Rubrik APSS 2018

A A.1 STRUKTUR ORGANISASI PSS Pengurusan Penggunaan/Pelaksanaan

1.1 Organisasi Jawatankuasa Induk 2 Ada, sesuai, lengkap (1M) 4 Buktikan punca kuasa dan cara lantikan (2M)
Kemaskini dan dipamerkan (1M) Aktiviti dan perancangan (2M)
1.2 Organisasi Jawatankuasa Kerja 2 Ada, sesuai, lengkap (1M) 4 Buktikan punca kuasa dan cara lantikan (2M)
Kemaskini dan dipamerkan (1M) Jadual/ rekod bertugas( 1M)
Aktiviti dan perancangan (1M)
1.3 Organisasi Jawatankuasa Pengawas PSS 2 Ada, sesuai, lengkap (1M) 4 Buktikan punca kuasa dan cara lantikan (2M)
Kemaskini dan dipamerkan (1M) Jadual bertugas( 1M)
Rekod bertugas (1M)
A.2 RANCANGAN TAHUNAN
2.1 Rancangan Tahunan yang lengkap 2 Ada dan lengkap (1M) 4 Buktikan cara penyediaan rancangan tahunan
(meliputi matlamat / objektif / aktiviti / Kemaskini (1M) (dikemukakan dalam mesyuarat) (2M)
petunjuk prestasi / sasaran kerja- Dokumentasi aktiviti (2M)
kuantiti /kualiti / masa / implikasi
kewangan / Carta Gantt )
A.3 DOKUMEN DAN REKOD PSS
3.1 Fail kuasa 2 Ada, lengkap (1M) 4 Surat lantikan GPM (2M)
Kemaskini (1M) Pelaksanaan Fail Kuasa ( 2M)
3.2 Fail Meja 2 Ada, lengkap (1M) 4 Surat lantikan GPM (2M)
Kemaskini (1M) Pelaksanaan Fail Meja ( 2M)
3.3 Rekod pinjaman buku dan bukan buku 2 Ada, lengkap (1M) 4 Analisa dan graf pinjaman (1M)
Kemaskini (1M) Dokumentasi aktiviti pinjaman (2M)
Impak pinjaman (1M)
3.4 Rekod penggunaan guru dan murid 2 Ada, lengkap (1M) 4 Analisa dan graf penggunaan (1M)
(PSS) Kemaskini (1M) Dokumentasi aktiviti penggunaan (2M)
Impak pinjaman (1M)
3.5 Rekod Pergerakan (Kew PA.6) 2 Ada, lengkap (1M) 4 Makluman kepada warga tentang
Kemaskini (1M) penggunaan (Kew PA. 6) ( 1M)
Dokumentasi aktiviti/ pelaksanaan rekod
pergerakan (Kew PA.6) (3M)
3.6 Rekod Pelupusan / Hapuskira 2 Ada, lengkap (1M) 4 Semakan pentadbir (1M)
Kemaskini (1M) Tatacara (2M)
Menyemak buku stok/laporan tahunan (1M)
3.7 Semakan Stok Perolehan Buku 2 Ada, lengkap (1M) 4 Dinyatakan dalam fail kuasa (2M)
Kemaskini (1M) Rekod semakan stok perolehan buku (1M)
Laporan semakan stok perolehan buku (1M)
Dokumentasi proses semakan stok perolehan
buku (1M)
A.4 PENGELOLAAN KOLEKSI
4.1 Proses Teknik 2 Ada dan lengkap (2M) 4 Sama dengan fail kuasa (2M)- jika tidak sama
(Ada cop perolehan, hak milik, lihat borang pindaan
label panggilan, slip sirkulasi / bar Proses penyediaan proses teknik (1M)
