Evaluasi Program Pemberian Vitamin A pada Bayi dan Anak Bawah Lima
Tahun di Pusat Kesehatan Masyarakat Medangasem, Kecamatan Jayakerta,
Kabupaten Karawang, Periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016
Oleh
Evaluasi Program Pemberian Vitamin A pada Bayi dan Anak Bawah Lima
Tahun di Pusat Kesehatan Masyarakat Medangasem, Kecamatan Jayakerta,
Kabupaten Karawang, Periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016
Oleh
11-2014-203
Lembar Persetujuan
Pembimbing :
Penguji 1 Penguji 2
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan
karunia-Nya, penyusun dapat menyelesaikan evaluasi program ini. Evaluasi program ini
penyusun laksanakan dalam rangka menjalankan Kepaniteraan Klinik Ilmu Kesehatan
Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana, yang berlokasi di
Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang. Evaluasi ini dilakukan bertujuan untuk
mengetahui dan memberi saran terhadap masalah-masalah yang berkaitan dengan distribusi
kapsul vitamin A pada bayi dan anak balita di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang
pada periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016 dengan menggunakan pendekatan sistem.
Akhir kata, penyusun mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas segala bimbingan
yang telah diberikan dalam penyelesaian penelitian ini kepada:
1. Dr. dr. A. Aris Susanto, MS, Sp.Ok
10. Semua pihak yang ikut memberikan dukungan dan bantuan sehingga evaluasi program ini
dapat diselesaikan dengan baik.
Penyusun menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam evaluasi ini, oleh karena itu
penyusun mengharapkan kritik dan saran yang membangun sehingga di masa mendatang dapat
ditingkatkan lebih baik lagi.
Penyusun
Evaluasi Program Cakupan Pemberian Vitamin A pada Bayi dan Anak Balita
Di Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang,
Periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016
Nur Avini magdalina
Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta
vini.zulkarnain@ymail.com
Defisiensi vitamin A merupakan masalah kesehatan utama yang diperkirakan menyerang 190
juta anak prasekolah, terutama pada daerah Afrika dan Asia Tenggara. Dengan tingginya
prevalensi kekurangan vitamin A, WHO telah menerapkan beberapa inisiatif untuk suplementasi
vitamin A di negara-negara berkembang. Masalah kurang vitamin A merupakan salah satu
masalah gizi utama di Indonesia dengan prevalensi yang tinggi pada wanita dan Balita. Dengan
prevalensi yang tinggi tersebut merupakan penyebab utama dari meningkatnya morbiditas,
mortalitas dan kebutaan. Di Indonesia telah diterapkan pemberian vitamin A pada bayi usia 6-11
bulan sebanyak satu kali dan anak balita usia 12-59 bulan sebanyak dua kali pemberian, namun
cakupan suplementasi vitamin A pada bayi dan anak balita masih rendah. Di Kabupaten
Karawang tahun 2015 suplementasi vitamin A pada bayi baru mencapai 88,07% dari target
100% dan cakupan suplementasi vitamin A pada balita baru mencapai 76,14% dari target 90%.
Berdasarkan masalah tersebut, maka dilakukanlah evaluasi program pemberian kapsul vitamin A
pada bayi dan anak balita di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang pada periode
Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016 dengan membandingkan cakupan terhadap tolak ukur
yang telah ditentukan menggunakan pendekatan sistem. Masalah yang didapat yaitu cakupan
suplementasi vitamin A pada bayi dan anak balita. Penyebab masalah ini antara lain karena
kurangnya media komunikasi berupa poster, leaflet dan spanduk serta sosialisasi yang dilakukan
hanya sekali dan waktunya ditentukan oleh bidan desa. Dengan demikian diharapkan puskesmas
dapat mengotipmalkan sumber daya kader, tokoh masyarakat dan bidan dengan memberikan
penyegaran pengetahuan terhadap vitamin A serta mengusulkan kepada Dinas Kabupaten
Karawang untuk melengkapi media komunikasi.
