MATA KULIAH : Praktik Klinik terintegrasi asuhan kebidanan komprehensif (fisiologis dan kegawatdaruratan)

Kode :
CPL Yang dibebankan Pada Mata Kuliah Bahan Kajian (BK)
Materi Pembelajaran

SIKAP BAHAN KAJIAN :

S1.Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap  Praktik Klinik terintegrasi asuhan kebidanan
religius;
S2.Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan praktik kebidanan
berdasarkan agama, moral, dan filosofi, kode etik profesi, serta standar praktik
kebidanan
S3.Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, MATERI PEMBELAJARAN
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
S4.Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
S5.Menghargai keragaman budaya, pandangan, agama, kepercayaan, dan status
sosio-ekonomi, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S6.Menghargai martabat perempuan sebagai individu yang unik, memiliki hak-
hak, potensi, dan privasi
S7.Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
S8.Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara serta
dalam kehidupan berprofesi;
S9. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik;
S10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaannya
S11. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
KETERAMPILAN UMUM
KU1. Mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan
profesi bidan berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif;
komprehensif
1. Asuhan kebidanan pada ibu hamil yang
bermasalah baik secara mandiri, kolaborasi dan
rujukan
2. Asuhan kebidanan pada ibu bersalin yang
bermasalah baik secara mandiri, kolaborasi dan
rujukan
3. Asuhan kebidanan pada ibu nifas yang bermasalah
baik secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
4. Asuhan kebidanan pada neonatus yang
bermasalah baik secara mandiri, kolaborasi dan
rujukan
5. Asuhan kebidanan pada bayi dan balita yang
bermasalah baik secara mandiri, kolaborasi dan
rujukan
6. Asuhan kebidanan pada KB baik secara mandiri,
kolaborasi dan rujukan
7. Dokumentasikan hasil asuhan dengan metode
SOAP
KU2. Mampu mengomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang
bermanfaat bagi pengembangan profesi dan kewirausahaan, yang dapat
dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat
terutama masyarakat profesinya;
KU3. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan
menemukan kembali data dan informasi untuk keperluan pertanggungjawaban
layanan dan pengembangan profesi melalui riset.
KU4.
KETERAMPILAN KHUSUS
KK1. Mampu mencatat dan mendokumentasikan asuhan kebidanan (butir 1-6)
sesuai sistem rekam medis yang berlaku;
KK2. Mampu berkomunikasi teknis dan prosedural secara verbal dan non-verbal
dengan perempuan, keluarganya, dan masyarakat, serta teman sejawat untuk
meningkatkan kesehatan perempuan, ibu, dan anak;
KK3. Mampu melakukan deteksi dini kelainan pada kehamilan, persalinan, pasca
persalinan, bayi baru lahir, bayi dan balita, dan penanganan awal
kegawatdaruratan, serta melakukan rujukan kepada profesional lain yang relevan;
PENGETAHUAN
P1. Menguasai konsep teoritis ekonomi kesehatan, politik kesehatan, kebijakan
publik di bidang kesehatan, sosiologi dan antropologi kesehatan, epidemiologi dan
biostatistik, metodelogi penelitian, kesehatan masyarakat secara umum
P2. Menguasai konsep teoritis anatomi, fisiologi, mikrobiologi, patologi,
parasitologi, imunologi, farmakologi, genetika yang terkait dengan siklus
kesehatan reproduksi perempuan dan proses asuhan yang dibutuhkan;
P3. Menguasai konsep umum, prinsip, teknik dan metode konseling dan
penyuluhan, minimum mencakup: Kesehatan reproduksi remaja, kesetaraan
gender, masa kehamilan, persalinan, pasca persalinan, keluarga berencana,
pengasuhan Bayi Baru Lahir dan masa menopause
CPMK Berdasarkan CPL dan Bahan Kajian
1. Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu hamil yang bermasalah baik secara
mandiri, kolaborasi dan rujukan
8. Peran dan tanggung jawab bidan dalam pelayanan
kesehatan ibu, bayi dan anak di masyarakat
9. Proses kegiatan bidan di masyarakat
10. Kegiatan atau program yang berhubungan dengan
kesehatan ibu dan anak yang ada di wilayah
kebidanan komunitas.
11. Advokasi kesehatan dalam upaya pemecahan
masalah kesehatan ibu, bayi, dan anak di wilayah
komunitas.
12. Identifik masalah kesehatan ibu, bayi dan anak di
masyarakat dengan menggunakan berbagai
metode partisipatory rural appraissal dengan
pendekatan analisis situasi dan analisis sosial serta
alat analisis gender di masyarakat.
13. Kebutuhan kesehatan ibu dan anak, mengolah dan
menganalisis data yang berasal dari berbagai
sumber, baik untuk kepentingan perencanaan,
pemantauan maupun penilaian program
14. Membentuk dan bekerjasama dalam tim untuk
memecahkan masalah kesehatan ibu, bayi dan
anak
2. Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu bersalin yang bermasalah baik
secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
3. Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu nifas yang bermasalah baik secara
mandiri, kolaborasi dan rujukan
4. Melaksanakan asuhan kebidanan pada neonatus yang bermasalah baik secara
mandiri, kolaborasi dan rujukan
5. Melaksanakan asuhan kebidanan pada bayi dan balita yang bermasalah baik
secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
6. Melaksanakan asuhan kebidanan pada KB baik secara mandiri, kolaborasi
dan rujukan
7. Mendokumentasikan hasil asuhan dengan metode SOAP
8. Melakukan peran dan tanggung jawab bidan dalam pelayanan kesehatan ibu,
bayi dan anak di masyarakat
9. Melakukan proses kegiatan bidan di masyarakat
10. Melakukan berbagai kegiatan atau program yang berhubungan dengan
kesehatan ibu dan anak yang ada di wilayah kebidanan komunitas.
11. Memfasilitasi dan melakukan advokasi kesehatan dalam upaya pemecahan
masalah kesehatan ibu, bayi, dan anak di wilayah komunitas.
12. Mengidentifikasi masalah kesehatan ibu, bayi dan anak di masyarakat dengan
menggunakan berbagai metode partisipatory rural appraissal dengan
pendekatan analisis situasi dan analisis sosial serta alat analisis gender di
masyarakat.
13. Menentukan kebutuhan kesehatan ibu dan anak, mengolah dan menganalisis
data yang berasal dari berbagai sumber, baik untuk kepentingan perencanaan,
pemantauan maupun penilaian program
14. Membentuk dan bekerjasama dalam tim untuk memecahkan masalah
kesehatan ibu, bayi dan anak
MATA KULIAH : Praktik Klinik terintegrasi asuhan kebidanan komprehensif (fisiologis dan kegawatdaruratan)