code) - rujuk fail kuasa. Dokumentasi aktiviti (1M)
4.2 Sistem Katalog Berpusat 2 Ada dan lengkap (2M) 4 Ikut fail kuasa (2M)
Dokumentasi penggunaan (2M)
4.3 Pengkelasan bahan cetak & bukan 2 Ada dan lengkap (2M) 4 Ikut fail kuasa (2M)
cetak (Semua bilik PSS yang ada bahan Dokumentasi penggunaan pengkelasan (2M)
cetak dan bukan cetak perlu ada
pengkelasan)
4.4 Pengindeksan /Senarai 2 Ada dan lengkap (2M) 4 Cara penyediaan (2M)
/Bibliografi/bahan Dokumentasi penggunaan (2M)
A.5 JADUAL WAKTU
5.1 Jadual waktu penggunaan PSS 2 Ada, lengkap (1M) 4 Analisa dan graf pengunaan bilik PSS (2M)
Dipamerkan (1M) Dokumentasi penggunaan bilik PSS (2M)
5.2 Jadual waktu guru bertugas 2 Ada, lengkap (1M) 4 Punca kuasa dan proses lantikan guru
Dipamerkan (1M) bertugas ( 2M)
Analisa dan graf rekod guru bertugas (2M)
A.6 KEWANGAN PSS
6.1 Pembelian bahan sumber PSS (PCG) 2 Ada, lengkap (1M) 4 Dokumentasi aktiviti penggunaan bahan yang
Kemaskini (1M) dibeli
- 90 - 100% dibelanjakan - 4
- 70 - 89% dibelanjakan - 3
- 50 - 69% dibelanjakan - 2
< 50 % dibelanjakan - 1
6.2 Pembelian bahan sumber (Yuran Khas) 2 Ada, lengkap (1M) 4 Dokumentasi penggunaan bahan sumber yang
Kemaskini (1M) dibeli (2M)
Bukti pembelian bahan sumber/aktiviti PSS
(2M)
6.3 Mengoptimumkan penggunaan Geran 2 Ada, lengkap (1M) 4 Resit/Invioce dan bukti pembelian (2M)
Perkapita (PCG) Kemaskini (1M) Dokumentasi penggunaan geran perkapita
(2M)
A.7 PENGURUSAN NILAM
7.1 Carta Organisasi Jawatankuasa saiz kad 2 Ada, lengkap (1M) 4 Buktikan punca kuasa dan cara lantikan (2M)
manila -63.5cm x 50.5 cm Dipamerkan (1M) Aktiviti dan perancangan (2M)
7.2 Senarai Tugas 2 Ada, lengkap (1M) 4 Cara pembahagian tugas (2M)
Dipamerkan (1M) Dokumentasi/aktiviti berkaitan senarai tugas
(2M)
7.3 Taklimat dan Pelancaran Program 2 Ada dan lengkap (2M) 4 Punca kuasa/ mesyuarat untuk melaksanakan
NILAM program (2M)
Dokumentasi program (2M)
7.4 Analisis bacaan kelas dan keseluruhan 2 Ada, lengkap (1M) 4 Taklimat dalaman cara analisa kepada guru
Kemaskini (1M) (2M)
Perancangan dan dokumentasi aktiviti (2M)
7.5 Direkodkan dalam Buku rekod kemajuan 2 Ada, lengkap (1M) 4 Taklimat dalaman cara merekod kepada guru
murid/slip keputusan peperiksaan/ Sijil Kemaskini (1M) (2M)
berhenti sekolah Dimasukkan dalam perancangan tahunan
(2M)