Kata Kunci: Evaluasi program, Cakupan vitamin A bayi dan anak balita, Puskesmas
Medangasem
Daftar Isi
Halaman Judul..............................................................................................................................i
Halaman Judul 2...........................................................................................................................ii
Lembar Persetujuan..................................................................................................................... iii
Kata Pengantar............................................................................................................................. iv
Abstrak..........................................................................................................................................v
Daftar Isi....................................................................................................................................... vi
Bab I. Pendahuluan...................................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang.................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................................................... 2
1.3. Tujuan............................................................................................................................. 3
1.3.1. Tujuan Umum...................................................................................................... 2
1.3.2. Tujuan Khusus..................................................................................................... 3
1.4. Manfaat Evaluasi Program............................................................................................ 3
1.4.1. Bagi Evaluator..................................................................................................... 3
1.4.2. Bagi Fakultas Kedokteran Ukrida...................................................................... 3
1.4.3. Bagi Puskesmas yang Dilevaluasi......................................................................4
1.4.4. Bagi Masyarakat.................................................................................................. 4
1.5. Sasaran............................................................................................................................ 4
Bab II. Materi dan Metode.......................................................................................................... 5
2.1. Materi.............................................................................................................................. 5
2.2. Metode.............................................................................................................................5
Bab III. Kerangka Teoritis.......................................................................................................... 6
3.1. Sistem..............................................................................................................................6
3.2. Variabel dan Tolok Ukur............................................................................................... 7
Bab IV. Penyajian Data............................................................................................................... 8
4.1. Sumber Data................................................................................................................... 8
4.2. Data Umum.....................................................................................................................8
4.2.1. Data Geografis..................................................................................................... 8
4.2.2. Data Demografis.................................................................................................. 9
4.2.3. Data Tingkat Pendidikan, Mata Pencaharian, Kepercayaan Agama............... 9
4.3. Data Khusus....................................................................................................................10
4.3.1. Masukan................................................................................................................ 10
4.3.2. Proses.....................................................................................................................13
4.3.3. Keluaran................................................................................................................ 17
4.3.4. Umpan Balik......................................................................................................... 18
4.3.5. Lingkungan............................................................................................................18
4.3.6. Dampak..................................................................................................................18
Bab V. Pembahasan Masalah......................................................................................................19
5.1. Masalah Menurut Variabel Keluaran............................................................................19
5.2. Masalah Menurut Variabel Masukan............................................................................19
5.3. Masalah Menurut Variabel Proses................................................................................ 20
5.4. Masalah Menurut Variabel Umpan Balik.................................................................... 22
5.5. Masalah Menurut Variabel Lingkungan..................................................................... 23
Bab VI. Perumusan Masalah.......................................................................................................24
6.1. Masalah Menurut Keluaran (Masalah Sebenarnya) ................................................... 24
6.2. Masalah dari Unsur Lain............................................................................................... 24
6.2.1. Dari Masukan.......................................................................................................24
6.2.2. Dari Proses........................................................................................................... 24
6.2.3. Dari Luar Sistem (Lingkungan)..........................................................................24
Bab VII. Prioritas Masalah..........................................................................................................25
Bab VIII. Penyelesaian Masalah.................................................................................................26
Bab IX. Kesimpulan dan Saran...................................................................................................27
9.1. Kesimpulan..................................................................................................................... 27
9.2. Saran................................................................................................................................28
Daftar Pustaka.............................................................................................................................. 29
Lampiran
Bab I
Pendahuluan
1
balita darijumlah populasi target sebesar 20 juta balita, berisiko kekurangan vitamin A.