KODE :
NO Sub-CPMK Berdasarkan CPMK Materi Pembelajaran Estimasi Waktu (Jam)
Teori Praktek
1 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada kehamilan Asuhan kebidanan pada 5 4
normal trimester I, II dan III secara mandiri kehamilan normal trimester I, II
dan III secara mandiri
2 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada persalinan Asuhan kebidanan pada 5 4
normal kala I dan deteksi dini komplikasi secara mandiri persalinan normal kala I dan
deteksi dini komplikasi secara
mandiri
3 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada persalinan Asuhan kebidanan pada 5 4
normal kala II dan deteksi dini komplikasi secara mandiri persalinan normal kala II dan
deteksi dini komplikasi secara
mandiri
4 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada persalinan Asuhan kebidanan pada 5 4
normal kala III dan deteksi dini komplikasi secara mandiri persalinan normal kala III dan
deteksi dini komplikasi secara
mandiri
5 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan padapersalinan Asuhan kebidanan 5 4
kala IV dan deteksi dini komplikasi secara mandiri padapersalinan kala IV dan
deteksi dini komplikasi secara
mandiri
6 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada bayi baru Asuhan kebidanan pada bayi 5 4
lahir normal dan deteksi dini komplikasi secara mandiri baru lahir normal dan deteksi
dini komplikasi secara mandir
7 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada nifas Asuhan kebidanan pada nifas 5 4
normal dan deteksi dini komplikasi secara mandiri normal dan deteksi dini
komplikasi secara mandiri
8 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada bayi dan Asuhan kebidanan pada bayi 5 4
balita normal dan deteksi dini komplikasi secara mandiri dan balita normal dan deteksi
dini komplikasi secara mandiri
9 Mampu Melaksanakan asuhan kebidanan pada persalinan asuhan kebidanan pada 5 4
normal kala II dan deteksi dini komplikasi secara mandiri persalinan normal kala II dan
deteksi dini komplikasi secara
mandiri

