Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA


MAKHLUK HIDUP

SMPI ASWAJA
╚ PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

PADA MAKHLUK HIDIP ╝

Kompetensi Dasar

Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup.

Tujuan Pembelajaran

- Siswa dapat menjelaskan pengertian pertumbuhan dan perkembangan


- Siswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi perbedaan pertumbuhan dan
perkembangan
- Siswa dapat menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan

Materi Pokok

A. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan


Pertumbuhan sering di definisikan sebagai pertambahan ukuran,
berat, atau jumlah sel. Indikator pertumbuhan dapat di lihat dengan
mengukur tinggi tanaman, mengukur luas permukaan daun, atau
mengukur volume akar. Pertumbuhan merupakan salah satu ciri yang
terjadi pada makhluk hidup. Pertumbuhan adalah pertambahan massa x
volume yang bersifat irreversibel (tidak dapat kembali ke asal).
Pertumbuhan pada tanaman hanya dapat terjadi pada tempat-
tempat tertentu saja, yaitu pada jaringan maristem yang terdapat di ujung
akar, ujung batang, bakal tunas, dan pada kambium.
Aktivitas pertumbuhan dapat di ukur dan di nyatakan secara kuantitatif.
Pada tanaman kecepatan pertumbuhan dapat di ukur dengan
menggunakan alat yang disebut busur tumbuh atau auksanometer.
Perkembangan tanaman dapat di lihat dari proses pembentukan jaringan
dan organ-organ tanaman, sehingga tiap individu tanaman mempunyai
bentuk morfologi yang khas.
B. Tahap pertumbuhan pada tumbuhan adalah sebagai berikut :
1. Tahap Perkecambahan
Perkecambahan terjadi karena pertumbuhan radikula (calon akar) dan
pertumbuhan prumula (calon batang). Perkecambahan biji ada dua
macam, yaitu : perkecambahan epigeal, hipokotil memanjang sehingga
plumula dan kotiledon terangkat kepermukaan tanah dan kotiledon
melakukan fotosintesis selama daun belum terbentuk. Perkecambahan
hipogeal, epikotil memanjang sehingga plimula keluar menembus kulit
biji dan muncul di atas permukaan tanah.
2. Pertumbuhan primer dan sekunder
Pertumbubuhan primer merupakan pertumbuhan yang terjadi karena
adanya maristem primer . pertumbuahan ini di sebabkan oleh kegiatan
titik tumbuh primer yang terjadi pada ujung akar dan ujung batang di
mulai sejak tumbuhan masih berupa embrio. Selanjutnya pertumbuhan
sekunder, setelah mengalami pertumbuhan primer tumbuhan akan
mengalami pertumbuhan sekunder. Pertumbuhan sekunder merupakan
pertumbuahan yang terjadi karena adanya maristem sekunder.
C. Faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan
Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup merupakan hasil
interaksi antara faktor internal (dari dalam tubuh makhluk hidup) dan
faktor eksternal (dari luar tubuh makhluk hidup). Faktor internal dan
eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk
hidup adalah suhu, cahaya, kelembaban, oksigen, air, zat (mineral),
hormon, genetik, dan aktivitas tubuh.
1. Suhu
Tumbuhan dapat tumbuh dengan baik pada suhu yang paling sesuai
(suhu Optimum).
2. Cahaya
Semua tumbuhan hijau memerlukan Cahaya. Namun, pada masa
pertumbuhan kecambah (perkecambahan), cahaya justru
menghambat proses pertumbuhan. kecambah yang tumbuh di tempat
gelap akan lebih cepat panjang daripada kecambah yang berada di
tempat terang. pertumbuhan tumbuhan yang cepat di tempat yang
gelap disebut etiolasi.
3. Kelembaban
Udara yang lembab menghambat proses transpirasi. Hal itu berarti
juga menghambat penyerapan unsur hara dari dalam tanah yang
sangat penting untuk pertumbuhan tanaman.
4. Oksigen
Respirasi (pernapasan) membuat energi untuk proses metabolisme
dan pertumbuhan selalu tersedia. Biji yang sedang berkecambah
bernapas dengan sangat cepat untuk mendapatkan oksigen melalui
respirasi aerob. Biji tidak dapat berkecambah dalam keadaan tidak
ada oksigen sama sekali.
5. Air dan Zat hara
a. Air
Setiap jenis tumbuhan memiliki perbedaan kebutuhan air untuk
pertumbuhan. Kaktus dapat tumbuh pada tanah berpasir dan
kering. Tumbuhan paku akan tumbuh baik di tempat yang lembap
dan tanah gembur yang kaya akan nutrisi. Kaktus di padang pasir
memperoleh air hujan yang turun hanya beberapa kali dalam
setahun.
b. Zat Hara (Mineral)
Sebagian tumbuhan tumbuh di dalam tanah. Tanah mengandung
sejumlah mineral-mineral yang penting untuk pertumbuhan.
Tumbuhan menggunakan mineral-mineral untuk membentuk klorofil
dan dinding sel. Tumbuhan memerlukan elemen-elemen atau
mineral-mineral tertentu agar dapat tumbuh dengan baik dan dapat
menghasilkan bunga dan buah. Elemen yang diperlukan tersebut
dikenal sebagai elemenesensial. Elemen esensial tersebut terdiri atas
karbon, hidrogen, dan oksigen. Tumbuhan dapat memperolehnya
dari udara. Tiga mineral yang penting bagi tumbuhan adalah
nitrogen, fosfat, dan kalium.
6. Hormon
a. Hormon untuk tumbuhan
Hormon yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman terdiri atas,
auksin, sitokinin, giberelin, absitat, dan etilena.
b. Hormon untuk hewan
Hormon yang dimiliki hewan di antaranya sebagai berikut :
Somatotropin,Tiroksin dan Ekdison dan Juvenil
7. Gen (Genetik)
Gen adalah faktor pembawa sifat menurun yang terdapat di dalam
sel makhluk hidup. Gen berpengaruh pada setiap struktur makhluk
hidup dan juga perkembangannya, walaupun gen bukan satu-satunya
faktor yang mempengaruhinya. Artinya, sifat-sifat yang tampak
(sifat fenotif) pada makhluk hidup seperti bentuk tubuh, tinggi
tubuh, warna kulit, warna bulu pada hewan, warna bunga,
penambahan ukuran, dan sebagainya dipengaruhi oleh gen yang
dimilikinya. Oleh karena itu, bentuk dan ukuran tubuh makhluk
hidup banyak ditentukan oleh faktor genetik.
DIAGRAM PERTUMBUHAN KECAMBAH KACANG HIJAU