Namun secara subklinis prevalensi kurang vitamin A terutama pada kadar serum retinol
dalam darah (kurang dari 20 mikrogram/DL) pada balita sebesar 50%.5
Direktorat Bina Gizi Masyarakat bekerja sama dengan SEAMAEO TROPED
RCCN Universitas Indonesia, UNICEF dan Micronutrient Initiative pada tahun 2007
melakukan survei di 3 provinsi terpilih yaitu Kalimantan Barat, Lampung dan Sulawesi
Tenggara untuk melihat cakupan suplementasi Vitamin A dan mengevaluasi manajemen
program Vitamin A. Hasil survei menunjukkan bahwa di provinsi Kalimantan Barat
cakupan Vitamin A pada bayi (6-11 bulan) adalah sebesar 55,8% dan anak balita (12-59
bulan) sebesar 56,6%, sementara untuk provinsi Lampung cakupan pada bayi adalah
82,4% dan anak balita 80,4%, dan Sulawesi Tenggara adalah 70,5% pada bayi dan anak
balita sebesar 62,2%. Hasil survei juga menemukan bahwa sebanyak 70,2% bayi umur 6-
11 bulan dan 13,9% anak balita umur 12-59 bulan mendapatkan suplementasi Vitamin A
dengan dosis yang tidak sesuai umur.6
2
1.3. Tujuan
1.3.1. Tujuan Umum
Terselesaikannya masalah yang ada pada pelaksanaan program pemberian kapsul vitamin
A pada bayi dan anak Balita di wilayah kerja Puskesmas Medangasem, Kabupaten
Karawang periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016 melalui pendekatan sistem.
1.4. Manfaat
1.4.1. Bagi Evaluator
1.4.1.1. Melatih serta mempersiapkan diri dalam mengatur suatu program upaya
perbaikan gizi masyarakat terutama program distribusi kapsul vitamin A pada
bayi dan anak balita.
3
1.4.1.2. Mengetahui kendala yang akan dihadapi dan mengambil langkah yang
harus dilakukan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, antara lain
perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan.
1.4.1.3. Menerapkan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh saat di bangku kuliah.
1.4.2. Bagi Perguruan Tinggi
1.4.2.1. Mewujudkan UKRIDA sebagai masyarakat ilmiah dalam peran sertanya di bidang
kesehatan masyarakat.
1.4.2.2. Mewujudkan UKRIDA sebagai universitas yang menghasilkan dokter yang
berkualitas dan memiliki kepedulian terhadap kesehatan masyarakat luas.
1.5. Sasaran
Seluruh bayi yang berusia 6 sampai 11 bulan dan anak balita yang berusia 12 sampai 59
bulan di wilayah kerja Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang periode Agustus
2015 sampai dengan Juli 2016.
4
5
Bab II
Materi dan Metode
2.1. Materi
Materi yang digunakan dalam evaluasi program ini adalah laporan hasil kegiatan
puskesmas mengenai program Pemberian Kapsul Vitamin A pada bayi berusia 6-11 bulan
dan anak balita 12-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang
periode Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016, mencakup:
1. Perencanaan kebutuhan kapsul vitamin A
2. Mekanisme Penyimpanan kapsul vitamin A
3. Pendistribusian kapsul vitamin A
4. Sosialisasi suplementasi vitamin A
5. Pemberian kapsul vitamin A pada bayi dan Balita
6. Pencatatan dan pelaporan
2.2. Metode
Evaluasi program ini dilaksanakan dengan pengumpulan data, pengolahan data,
analisis data, dan interpretasi data sehingga dapat digunakan untuk menjawab permasalahan
pelaksanaan program pemberian kapsul vitamin A di wilayah kerja Puskesmas Medangasem
periode Agustus2015 sampai dengan Juli 2016 dengan cara membandingkan cakupan hasil
program terhadap tolok ukur yang telah ditetapkan dan menemukan penyebab masalah
dengan menggunakan pendekatan sistem.
6
Bab III
Kerangka Teori
3.1. Sistem
Sistem adalah suatu rangkaian komponen yang berhubungan satu sama lain dan
mempunyai suatu tujuan yang jelas. Menurut Ryans, system adalah gabungan dari elemen-
elemen yang saling dihubungkan oleh suatu proses atau struktur dan berfungsi sebagai salah satu
kesatuan organisasi dalam upaya menghasilkan suatu yang telah ditetapkan.