7.6 Sijil pengiktirafan Murid 2 Ada dan lengkap 4 Proses pemilihan/penyediaan pengiktirafan
murid (2M)
Borang percalonan (1M)
Sijil disahkan (1M)

7.7 Sijil pengiktirafan Guru 2 Ada, lengkap dan kemaskini 4 Proses pemilihan/penyediaan pengiktirafan
guru (2M)
Borang percalonan (1M)
Sijil disahkan (1M)
B KEMUDAHAN
B.1 PSS Abad ke 21
1.1 Bilik Darjah 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) ( 1M)
Ada ciri-ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.2 Perpustakaan 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) ( 1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.3 Bilik Media/BBM 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.4 Bilik Tayangan/ APD 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.5 Bilik SAL 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.6 Makmal Komputer 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
1.7 Lain-lain bilik 2 Ada bilik (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
4 Pelbagai sudut (aktiviti, nilam, bacaan,
pencapaian, isu semasa,hasil kerja) (1M)
Sudut PPPM ( aspirasi murid/KBAT/I-THINK) (
1M)
Carta organisasi,jadual waktu jadual bertugas,
rekod bertugas (1M)
Peraturan kelas,pelan lantai,pelan kebakaran
(1M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Buktikan punca dan cara lantikan AJK bilik (1M)
Contoh dokumentasi aktiviti dan program (1M)
 Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
B.2 RUANG BERTEMA
2.1 Ruang Akses Kendiri 2 Ada Ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
2.2 Ruang Karya Besar & Agung 2 Ada ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
2.3 Ruang Rujukan 2 Ada ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
2.4 Ruang Pameran Bertema 2 Ada ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
2.5 Ruang Pembacaan 2 Ada ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
2.6 Ruang Interaktif 2 Ada ruang (selamat, strategik,
mesra pengguna) (1M)
Ada ciri ciri pembelajaran abad
ke 21 - Rujuk 4C (1M)
B.3 KEMUDAHAN TAMBAHAN
Rekod dan analisis serta graf penggunaan dan
pinjaman bilik (2M)
4 Tunjukkan proses pelaksanaan (2M)
Buktikan penggunaan dan dokumentasi
penggunaan (2M)
4 Senarai bahan (1M)
Tunjukan cara pembelian bahan (1M)
Buktikan penggunaan dan dokumentasi
penggunaan (2M)
4 Senarai bahan (1M)
Tunjukan cara pembelian bahan (1M)
Buktikan penggunaan dan dokumentasi
penggunaan (2M)
4 Tunjukkan proses pelaksanaan (2M)
Buktikan penggunaan dan dokumentasi
penggunaan (2M)
4 Buktikan penggunaan dan dokumen sokongan
(2M)
Dokumentasi penggunaan (2M)
6 Senarai aktiviti (2M)
Buktikan penggunaan dan dokumentasi
penggunaan (2M)
Impak kepada murid (2M)
 3.1 Pondok llmu/ Laluan Ilmu Sudut Ilmu 4 Ada dan lengkap (2M) 6 Ruang dan sudut dilabel dan ada pengelasan
Kemaskini (2M) (1M)
Senarai aktiviti (2M)
Dokumentasi aktiviti (2M)
Impak kepada murid (1M)
3.2 Sudut Sejarah Sekolah/ Arkib Sekolah/ 4 Ada dan lengkap (2M) 6 Ruang dan sudut dilabel dan ada pengelasan
Galeri Kemaskini (2M) (1M)
Senarai aktiviti (2M)
Dokumentasi aktiviti (2M)
Impak kepada murid (1M)
3.3 Taman Sumber 4 Ada dan lengkap (2M) 6 Ruang dan sudut dilabel dan ada pengelasan
Kemaskini (2M) (1M)
Senarai aktiviti (2M)
Dokumentasi aktiviti (2M)
Impak kepada murid (1M)
B.4 KECERIAAN PSS

4.1 Keceriaan luaran PSS 4 Menarik -kondusif (2M) 6 Proses penyediaan dan pembelian bahan (2M)
Sususn atur,kreativiti (2M) Penggunaan kepada warga sekolah (2M)
Impak kepada warga sekolah (2M)
4.2 Keceriaan dalaman PSS 4 Menarik -kondusif (2M) 6 Proses penyediaan dan pembelian bahan (2M)
Sususn atur,kreativiti (2M) Penggunaan kepada warga sekolah (2M)
Impak kepada warga sekolah (2M)

4.3 Berkonsepkan minimalist 4 Minimalist (keserdahanaan) (2M) 6 Proses penyediaan dan pembelian bahan (2M)
Ada kematangan (2M) Penggunaan kepada warga sekolah (2M)
Suasana seperti di Perpustakaan Impak kepada warga sekolah (2M)

