GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

(GBPP)

Mata Ajar/Materi : Kebijakan Kemenkes dalam PPI

Waktu : 20 menit
Tujuan Pembelajaran Umum :
Setelah selesai sesi ini peserta mampu menjelaskan tentang Kebijakan Kemenkes
dalam Pencegahan dan Pengendalian Infeksi sesuai dengan standar pelayanan
kesehatan.

Tujuan Pembelajaran Khusus :

Setelah selesai sesi ini peserta mampu:
1. Menjelaskan latar belakang tentang kebijakan kemenkes dalam PPI
2. Menjelaskan tentang dasar hukum kebijakan Kemenkes dalam PPI
3. Menjelaskan struktur organisasi Komite/Tim PPI
4. Menjelaskan uraian tugas Komite/Tim PPI

Pokok Bahasan :
1. Latar belakang tentang kebijakan kemenkes dalam PPI
2. Dasar hukum kebijakan Kemenkes dalam PPI
3. Struktur organisasi Komite/Tim PPI
4. Uraian tugas Komite/Tim PPI

Metode : Curah pendapat, Ceramah, Tanya Jawab

Media/Alat Bantu : Laptop, LCD proyektor, Sound system
Sumber Kepustakaan :
A. Buku Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit dan
Fasilitas Pelayanan Kesehatan Lainnya, Kementerian Kesehatan Cetakan kedua
Tahun 2009
B. Buku Pedoman Manajerial Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit
dan Fasilitas Pelayanan Kesehatan Lainnya, Kementerian Kesehatan Cetakan
kedua Tahun 2009
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)

Nama Diklat : Pelatihan PPI Dasar

Mata Diklat : Kebijakan Kemenkes dalam PPI
Alokasi Waktu : 20 menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Tujuan Pembelajaran Umum
Setelah selesai sesi ini peserta mampu menjelaskan tentang Kebijakan Kemenkes
dalam Pencegahan dan Pengendalian Infeksi sesuai dengan standar pelayanan
kesehatan
2. Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah selesai sesi ini peserta mampu:
1) Menjelaskan latar belakang tentang kebijakan kemenkes dalam PPI
2) Menjelaskan tentang dasar hukum kebijakan Kemenkes dalam PPI
3) Menjelaskan struktur organisasi Komite/Tim PPI
4) Menjelaskan uraian tugas Komite/Tim PPI

Pokok Bahasan & Sub Pokok Bahasan:

A. Latar belakang tentang kebijakan kemenkes dalam PPI
B. Dasar hukum kebijakan Kemenkes dalam PPI
C. Struktur organisasi Komite/Tim PPI
D. Uraian tugas Komite/Tim PPI
 KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR:
Tahapan Kegiatan Metode Media/Alat Waktu
No
Kegiatan Fasilitator Peserta Bantu

- Mengucapkan salam - Penyiapan perhatian - Curah

- Perkenalan Laptop
1. PENDAHULUAN - Penyiapan alat tulis pendapat 3 menit
- Kontrak waktu LCD
- Menjawab salam - Ceramah
- Menyampaikan ruang Speaker
- Mendengar dan mencatat tanya jawab
lingkup bahasan

- Penyampaian materi pokok

bahasan 1, 2, 3 dan 4 - Mengajukan pertanyaan
- Memberi kesempatan - Curah
- Mendengar dan mencatat
2 PENYAJIAN bertanya pada peserta pendapat Laptop
- Memberikan jawaban/ 12 menit
- Meminta pendapat dari - Ceramah LCD
pendapat yang diminta
peserta tentang materi tanya jawab Speaker
fasilitator
- Menjawab pertanyaan
peserta

- Membuat rangkuman - Curah

materi yang telah diberikan - Mendengar & mencatat Laptop
3 PENUTUP - Menjawab pertanyaan pendapat 5 menit
- Evaluasi dengan LCD
- Menjawab salam - Ceramah
pertanyaan lisan Speaker
tanya jawab
- Salam penutup
EVALUASI :
Fasilitator mengajukan pertanyaan kepada peserta:
I. Pernyataan berikut Benar atau Salah
1. Menurut struktur organisasi yang benar, maka Komite PPI bertanggung jawab kepada Direktur
Jawaban: Benar
2. PPIRS dianggap penting dalam suatu RS karena merupakan gambaran mutu pelayanan RS itu sendiri
Jawaban: Benar

II.Pilihlah jawaban yang anda anggap benar

1. Kepanjangan dari PPI’ adalah:
A. Petugas Pencegah Infeksi D. Persatuan Pengendalian Infeksi
B. Persatuan Perawat Infeksi E. Pencegahan Pengendalian Infeksi
C. Petugas Pengendali Infeksi
Jawaban: E

2. Aturan perundangan yang menyebutkan ‘Setiap RS & FasYanKesh lain harus melaksanakan PPI’ adalah:
A. SK Menkes No 270/SK/III/2007 D. SK Menkes No 270/SK/III/2009
B. SK Menkes No 720/SK/III/2007 E. SK Menkes No 720/SK/III/2009
C. SK Menkes No 027/SK/III/2007
Jawab: A
3. Istilah yang dipakai untuk menyebut infeksi yang didapat di RS:
A. Infeksi Nosokomial D. HAIs
B. INOS E. HIAs
C. NOIs
Jawab: D

4. Sarana yang harus ada dalam Ruang kesekretariatan PPI:

A. Komputer, printer, internet D. Linen bersih
B. Cairan berbasis alkohol E. Mobil Ambulance
C. APD
Jawab: A

5. Dalam suatu RS yang berkapasitas bed TT berjumlah 160 TT, berapa jumlah tenaga IPCN yang ideal?
A. 1 orang D. 4 orang
B. 2 orang E. 5 orang
B. 3 orang
Jawab: B
 III. Carilah jawaban pada daftar pilihan yang ada disamping kanan
1. Ketua Komite PPI sebaiknya seorang ..... A. IPCN
Jawaban: D B. IPCLN
2. Bagian dari Komite/Tim PPI yang harus purna waktu dalam suatu RS C. IPCO
Jawaban: A D. IPCD
3. Petugas PPI yang ada di setiap ruangan pada RS adalah ... E. HAIs
Jawaban: B

REFERENSI:
IV. Buku Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit dan Fasilitas Pelayanan Kesehatan Lainnya,
Kementerian Kesehatan Cetakan kedua Tahun 2009
V. Buku Pedoman Manajerial Pencegahan dan Pengendalian Infeksi di Rumah Sakit dan Fasilitas Pelayanan Kesehatan
Lainnya, Kementerian Kesehatan Cetakan kedua Tahun 2009