Pendekatan sistem adalah prinsip pokok atau cara kerja system yang diterapkan pada
waktu menyelenggarakan pekerjaan administrasi. Bagan diatas menerangkan sistem adalah
gabungan dari elemen-elemen yang saling dihubungkan dengan suatu proses atau struktur dan
berfungsi sebagai satu kesatuan organisasi dalam upaya menghasilkan sesuatu yang telah
ditetapkan. Bagian atau elemen tersebut dapat dikelompokkan dalam 6 (enam) unsur, yaitu :
1. Masukan (Input)
Masukan (input) adalah kumpulan bagian atau elemen yang terdapat dalam sistem dan
dibutuhkan untuk dapat berfungsinya sistem tersebut, terdiri dari tenaga (man), dana
(money), sarana (material), metode (method), mesin atau alat yang digunakan (machine),
jangka alokasi waktu (minute), lokasi masyarakat (market), dan informasi (information).
7
2. Proses (Process)
Proses (process) adalah kumpulan bagian atau elemen yang ada di dalam sistem dan
berfungsi untuk mengubah masukan menjadi keluaran yang direncanakan. Terdiri dari
unsur perencanaan(planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating),
dan pemantauan (controlling).
3. Keluaran (Output)
Keluaran (output) adalah kumpulan bagian atau elemen yang dihasilkan dari
berlangsungnya proses dalam sistem.
4. Lingkungan (environment)
Lingkungan (environment) adalah dunia di luar sistem yang tidak dikelola oleh sistem
tetapi mempunyai pengaruh besar terhadap sistem, terdiri dari lingkungan fisik dan non
fisik.
5. Umpan balik (feedback)
Umpan balik (feedback) adalah kumpulan bagian atau elemen yang merupakan keluaran
dari sistem dan sekaligus sebagai masukan dari sistem tersebut, berupa pencatatan dan
pelaporan yang lengkap, monitoring, dan rapat bulanan.
6. Dampak (impact)
Dampak (impact) adalah akibat yang dihasilkan oleh keluaran dari suatu sistem.
8
9
Bab IV
Penyajian Data
10
Secara administrasi wilayah UPTD Puskesmas Medangasem mempunyai wilayah kerja
3 (tiga) desa, terdiri dari 13 dusun, 57 RT dan 13 RW. Ketiga Desa Tersebut adalah Desa
Medangasem, Desa Kampungsawah, dan Desa Ciptamarga.
5. Geologi
Wilayah kerja UPTD Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang berada pada
dataran rendah.8
4.2.2.Data Demografi
1. Jumlah penduduk di wilayah kerja Puskesmas Medangasem pada Tahun 2015 adalah
31.795jiwa dan meliputi 9.687 Kepala Keluarga.
11
4.4. Data Sarana Pendidikan
Sarana pendidikan yang ada di wilayah kerja PuskesmasMedangasem:
4.5.2. Dana
1. BOK : Ada
4.5.3. Sarana
4.5.3.1. Medis
1. Kapsul Vitamin A : Tersedia
4.5.3.2. Non-Medis
1. Leaflet : Tidak ada
2. Poster : Tidak ada
3. Spanduk : Tidak ada
4. Formulir pencatatan dan pelaporan : Ada
5. Buku KIA : Ada
12
4.5.4. Metode
4.5.4.1. Menghitung kebutuhan dan ketersediaan kapsul vitamin A
Sasaran kegiatan suplementasi vitamin A adalah bayi usia 6-11 bulan dan
anak balita usia 12-59 bulan yang jumlahnya harus diketahui secara tepat. Hal
ini sangat diperlukan dalam perencanaan untuk mencegah terjadinya kekurangan
atau sebaliknya kelebihan jumlah kapsul yang disediakan. Untuk mengetahui
jumlah sasaran dapat dilakukan melalui perhitungan menurut konsep wilayah
kerja dengan data sasaran bayi dan balita pada tingkat puskesmas merupakan
rekapitulasi data desa atau kelurahan, kemudian data sasaran digunakan untuk
mengajukan kebutuhan kapsul vitamin A ke kabupaten/kota dan pelayanan
pemberian kapsul vitamin A. Pada dinas kesehatan dapat dilakukan
penghitungan kelompok sasaran menggunakan data proyeksi yang diperoleh dari
Badan Pusat Statistik (BPS) provinsi atau kabupaten/kota yang disepakati KIA,
gizi, dan imunisasi. Untuk menghitung kebutuhan suplementasi vitamin A
sebaiknya berdasarkan sasaran dari data tahun lalu.