25

20

15
Panjang (cm)

kecambah 1
kecambah 2
kecambah 3

10

0
hari 1 hari 2 hari 3 hari 4 hari 5 hari 6

diagram untuk yang ditampilkan pada video


EKSPERIMEN

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA MAKHLUK HIDUP

A. TUJUAN
Mengamati pertumbuhan dan perkembangan pada kecambah kacang hijau
Mengetahui perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada kecambah
kacang hijau
B. ALAT DAN BAHAN
- kecambah kacang hijau (berumur 1-5 hari)
- wadah untuk kecambah (gelas aqua)
- penggaris
- benang wol
C. LANGKAH KERJA

Pertumbuhan

1. sediakan alat dan bahan yang di perlukan dalam eksperimen


2. amati pertumbuhan pada kecambah dengan mengukur dan
membandingkan panjang batang kecambah kacang hijau (umur 1-5
hari)
3. ukur panjang batang kecambah dengan menggunakan benang wol dan
penggaris
Perkembangan

1. ambillah dua kecambah kacang hijau yang berbeda dengan umur 1


minggu
2. bandingkan perkembangan yang terjadi pada kacang hijau tersebut
Rumusan Masalah

Apakah topik utama dan masalah utama yang dapat kalian temukan dalam
video yang ditampilkan?

(masalah dapat berupa pertanyaan)

Membuat Hipotesis
(Jawaban Sementara)

Buatlah hipotesis berdasarkan rumusan masalah yang sudah kamu buat/


temukan!

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

Analisis Data

Tulislah analisis data sesuai dengan data yang sudah di dapatkan melalui
percobaan!

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................
.
Kesimpulan

Buatlah kesimpulan!

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

Pertanyaan

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Apakah perpedaan dari pertumbuhan dan perkembangan?


2. Apakah yang mempengaruhi pertumbuhan pada makhluk hidup (tumbuhan)?
3. Berilah contoh perkembangan (proses) pada makhluk hidup yang ada di
sekitar lingkungan kalian!

Anda mungkin juga menyukai