C PENILAIAN BAHAN DAN PERALATAN

1.1 Monograf 5 -(SM 1:20+ ; SR 1:15+)-5m
Buku (SR 1:15; SM 1:20) (SM 1:20 ; SR 1:15) – 4m
- (SM 1:15 ; SR 1:10) – 3m
Mempunyai koleksi pelbagai bahan - (SM 1:10 ; SR 1:6) – 2m
cetak yang menepati dari segi kuantiti - (SM 1:5 ; SR 1:3) – 1m
untuk menampung penggunaan. Rujuk rekod perolehan
Buku Stok
Data HEM (Enrolmen murid –cap
sekolah) dan disahkan
Nisbah murid
1.2 Pinjaman murid 5 > 70% -5 markah
(> 70% enrolmen ) - 60-69% - 4 markah
- 50-59% - 3 markah
- 40-49% - 2 markah
- 01-39% - 1markah
1.3 Pinjaman guru 5 > 50% - 5 markah
(> 50% enrolmen) - 40-49% - 4 markah
- 30-39% - 3 markah
- 20-29% - 2 markah
- 01-19% - 1 markah
1.4 Ensiklopedia 1 Ada senarai bahan (1M)
1.5 Kamus 1 Ada senarai bahan (1M)
1.6 Almanak 1 Ada senarai bahan (1M)
1.7 Atlas 1 Ada senarai bahan (1m)
1.8 Senarai Indeks / Abstrak / Bibliografi 1 Ada senarai bahan (1M)
1.9 Akhbar (SM 3 ; SR 2) / akhbar digital 1 Ada senarai bahan (1M)
1.10 Majalah (SM 5 ; SR 3)/ majalah digital 1 Ada senarai bahan (1M)
5 Senarai bahan, proses pembelian (2M)
Dokumentasi penggunaan bahan (2M)
Impak bahan kepada murid (1M)
5 Proses pinjaman (1M)
Rekod pinjaman (2M)
Analisis dan graf pinjaman (1M)
Impak pinjaman (1M)
5 Proses pinjaman (1M)
Rekod pinjaman (2M)
Analisis dan graf pinjaman (1M)
Impak pinjaman (1M)
2 Proses pembelian /sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
2 Proses pembelian/ sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
2 Proses pembelian /sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan 1M)
2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.11 Jurnal (langganan/sumbangan) 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.12 Direktori 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.13 Buku Laporan/Majalah sekolah 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.14 Kartografi (peta) 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.15 Carta 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
1.16 Bahan PdP (kad bergambar/ kit/ dll.) 1 Ada senarai bahan (1M) 2 Proses pembelian/sumbangan (1M)
Rekod dan dokumentasi penggunaan (1M)
C.2 BAHAN BUKAN CETAK
2.1 Koleksi Bahan Audio 1 Ada senarai bahan dan direkod 2 Dokumentasi penggunaan (2M)
dalam buku stok (1M)
2.2 Koleksi Bahan Audio-Visual 1 Ada senarai bahan dan direkod 2 Dokumentasi penggunaan (2M)
dalam buku stok (1M)
2.3 Koleksi Bahan 3 Dimensi (Model, Glob, 1 Ada senarai bahan dan direkod 2 Dokumentasi penggunaan (2M)
Diorama dll.) dalam buku stok (1M)
2.4 Permainan Dalaman (Catur, dam, 1 Ada senarai bahan dan direkod 2 Dokumentasi penggunaan (2M)
congkak, Sahibba dll.) dalam buku stok (1M)
2.5 Perisian Kursus - Courseware (CDRI) 1 Ada senarai bahan dan direkod 2 Dokumentasi penggunaan (2M)
dalam buku stok (1M)
2.6 Portal / Laman Web / Blog Sekolah 2 Kemaskini (1M) 5 Proses pembentukan AJK (1M)
(berinformasi / Pautan ke Laman Web Pautan (1M) Senarai isi kandungan dan
Pendidikan Lain kemaskini) perancangan aktiviti (2M)
Dokumentasi (1M)
Impak kepada murid (1M)
2.7 Bahan digital PdP (e-book / imejan / 2 Senarai bahan (1M) 5 Senarai isi kandungan dan
powerpoint dll.) Rekod dalam stok (1M) perancangan aktiviti (2M)
Data penggunaan (1M)
Impak kepada murid (1M)
C.3 PERALATAN ELEKTRONIK
3.1 Projektor LCD / Visualiser / OHP /
Interactive whiteboard
3.2 Komputer/ Pemain DVD / VCD
3.3 Sistem siaraya (PA System)
3.4 Televisyen/ Radio
3.5 Kamera Pegun/ Kamera Video
3.6 Peralatan Penjilidan (mesin laminasi/
comb binding machine/ puncher/ dll)
D PENILAIAN PROGRAM
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)
2 Senarai bahan/ perolehan (1M) 4 Dokumentasi dan analisa penggunaan (4M)
Kew.Pa (1M)