13
4.5.4.3. Pendistribusian kapsul vitamin A
Distribusi adalah suatu rangkaian kegiatan pembagian kapsul vitamin A
dari puskesmas ke kelompok sasaran dengan tepat jumlah dan dosisnya.
Kegiatan distribusi ini dilakukan pada bulan Februari dan Agustus. Pada bulan
ini semua bayi dan anak balita serentak mendapatkan kapsul vitamin A di
posyandu atau sarana pelayanan kesehatan lainnya seperti sekolah taman kanak-
kanak dan kelompok bermain. Pada daerah terpencil yang perlu diperhatikan
adalah mempersiapkan dan melakukan pengiriman kapsul vitamin A lebih awal.
Jumlah bayi umur 6-11 bulan yang dapat kapsul
Cakupan Distribusi satu kali dengan dosis 100.000 SI (kapsul
Kapsul Vitamin A berwarna biru) selama 1 (satu) tahun di wilayah
Bagi Bayi (6-11 kerja Puskesmas
= x 100%
bulan) Jumlah sasaran bayi umur 6-11 bulan selama 1
(satu) tahun di wilayah kerja Puskesmas
Jumlah balita umur 12-59 bulan yang dapat
Cakupan Distribusi kapsul vit A 200.000 SI (kapsul berwarna
Kapsul Vitamin A merah) selama 1 (satu) tahun di wilayyah kerja
Bagi Balita (12-59 Puskesmas
= x 100%
bulan) Jumlah sasaran balita umur 12-59 bulan selama
1 (satu) tahun di wilayah kerja Puskesmas
14
dapat bersifat rutin atau berkala dengan penyebaran informasi secara formal dan
informal, penyebaran stiker, poster, leaflet atau media lain, melibatkan
organisasi masyarakat untuk ikut berpatisipasi. Sosialisasi bersifat periodik
seperti 1 bulan menjelang bulan vitamin A (bulan Januari dan Juli), beberapa
hari menjelang bulan vitamin A, 1 hari menjelang pendistribusian vitamin A dan
pada hari H.
4.5.2.Proses
4.5.2.1.Perencanaan
15
Kapsul vitamin A ada di puskesmas sebulan sebelum program tersebut berjalan.
Pemberian vitamin A dilakukan pada saat bulan februari dan Agustus dandilaksanakan
di puskesmas, posyandu, tempat praktek bidan, sekolah taman kanak-kanak, dan PAUD,
yang dapat memberikan vitamin A bidan, kader, guru, maupun pelaksana program gizi.
1. Kebutuhan Kapsul Vitamin A
Perhitungan kebutuhan suplementasi vitamin A untuk bayi.
Data dari Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang periode Agustus 2015
sampai dengan Juli 2016 menunjukkan terdapat sasaran bayi usia 6-11 bulan
sebanyak 429 bayi .
Jumlah kapsul vitamin A biru yang dibutuhkan anak bayi pada Periode Agustus 2015
dan Februari 2016
= (429 bayi x 1 kapsul x 2 periode) + kebutuhan tidak terduga 10%
= 858 kapsul + (10% x 858)
= 944 kapsul bewarna biru
Jumlah kapsul vitamin A merah yang dibutuhkan anak balita pada periode Agustus
2015 dan Februari 2016
= (2493 x 1 kapsul x 2 periode) + kebutuhan tidak terduga 10%
= 4986 kapsul + (10% x 4986)
= 5485 kapsul bewarna merah
4.5.2.2.Pengorganisasian
Adanya pembagian dan pemberian tugas yang teratur dalam melaksanakan tugasnya.