10 Mampu Menerapkan asuhan kebidanan dengan Asuhan kebidanan dengan 5 4

pendekatan proses manajemen kebidanan pada kehamilan pendekatan proses manajemen
bermasalah kebidanan pada kehamilan
bermasalah.
11 Menerapkan asuhan kebidanan dengan pendekatan proses Asuhan kebidanan dengan 5 4
manajemen kebidanan pada persalinan kala I dan II pendekatan proses manajemen
bermasalah kebidanan pada persalinan kala
I dan II bermasalah
12 Menerapkan asuhan kebidanan dengan pendekatan Asuhan kebidanan dengan 5 4
manajemen kebidanan pada persalinan kala III dan IV pendekatan manajemen
bermasalah kebidanan pada persalinan kala
III dan IV bermasalah
13 Menerapkan asuhan kebidanan pada bayi dan balita asuhan kebidanan pada bayi dan 5 4
bermasalah dengan pendekatan proses manajemen balita bermasalah dengan
kebidanan pendekatan proses manajemen
kebidanan
14 Menerapkan asuhan kebidanan dengan pendekatan proses Menerapkan asuhan kebidanan 5 4
manajemen kebidanan pada masa nifas bermasalah dengan pendekatan proses
 manajemen kebidanan pada
masa nifas bermasalah
15 Menerapkan asuhan kebidanan dengan pendekatan proses Menerapkan asuhan kebidanan 5 4
manajemen kebidanan pada kasus gangguan sistem dengan pendekatan proses
reproduksi pada kasus manajemen kebidanan pada
kasus gangguan sistem
reproduksi pada kasus
16 Menerapkan asuhan kebidanan dengan pendekatan proses Asuhan kebidanan dengan 5 4
manajemen kebidanan pada akseptor KB pendekatan proses manajemen
kebidanan pada akseptor KB
17 Melakukan peran dan tanggung jawab bidan dalam Peran dan tanggung jawab 5 4
pelayanan kesehatan ibu, bayi dan anak di masyarakat bidan dalam pelayanan
kesehatan ibu, bayi dan anak di
masyarakat
18 Melakukan proses kegiatan bidan di masyarakat Kegiatan bidan di masyarakat 5 4

19 Melakukan berbagai kegiatan atau program yang Kegiatan atau program yang 5 4
berhubungan dengan kesehatan ibu dan anak yang ada di berhubungan dengan kesehatan
wilayah kebidanan komunitas ibu dan anak yang ada di
wilayah kebidanan komunitas
20 Memfasilitasi dan melakukan advokasi kesehatan dalam Memfasilitasi dan melakukan 5 4
upaya pemecahan masalah kesehatan ibu, bayi, dan anak advokasi kesehatan dalam
di wilayah komunitas upaya pemecahan masalah
kesehatan ibu, bayi, dan anak di
wilayah komunitas.
21 Mengidentifikasi masalah kesehatan ibu, bayi dan anak di Mengidentifikasi masalah 5 4
masyarakat dengan menggunakan berbagai metode kesehatan ibu, bayi dan anak di
partisipatory rural appraissal dengan pendekatan analisis masyarakat dengan
situasi dan analisis sosial serta alat analisis gender di menggunakan berbagai metode
masyarakat partisipatory rural appraissal
dengan pendekatan analisis
situasi dan analisis sosial serta
 alat analisis gender di
masyarakat
22 Menentukan kebutuhan kesehatan ibu dan anak, mengolah Menentukan kebutuhan 5 4
dan menganalisis data yang berasal dari berbagai sumber, kesehatan ibu dan anak,
baik untuk kepentingan perencanaan, pemantauan mengolah dan menganalisis
maupun penilaian program data yang berasal dari berbagai
sumber, baik untuk kepentingan
perencanaan, pemantauan
maupun penilaian program
23 Membentuk dan bekerjasama dalam tim untuk Membentuk dan bekerjasama 5 4
memecahkan masalah kesehatan ibu, bayi dan anak dalam tim untuk memecahkan
masalah kesehatan ibu, bayi dan
anak
115 92

Konversi Jam … Sks : 1 sks = 2,83 jam/mg Besar SKS dibulatkan

Teori 115 jam X 1 sks (2,83 jam/mg X 16 mg) = 115/45,28 = 2,53 3

Praktek 92 jam X 1 sks (2,83 jam/mg X 16 mg) = 92/45,28 = 2,03 2
Total Bobot sks Mata kuliah Skripsi 5 SKS