D.1 NILAM

1.1 Semua murid terlibat dalam Program 90% -100% - 10 markah - Data HEM (Enrolmen Murid –cop sekolah)
NILAM - 80% - 89% - 8 markah - Data NILAM Interim di PKG yang disahkan
(Berdasarkan data 2017) 10 - 70% - 79% - 6 markah 10 yang di hantar ke BTP
- 60% - 69% - 4 markah - Data NILAM Disember 2017 dan Jun 2018
- 50% - 59% - 2 markah Pembuktian semua murid ada buku rekod Nilam
- 01% - 49% - 1 markah (2M)
Perancangan aktiviti tahunan (2M)
Kertas kerja program/aktiviti (2M)
Dokumentasi program/aktiviti (2M)
Impak murid terhadap program/aktiviti (2M)
1.2 Sekolah telah mencapai IQ NILAM 2 Baik: 1 (2M) 4 Analisa data dan graf (2M)
@ melepasi tahap NILAM >1 : 2M Perancangan aktiviti dan dokumentasi (2M)
1.3 1 bintang (pencapaian sekolah 30%) 2 Ada (2M) 4 Analisa data dan graf (1M)
Perancangan aktiviti dan dokumentasi (1M)
1.4 2 bintang (pencapaian sekolah 25%) 2 Ada (2M) 4 Analisa data dan graf (1M)
Perancangan aktiviti dan dokumentasi (1M)
1.5 3 bintang (pencapaian sekolah 20%) 2 Ada (2M) 4 Analisa data dan graf (1M)
Perancangan aktiviti dan dokumentasi (1M)
1.6 4 bintang (pencapaian sekolah 15%) 2 Ada (2M) 4 Analisa data dan graf (1M)
Perancangan Aktiviti dan Dokumentas (1M)
1.7 5 bintang (pencapaian sekolah 10%) 2 Ada (6M) 6 Perancangan aktiviti tahunan (2M)
Dokumentasi program/aktiviti (2M)
Impak murid terhadap program/aktiviti (2M)
D.2 PENGIKTIRAFAN NILAM

2.1 Promosi program NILAM (3 jenis bahan 6- Ada,kemaskini (6M) 6 Sumber promosi (beli- resit/invois) /
promosi) - 3 bahan (bahan cetak/bukan (sumbangan-surat) (2M)
cetak/ digital) Dokumentasi program /aktiviti berkaitan
promosi (2M)
Impak promosi (2M)
2.2 Majlis pengiktirafan NILAM Murid 6 Ada (6M) 6 Proses Pemilihan (2M)
Dokumentasi majlis pengiktirafan (2M)
Impak majlis (2M)
2.3 Majlis pengiktirafan NILAM Guru 6 Ada (6M) 6 Proses Pemilihan (2M)
Dokumentasi majlis pengiktirafan (2M)
Impak majlis (2M)
2.4 Pengiktirafan peringkat Daerah/ Negeri 6 Ada (6M) 6 Borang pencalonan murid
/ Kebangsaan 3 pengiktirafan- Proses Pemilihan (2M)
PKG/Daerah/Negeri/Kebangsaan Surat kebenaran ibubapa (1M)
- Dokumentasi Pengiktirafan (3M)
2.5 Lain-lain pengiktirafan (selain NILAM) 6 Ada (6M) 6 Sumber perbelanjaan lain-lain pengiktirafan
(Lencana / Plak / Piala / Butang (3 pengiktirafan) (beli- resit/invois) / (sumbangan-surat) (2M)
Lencana / Anugerah / Sijil) Dokumentasi program berkaitan lain-lain
pengiktirafan (2M)
Impak kepada murid (2M)
D.3 GALAKAN MEMBACA

3.1 Program galakan membaca murid 6 Ada, kemaskini (6M) 12 3 dokumentasi x 2M= (6M)
(1 aktiviti/ program -2 markah) (Kertas kerja, laporan, kelemahan, kekuatan,
cadangan penambahbaikan)
 3 Impak program x 2M= (6M)
3.2 Program galakan membaca Guru 6 Ada, kemaskini (6M) 6 3 Dokumentasi x 2M= (6M)
(1 aktiviti/ program -2 markah) (Kertas kerja, laporan, kelemahan, kekuatan,
cadangan)
D.4 LITERASI MAKLUMAT