16
Kepala UPTD Puskesmas
H. Wawan Gunawan, SKM
Ka Subang TU
Aah Farihah, SKM
Bidan Desa,
Bagan 4.5.2.2.Struktur Organisasi Program Pemberian Kapsul Vitamin A pada Bayi dan Anak
Balita di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang
4.5.2.3.Pelaksanaan
1. Sosialisasi suplementasi vitamin A
Sosialisasi dilakukan oleh kepala puskesmas saat rapat kecamatan yang dihadiri oleh
kepala-kepala desa, kemudian dari kepala desa disosialisasikan ke daerah kerjanya
mencakup RT, RW dan kader melalui bidan desa. Dan sosialisasi tersebut dilakukan
berdasarkan waktu yang ditentukan bidan desa.
2. Pemberian kapsul vitamin A kepada bayi dan anak balita
Kapsul vitamin A dalam pelaksanaannya diberikan melalui posyandu di desa-desa,
sekolah taman kanak-kanak, puskesmas maupun PAUD. Pemberian kapsul vitamin A
berwarna biru sebanyak 1 kali pada bayi usia 6-11 bulan dan pemberian 2 kali kapsul
merah kepada anak balita usia 12-59 bulan.
Tabel 4.5.2.3.1. Jumlah Bayi Berdasarkan Data Riil dan Jumlah Kapsul Vitamin A
Biru yang Diterima di Tiap desa di Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem Periode
Juli2015 sampai Juni2016
Jumlah Semua
Nama Desa Jumlah Kapsul Vitamin A Biru yang Diterima
Bayi
Ciptamarga 131 288
Medangasem 176 387
Kampungsawah 122 269
Total 429 944
Tabel 4.5.2.3.2.Jumah Balita Bedasarkan Data Riil dan Jumlah Kapsul Vitamin A
Merah yang Diterima di Tiap desa di Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem
Periode Juli 2015 sampai Juni 2016
18
4. Pengawasan
Pencatatan dan pelaporan
Adanya pencatatan dan pelaporan yang dilakukan berjenjang mulai dari tingkat
desa hingga kabupaten. Pencatatan bayi dan anak balita yang menerima kapsul vitamin
A dilakukan di buku KIA dan dicatat kembali dalam buku bidan desa. Bidan desa
kemudian melaporkan hasil rekapitulasi dari desanya kepada koordinator program KIA
puskesmas dimana hasilnya akan diteruskan ke koordinator program gizi puskesmas
setiap bulannya. Oleh koordinator program gizi puskesmas, data dari setiap desa akan
dikumpulkan dan direkapitulasi untuk kemudian dilaporkan kepada kabupaten
Karawang. Pencatatan dan pelaporan setiap akhir bulan vitamin A yakni pada awal
bulan Maret dan September.
4.5.3.Keluaran
1. Cakupan pemberian kapsul vitamin A pada bayi usia 6-11 bulan pada periode Agustus
2015 sampai dengan Juli 2016
Persentase= Jumlah bayi yang menerima kapsul vitamin A (6-11 bulan) x 100%
Jumlah seluruh bayi umur 6-11 bulan
= 224x 100%
429
= 52,21%
Tolok ukur pemberian kapsul vitamin A pada bayi selama satu tahun adalah 100%.
2. Cakupan Vitamin A anak balita usia 12-59 bulan pada periode Agustus 2015 sampai
dengan Juli2016
Persentase = Jumlah balita yang menerima kapsul vitamin A (12-59 bulan) x 100%
Jumlah seluruh balita umur 12-59 bulan
= 2085 x 100%
2493
19
= 83,63%
Tolok ukur pemberian kapsul vitamin A pada bayi selama satu tahun adalah 90%.
