Anda di halaman 1dari 9

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA ANAK 8-9 TAHUN DI
SDN NEGLASARI

Oleh :

Aprilia Sucianti (218087)

PRODI S1 KEPERAWATAN 2C
STIKEP PPNI JAWA BARAT
TAHUN 2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Topik : PHBS
Sub pokok bahasan : Pengertian phbs, tujuan, manfaat, indikator phbs
Sasaran : Siswa SDN NEGLASARI
Target : Peserta mengerti dan memahami dengan semua yang
telah disampaikan
Hari/Tanggal : Selasa, 9 Desember 2019
Waktu : 09.00-09.22 (22 menit)
Tempat : SDN NEGLASRI
Pemateri : Aprilia sucianti

A. LATAR BELAKANG

Anak adalah salah satu tumpuan harapan kita bersama untuk masa yang
akan datang. Masa Sekolah Dasar adalah masa keemasan untuk menanamkan
nilai-nilai PHBS. PHBS baik di lingkungan sekolah, keluarga maupun
masyarakat sehingga tercipta sumber daya manusia yang berkualitas nantinya
Setiap individu mempunyai tugas-tugas perkembangan untuk memenuhinya.
Demikian anak usia SD memerlukan kemampuan untuk memenuhi tugas-
tugas perkembangannya. (Wahyudo, Setiawan, Fattima, & Morfi, 2016).
Menurut Becker perilaku sehat terdiri dari tiga bagian diantaranya
adalah: pertama, pengetahuan tentang kesehatan, yaitu apa saja yang
diketahui oleh individu tentang cara meningkatkan dan memelihara
kesehatan. Kedua, sikap untuk merespon tindakan kesehatan, yaitu penilaian
individu atas hal-hal yang berhubungan dengan cara memelihara kesehatan.
Ketiga, praktik atau tindakan kesehatan yang merupakan tindakan langsung
yang terdiri dari semua kegiatan untuk memperoleh kehidupan yang sehat.
(Notoatmodjo,2010).
PHBS untuk anak usia SD dimulai dengan membentuk kebiasaaan sikat
gigi yang benar, menuci tangan dan membersihkan kuku dan rambut, PHBS
yang sangat sederhana akan mengurangi resiko penyakit salah satunya
diare.Prilaku PHBS perlu dimulai sejak usia dini agar menjadi tambahan
pengetahuan dan selanjutnya diharapkan dapat dipraktekan dalam kehidupan
sehari hari, serta menjadi bagian dari norma hidup mereka.

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU)

Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan kesehatan tentang Perilaku hidip bersi


h dan sehat (PHBS) diharapkan peserta (anak....) dapat menerapkan perilaku hidup
bersih dan sehat.

C. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS (TIK)


Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan kesehatan ini, diharapkan peserta
mampu :
1. Mengetahui pengertian PHBS
2. Mengetahui manfaat PHBS
3. Mengetahui tujuan PHBS
4. Mengetahui indikator PHBS

D. MATERI PENYULUHAN
1. Pengertian PHBS
2. Manfaat PHBS
3. Tujuan PHBS
4. Indikator PHBS

E. METODE

Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah ceramah, demonstrasi dan
tanya/jawab.

F. MEDIA
1. Flipchart
2. PPT

G. EVALUASI
a. Memberikan pertanyaan seputar materi yang telah disampaikan.
1. Apa pengertian dari PHBS?
2. Apa saja manfaat dari PHBS?
3. Apa tujuan dari PHBS?
4. Apa saja indikator dari PHBS?

H. PENGORGANISASIAN & URAIAN TUGAS

Protokoler/Pembawa Acara - Membuka acara


- Mengatur jalannya diskusi
- Menutup acara

Penyuluh/Pengajar - Memberikan materi

Fasilitator - Memastikan peserta datang


- Mendampingi peserta saat acara
berlangsung

Observer - Melihat jalannya acara


- Mengobservasi dan
mengevaluasi acara
(disampaikan setelah
penyuluhan)

I. PROSES PELAKSANAAN

N KEGIATAN KEGIATAN
WAKTU KET
O PENYULUHAN PESERTA

1 Pembukaan : Protokoler:

- Memberi salam dan - Menjawab


09.00-09.05 melakukan salam dan
(5 menit) perkenalan menyimak
- Menjelaskan tujuan - Menyimak
penyuluhan

2 Pelaksanaan : Pemateri :
- Menjelaskan - Menyimak
Pengertian PHBS
- Menjelaskan
- Menyimak
manfaat PHBS
09.05-0 - Menjelaskan tujua - Menyimak

9.15(10 n PHBS
menit) - Menjelaskan - Menyimak
indikator PHBS

- Menyimak

3 09.15-09.20 Evaluasi : Protokoler:


- Memberikan - Mengajuka
pertanyaan n Pemateri :
pertanyaan
jika kurang
(5 menit)
mengerti
dan
menjawab
pertanyaan

4 Terminasi :
- Mengucapkan terima - Menyimak
kasih atas partisipasi
09.20-09.22
dari peserta
(2 menit)
penyuluhan
- Menjawab
- Mengucapkan salam salam
penutup

J. EVALUASI
1. Evaluasi Struktur :
- Peserta menghadiri penyuluhan sampai akhir acara
- Peran dan tugas pemateri sesuai dengan perencanaan
2. Evaluasi Proses :
- Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
- Peserta tidak meninggalkan tempat penyuluhan saat acara
berlangsung
- Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara
benar
3. Evaluasi Hasil :
- Pesesrta mengetahui tentang pengertian PHBS
- Peserta mengetahui manfaat PHBS
- Peserta mengetahui tujuan PHBS
- Peserta mengentahui indikator PHBS

K. PENGORGANISASIAN
1. Pembawa acara : Ajeng Nuraeni Safitri
2. Pemateri : Aprilia sucianti
3. Ibu Guru : Anita Hidayat
4. Siswa SD : Fanny Dwi Irfayani
5. Pembimbing : Agni Laily Perdani, MNS

L. MATERI
1. Pengertian PHBS
Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada hakikatnya merupakan
perilaku pencegahan oleh individu atau keluarga dari berbagai penyakit.
Salah satu sasaran penerapan program PHBS adalah pada tatanan rumah
tangga, yang bertujuan untuk meningkatkan derajat kesehatan keluarga
dan produktivitas kerja setiap anggota keluarga (Depkes RI 2006).
Perilaku hidup bersih dan sehat ( PHBS) adalah semua perilaku
kesehatan yang dilakukan atas kesadaran sehingga anggota keluarga atau
keluarga dapat menolong dirinya sendiri dibidang kesehatan dan dapat
berperan aktif dalam kegiatan keseharan di masyarakat (Depkes RI,
2007)
Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) adalah upaya untuk
memberikan pengalaman belajar atau menciptakan suatu kondisi bagi
perorangan, keluarga, kelompok, dan masyarakat dengan jalur
komunikasi, memberikan informasi dan edukasi untuk meningkatkan
pengetahuan dikap dan perilaku melalui pendekatan (Advocacy), bina
suasana (social support), dan pemberdayaan masyarakat dapat mengenali
dan mengatasi masalahnya sendiri dan dapat menerapkan cara-cara
hidup sehat dengan menjaga memelihara dan meningkatkan
kesehatannya (Notoatmodjo, 2007).
Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) adalh semua perilaku yang
dilakukan atas kesadaran sehingga anggota keluarga atau keluarga dapat
menolong dirinya sendiri di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam
kegiatan kesehatan masyarakat (Departemen Pekerjaan Umum, 2007:
112)

2. Manfaat PHBS disekolah


 Manfaat phbs di sekolah
1. Manfaat bagi siswa dapat meningkatkan kesehatannya dan tidak
mudah sakit
2. Meningkatkan semangat belajar
3. Meningkatkan citra sekolah yang positif
4. Adanya bimbingan teknis pelaksanaan phbs di sekolah
5. Adanya dukungan buku pedoman dan media promosi phbs di
sekolah
6. Manfaat bagi masyarakat, mempunyai lingkungan yang sehat
7. Dapat mencontoh perilaki hidup bersih dan sehat yang diterapkan
oleh sekolah

3. Tujuan PHBS disekolah


Perilaku hidup bersih dan sehat disekolah mempunyai tujuan yaitu:
- Tujuan umum, memperdayakan setiap siswa, guru, dan masyarakat
lingkungan sekolah agar tau, mau dan mampu menolong diri sendiri
dibidang kesehatan dengan menerapkan phbs dan berperan aktif dalam
mewujudkan sekolah sehat.
- Tujuan khusus, meningkatkan pengetahuan tentang PHBS bagi setiap
sisw, guru, dan masyarakat dilingkungan sekolah. Memandirikan setiap
siswa, guru dan masyarakat dilingkungan sekolah.

4. Indikator PHBS disekolah


 Mencuci tangan dengan sabun sebelum dan sesudah makan
 Mengkonsumsi jajanan sehat
 Menggunakan jamban bersih dan sehat
 Olahraga yang teratur
 Memberantas jentik nyamuk
 Tidak merokok dilingkungan sekolah
 Membuang sampah pada tempatnya
 Melakukan kerja bakti bersama warga lingkungan sekolah untuk
menciptakan lingkungan yang sehat.

http://promkes.kemkes.go.id/phbs

Anda mungkin juga menyukai