamaan lingkaran yang berpusat di titik (0,0)
L2 dan jari - jari. siswa dapat memilih benar atau salah pada Benar/Salah
pernyataan tersebut.

Disajikan suatu persamaan lingkaran dan garis .siswa dapat

L1 Isian Singkat
menentukan kedudukan garis terhadap lingkaran

Diketahui persamaan polinom dan salah satu akarnya, siswa

L1 PG
menentukan nilai variabel yang belum diketahui

Disajikan suatu masalah Konteks kehidupan sehari dalam sebidang

3.4. Menganalisis keterbagian dan faktorisasi polinom tanah yang di ketahui luasnya akan dibuat kolam renang dengan
5 Polinom L2 PG
4.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktorisasi polinomial ukuran p x l berkaitan dengan Polinom , siswa dapat menentukan
ukuran yang di tentukan

PG

Disajikan suatu fungsi trigonometri, siswa menentukan turunan PGK-L1

L1
pertama fungsi tersebut dengan tepat Menjodohkan
3.3. Menggunakan prinsip turunan ke fungsi trigonometri sederhana
5 4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi Kalkulus
PGK-BS-L1
trigonometri
PG
Disajikan suatu fungsi trigonometri, siswa menentukan nilai
L2
turunan pertama fungsi tersebut pada titik tertentu dengan tepat Menjodohkan

Disajikan suatu fungsi trigonometri, siswa menentukan persamaan

L2 garis yang tegak lurus dengan garis singgung kurva tersebut dengan PG
3.4. Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua fungsi dengan nilai tepat
maksimum, nilai minimum, selang kemonotonan fungsi, kemiringan garis Disajikan fungsi trigonometri, siswa menentukan gradien dari kurva PG
singgung serta titik belok dan selang kecekungan kurva fungsi trigonometri L2
6 Kalkulus fungsi tersebut pada titik tertentu PGK-BS-L1
4.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum, nilai
Menjodohkan
minimum, selang kemonotonan fungsi, dan kemiringan garis singgung serta
Disajikan suatu fungsi trigonometri yang terdefinisi pada selang PGK-BS-L1
titik belok dan selang kecekungan
L2 tertentu, siswa menentukan nilai maksimum atau minimum fungsi
pada selang tersebut dengan tepat Isian Singkat

L1 PG
PG
Disajikan suatu permasalahan kontekstual, siswa menentukan PGK-L1
L2 peluang distribusi binomial dari permasalahan tersebut dengan tepat
PGK-BS-L1
Isian Singkat
Disajikan suatu permasalahan kontekstual beserta tabel datanya,
L3 siswa menganalisis distribusi peluang variabel acak diskrit sesuai PGK-L1
tabel tersebut dengan tepat

Diketahui fungsi Peluang variabel X, siswa menentukan nilai

L2 Menjodohkan
peluang
3.5. Menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial berkaitan
Statistika dan
dengan fungsi peluang binomial
7 Statistika dan
4.5. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan distribusi peluang binomial
Peluang Diberikan informasi data, Siswa menentukan data yang termasuk
suatu percobaan (acak) dan penarikan kesimpulannya L1 PGK-BS-L1
variabel diskrit atau kontinu
 3.5. Menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial berkaitan
Statistika dan
dengan fungsi peluang binomial
7 Statistika dan
4.5. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan distribusi peluang binomial
Peluang
suatu percobaan (acak) dan penarikan kesimpulannya

Diberikan suatu percobaan, Siswa menentukan kemungkinan hasil

L1 PGK-BS-L1
variabel acak

Diberikan suatu percobaan, Siswa menentukan peluang dari suatu

L2 PGK-BS-L1
variabel acak yang ditentukan

Diketahui tabel distribusi peluang variabel acak X, siswa diminta

L2 Isian Singkat
menentukan peluang untuk nilai x tertentu