3. Sosialisasi Suplementasi Vitamin A pada bayi dan anak balita pada Periode
Agustus 2015 sampai dengan Juli 2016
Sosialisasi dilakukan oleh kepala puskesmas saat rapat kecamatan yang dihadiri oleh
kepala-kepala desa, kemudian dari kepala desa disosialisasikan ke daerah kerjanya
mencakup RT, RW dan kader melalui bidan desa. Sosialisasi tersebut dilakukan berdasarkan
waktu yang ditentukan bidan desa.
Waktu sosialisasi hanya pada saat posyandu sebelum bulan vitamin A dan tidak ada
sosialisasi periodik. Penyuluhan juga dirasakan kurang, hanya dilaksanakan 2 kali dalam 1
tahun di 2 desa berbeda.
4.5.5. Lingkungan
1. Fisik
a. Lokasi pelayanan kesehatan: di setiap desa sudah terdapat posyandu yang berjumlah
rata-rata berjumlah 7 hingga 9 posyandu yang dapat dijangkau
b. Transportasi: tidak terdapat kendaraan umum pada tempat tertentu. Untuk desa-desa,
perjalanan harus di tempuh menggunakan kendaraan roda dua, baik kendaraan pribadi
ataupun umum.
c. Fasilitas kesehatan lain: tersedia praktik bidan desa.
2. Non Fisik
20
a. Pendidikan: Mayoritas penduduk dengan pendidikan tamat SD dan tidak sekolah
b. Sosial ekonomi:Mata pencaharian di wilayah kerja Puskesmas Medangasemsebagian
besar adalah petani danburuh tani.
4.5.6. Dampak
1. Langsung : Diharapkan meningkatnya kadar vitamin A dalam tubuh bayi dan
balita. Dampak ini sulit untuk diukur.
2. Tidak langsung : Diharapkan menurunnya morbiditas dan mortalitas akibat penyakit
yang disebabkan defisiensi vitamin A.
21
Bab V
Pembahasan Masalah
22
untuk bayi dan anak balita
23
5.3. Masalah Menurut Variabel Proses
24
vitamin A warga masyarakat. dihadiri oleh kepala-kepala
Sosialisasi dapat bersifat desa, kemudian dari kepala
rutin atau berkala desa disosialisasikan ke
dengan penyebaran daerah kerjanya mencakup
informasi secara formal RT, RW dan kader melalui
dan informal, bidan desa. Sosialisasi
penyebaran stiker, tersebut dilakukan
poster, leaflet atau berdasarkan waktu yang
media lain, melibatkan ditentukan bidan desa.
organisasi masyarakat
Waktu sosialisasi hanya
untuk ikut berpatisipasi.
pada saat posyandu
Sosialisasi bersifat
seminggu sebelum bulan
periodik seperti 1 bulan
vitamin A dan tidak ada
menjelang bulan vitamin
sosialisasi periodik.
A (bulan Januari dan
Penyuluhan juga dirasakan
Juli), beberapa hari
kurang,hanya dilaksanakan
menjelang bulan vitamin
2 kali dalam 1 tahun di 2
A, 1 hari menjelang
desa berbeda.
pendistribusian vitamin
A dan pada hari H.
25
seperti rumah sakit, kepada anak balita usia 12-
puskesmas, puskesmas 59 bulan.
pembantu, balai
pengobatan, praktik
dokter atau bidan
swasta, posyandu, TK,
atau PAUD
26
awal bulan Maret dan Agustus sebagai masukan
September. dalam perencanaan
program pemberian kapsul
vitamin A pada bayi dan
anak balita selanjutnya.
27
5.5. Masalah dari Unsur Lain: Lingkungan
No. Variabel Tolok ukur Pencapaian Masalah
28
Bab VI
Perumusan Masalah
29
Bab VII
Prioritas Masalah
Pada keluaran hanya didapatkan 2 masalah, sehingga tidak dilakukan prioritas masalah.
30
Bab VIII
Penyelesaian Masalah
8.1. Masalah
1. Cakupan pemberian kapsul vitamin A pada bayi sebesar 52,21% dengan besar masalah
47,79%.