4.1 Merancang Literasi Maklumat secara
komprehensif.
4.2 Promosi program Literasi Maklumat.
(3 jenis bahan)(Brosur/poster/buku
program/bunting/flyer)
4.3 Literasi maklumat dalam PdP.
4.4 Berkolaboratif dengan guru lain dalam
merancang Literasi Maklumat (cth:
Guru Kaunseling, Guru Mata Pelajaran
dll.)
4.5 Guru Perpustakaan dan Media
mengajar Literasi Maklumat pada
waktu khas / ‘relief’.
4.6 Jadual Khas untuk mengajar Literasi
Maklumat.
D.5 PROGRAM MENINGKATKAN
KEMAHIRAN
5.1 Aktiviti kemahiran perpustakaan
6 Ada, kemaskini (6M)
(rancangan harian / mingguan,
aktiviti, rujukan / kolaboratif)
6 Ada, kemaskini (6M)
(3 jenis)
6 Ada dan lengkap (6M)
(rancangan harian / aktiviti/
rujukan) ( 3 : PdP)
6 Ada dan lengkap (6M)
(minimum 3 kali bukti
kolaboratif )
6 Ada dan lengkap (6M)
(minimum 3 kali )
6 Ada dan lengkap (6M)
(Jadual Waktu Persendirian
/Jadual Waktu Kelas/Jadual
Waktu Khas)
6 Ada dan lengkap (6M)
6 Dokumentasi perlaksanaan program (3M)
Impak kepada murid ( 3M)
6 Dokumentasi promosi (2M)
Bukti penyediaan kewangan (2M)
Impak Promosi (2M)
6 Dokumentasi aktiviti (3M)
Impak dan hasil kerja murid (3M)
6 Dokumentasi kolaboratif (3M)
Impak kepada murid (3M)
6 Dokumentasi (2M)
Hasil kerja murid (2M)
Rancangan mengajar berkaitan (2M)
6 Rancangan harian/rancangan mingguan/ (2M)
Dokumentasi aktiviti mengajar (2M)
Hasil kerja murid (2M)
6 Dokumentasi aktiviti (2M)
Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/ program/bukti penglibatan PSS (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
5.2 Aktiviti kemahiran berfikir aras tinggi
5.3 Aktiviti kemahiran belajar
5.4 Aktiviti kemahiran komunikasi
5.5 Aktiviti kemahiran teknologi dan
komunikasi
D.6 PAMERAN, PROMOSI (PUBLISITI),
KAJIAN DAN AKTIVITI GALAK GUNA
PSS
6.1 Pameran
Aktiviti pameran dan promosi (publisiti)
dari semasa ke semasa berasaskan
tema.
Pameran- contoh: sambutan Bulan
Merdeka, Hari Guru, Ma’al Hijrah dan
lain-lain.
6.2 Program orientasi PSS
Pelbagai bahan promosi dan publisiti
seperti orentasi PSS kepada murid
baru/senarai bahan baru/laman Web/
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (2M)
Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/ program/bukti penglibatan PSS (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (2M)
Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/program/bukti penglibatan PSS (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (2M)
Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/ program/bukti penglibatan PSS (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (2M)
Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/ program/bukti penglibatan PSS (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Perancangan aktiviti dimasukan dalam
(3 jenis) Perancangan pihak pelaksana(1M)
Buktikan kaitan dengan PSS (1M)
Dokumentasi pameran (2M)
Impak dan hasil kerja murid (2M)
6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi Aktiviti (3M)
(3 jenis) Impak kepada murid (3M)
 radio sekolah/ penerbitan bulletin/
brosur, “book mark” dan promosi
khidmat luaran.
6.3 Promosi penggunaan PSS melalui 6 Ada, kemaskini (6M) 6 Dokumentasi program/aktiviti(3M)
portal / blog sekolah / PSS (ada URL; Impak kepada murid (3M)
kemaskini)
6.4 Galak guna perkhidmatan PSS 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi program/aktiviti (2M)
(program dan aktiviti galak guna PSS (3 jenis) Rekod pinjaman bahan untuk aktiviti/
seperti seminar, pertandingan, kuiz, program/rekod penggunaan bahan untuk
aktiviti/ program (2M)
melukis poster, syarahan, pidato dan
Impak kepada murid (2M)
lain-lain)

