KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER I

Mata Pelajaran : FARMAKOGNOSI

Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 55 butir soal
Kelas : X (sepuluh)
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : Menjelaskan konsep kesehatan dibidang tanaman obat dan simplisia
TINGKAT
MATERI NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL KESULITAN
PEMBELAJARAN SOAL
M SD SL
 Menjelaskan hubungan  Tanaman  Arti farmakognosi dan  Menjelaskan arti istilah-istilah farmakognosi dan obat 1,2,51
 Ruang lingkup farmakognosi
antara farmakognosi Obat/simplisia obat 3
 Ruang lingkup  Hubungan farmakognosi dengan botani-zoologi
dengan obat dijelaskan menurut  Hubungan farmakognosi dengan ilmu-ilmu lain 4
farmakognosi  Sejarah perkembangan farmakognosi
konsep kefarmasian 5
melalui
6,7,52
farmakognosi

 Menjelaskan cara pembacaan huruf atau rangkaian huruf

 Ejaan latin latin 8
 Membaca dan menulis  Nama tanaman dan  Tata nama latin tanaman
nama tanaman dan  Tata nama simplisia
9,10
simplisia serta
simplisia dalam ejaan latin kegunaan dituliskan 11,12,13

dan disebutkan
dengan ejaan latin
 Menjelaskan budidaya
 Budidaya tanaman
tanaman obat dan cara
pengolahan simplisia
 Menjelaskan pemalsuan
 Pemalsuan dan
dan pemurnian simplisia
 Menjelaskan beberapa
 Istilah-istilah yang
istilah kegunaan simplisia.
 Budidaya tanaman obat  Menjelaskan tempat tumbuh tanaman obat 14
 Menjelaskan istilahyang berhubungan tanaman obat
15,16,17,18,19,2
 Pengelolaan tanah, penamaan tumbuhan obat, pemeliharaan
obat dan cara
tanaman, pemungutan hasil (panen) 0
pengolahanya
 Pengolahan simplisia, pengeringan, pengewetan, wadah 21,55
menjadi simplisia
dan bungkus, suhu peyimpanan, tanda penyimpanan,
dijelaskan dengaan
kemurnian simplisia
benar 21,22
23,24,25
 Menjelaskan pemalsuan dan penurunan mutu simplisia
 Pemerian simplisia, isi simplisia, penggunaan simplisia,
26
 Pemalsuan dan pembuatan serbuk simplisia, pengambilan contoh simplisia
penurunan mutu  Penilaian obat secara organoleptik, mikroskopik, fisik,
penurunan mutu 27,28,29
simplisia kimia, hayati/biologi
simplisia dijelaskan
dengan benar
30,31,54
 Menjelaskan beberapa istilah yang ada hubunganya dengan
dengan kegunaan simplisia dan nama penyakit
 Istilah-istilah kegunaan  Istilah-istilah latin bagian-bagian tanaman
32
simplisia
ada hubunganya 33
dengan simplisia dan
nama penyakit
dijelaskan dengan
 benar

TINGKAT
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL KESULITAN
DASAR PEMBELAJARAN
M SD SL
 Rhizoma (akar tinggal)  Menjelaskan  Nama lain, nama 34
 Temu kunci (Boesenbergiae sp rhizoma)
berbagai macam tanaman asal, keluarga 35,36
 Dlingo (Calami sp rhizoma)
simplisia yang zat berkhasiat,  Temu lawak (Curcumae rhizoma) 37
digolongkan penggunaan, pemerian,  Temu ireng (Curcuma Aeruginosa rhizoma)
 Kunyit (Curcuma diomestica rhizoma) 38
kedalam rhizoma bagian yang digunakan,  Temu lawak (Curcuma heyneanae) 39,40
waktu panen,  Teki (Cyperus rotundus)
 Alang-alang (Imperatae sp) 41,53
penyimpanan
 Kencur (Kaemferiae sp) 42
 Lengkuas (Languatis sp)
 Jahe (Zingiber oficinale) 43
 Lempuyang wangi ( Zingiber aromatica) 44
 Lempuyang pahit (Zingiber littoralis)
 Bengle (Zingiberis purpurei) 45
 Lempuyang gajah (Zingiberis zerumbeti)
46
47
48
48
50