6.5 Kajian berkaitan PSS 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi kajian (3M)
(Kajian tindakan / kajian lapangan / (3 jenis) Impak kepada murid (3M)
penilaian/ kajian keperluan secara
berterusan dan menggunakan dapatan
untuk penambahbaikan pembangunan
PSS)
D.7 LAWATAN SAMBIL BELAJAR

7.1 Lawatan sambil belajar 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi lawatan (3M)
(2 aktiviti) Impak murid terhadap lawatan (3M)

7.2 Aktiviti carian / jejak maklumat semasa 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (2M)
lawatan (2 aktiviti) Hasil kerja murid (2M)
Impak murid terhadap lawatan (2M)
D.8 PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH
DAN KOMUNITI / NGO
8.1 Penglibatan warga sekolah 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi penglibatan (3M)
(2 aktiviti) Impak penglibatan (3M)
8.2 Penglibatan komuniti 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi penglibatan (3M)
Komuniti- (PIBG / NGO / Alumni / Agensi (2 aktiviti) Impak penglibatan (3M)
Kerajaan / Agensi Swasta / IPTA / IPTS/
 Perpustakaan Negara / Negeri / Daerah
/ Desa )
8.3 Lain-lain inisiatif 6 Ada dan lengkap 6 Dokumentasi penglibatan (3M)
(3 aktiviti) Impak penglibatan (3M)

D.9 SUMBER KEWANGAN

9.1 Program dana sumber kewangan 6 Ada dan lengkap (6M)
(dalam tempoh 3 hingga 5 Tahun) (2 aktiviti)
E PENILAIAN KRITERIA
E.1 CIRI KElSTIMEWAAN
1.1 Koleksi Setempat 5 Ada dan lengkap (5M)
(Local collection) Ada 1 koleksi setempat 2017-
2018 (1M)
Kemaskini ( 1M)
Lengkap ( 1M)
Ada bahan maujud(1M)
Menjadi tempat rujukan warga
sekolah (1M)
1.2 Inovasi 5 Ada dan lengkap (5M)
2017-2018
Ada Inovasi (1M)
Kemaskini ( 1M)
Lengkap ( 1M)
Memenuhi konsep Inovasi (1M)
Menjadi tempat penggunaan
warga sekolah (1M)
1.3 Kejayaan sekolah (akademik 5 Ada dan lengkap (5M)
/kokurikulum/ Hal Ehwal Murid Kejayaan tertinggi 2017-2018
6 Perancangan dan bukti penyediaan program
(2M)
Dokumentasi Program (2M)
Laporan Program (2M)
5 Punca kuasa pemilihan Koleksi Setempat (1M)
Kertas kerja ,proses pembinaan dan laporan
(1M)
Aktiviti berkaitan Koleksi Setempat
Rekod pengunaaan (1M)
Impak kepada murid dan warga sekolah (1M)
5 Punca kuasa dan bukti pemilihan Projek Inovasi
(1M)
Proses pembinaan projek inovasi (1M)
Kertas kerja, laporan dan dokumentasi (1M)
Rekod pengunaaan, data, analisa dan graf (1M)
Pembuktian impak kepada kemenjadian murid
dan warga sekolah atau komuniti (1M)
5 Bukti kejayaan (1M)
Proses kejayaan (1M)
Impak kejayaan (1M)
Dokumentasi kejayaan (2M)
1.4 Kebitaraan sekolah (Niche Area) 5 Ada dan lengkap (5M) 5 Bukti kebitaraan (1M)
2017-2018 Proses kebitaraan (1M)
Impak kebitaraan (1M)
Dokumentasi kejayaan (2M)
1.5 Liputan Media 5 Ada dan lengkap (5M) 5 Bukti liputan media (1M)
2017-2018 Proses liputan media (1M)
Impak liputan media (1M)
Dokumentasi (2M)
1.6 Hubungan Jaringan/ Hubungan Jalinan 5 Ada dan lengkap (5M) 5 Bukti Jaringan/ Jalinan (1M)
(Institusi Pendidikan, dalam/luar Jaringan dan Jalinan 2017-2018 Proses Jaringan/ Jalinan (1M)
negara) Impak Jaringan/ Jalinan (1M)
Dokumentasi jaringan /jalinan (2M)