2. Cakupan pemberian kapsul vitamin A pada balita sebesar 83,63% dengan besar
masalah 6,37%
8.2. Penyebab
1. Input
Tidak adanya poster dan spanduk mengenai pemberian suplementasi kapsul vitamin A
2. Proses
Jadwal sosialisasi yang dilakukan oleh bidan desa ke warga masyarakat masih belum
periodik karena hanya dilakukan pada saat posyandu 1 minggu sebelum bulan vitamin
A.Penyuluhan tentang pentingnya pemberian vitamin A bagi bayi dan anak balita juga
dirasakan masih kurang.
3. Lingkungan
Tidak adanya angkutan umum pada beberapa tempat, sehingga penduduk enggan ke
posyandu. Tingkat pendidikan, pengetahuan, dan kesadaran penduduk juga masih rendah.
8.3. Penyelesaian
1. Mengajukan usulan kepada Dinas Kesehatan Kabupaten agar mengadakan
poster, spanduk,dan leaflet tentang pemberian suplementasi vitamin A untuk bayi dan
anak balita. Poster dan spanduk ini dapat diletakkan pada setiap desa.
2. Berkerjasama lintas program dengan promosi kesehatan, meningkatkan sosialisasi
mengenai pentingnya vitamin A bagi bayi dan anak balita tidak hanya dilakukan secara
periodik.
3. Melakukan kerjasama lintas program dengan KIA bagian Imunisasi dan pada
kunjungan ibu nifas anak bayi dapat juga diberikan vitamin A.
31
4. Mengadakan pencatatan penduduk yang sulit menjangkau posyandu sehingga dapat
dilakukan sistem jemput bola untuk pemberian vitamin A.
Bab XI
9.1.Kesimpulan
Hasil evaluasi program pemberian kapsul vitamin A pada bayi dan anak balita yang
dilakukan dengan cara pendekatan sistem di Puskesmas Kecamatan Medangasem,
Kabupaten Karawang periode Agustus 2015 sampai Juli 2016 didapatkan:
1. Kebutuhan kapsul vitamin A untuk bayi selama periode Agustus 2015 sampai Juli
2016 di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang sebanyak 944 kapsul vitamin A
biru.
2. Kebutuhan kapsul vitamin A untuk anak balita selama periode Agustus 2015 sampai
Juli 2016 di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang sebanyak 5485 kapsul
vitamin A merah.
3. Mekanisme penyimpanan kapsul vitamin A di Puskesmas Medangasem, Kabupaten
Karawang sudah sesuai dengan syarat penyimpanan kapsul vitamin A yang baik, yaitu
disimpan di gudang farmasi, dijauhkan dari sinar matahari langsung, di tempat yang
kering dan tidak lembab, tidak disimpan di lemari es, dan tutup botol tertutup rapat.
4. Pendistribusian kapsul vitamin A di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang
dilakukan 1 bulan sebelum bulan Februari dan Agustus. Kapsul vitamin A
didistribusikan ke bidan-bidan desa, kemudian dari bidan-bidan desa didistribusikan ke
kader kesehatan di lingkungan posyandu sekitar maupun ke sekolah.
5. Cakupan pemberian suplementasi vitamin A kepada bayi berusia 6-11 bulan dan anak
balita berusia 12-59 bulan di Puskesmas Medangasem, Kabupaten Karawang masih
dibawah tolok ukur.
6. Sistem pencatatan dan pelaporan program kapsul vitamin A di Puskesmas
Medangasem, Kabupaten Karawang dilakukan berjenjang mulai dari tingkat desa hingga
tingkat kabupaten. Pencatatan dan pelaporan dilakukan di akhir bulan Februari dan
Agustus.
32
Masalah yang ada yaitu cakupan pemberian vitamin A pada bayi berusia 6-11 bulan
dengan besar masalah 47,79% dan cakupan pemberian vitamin A pada anak balita berusia
12-59 bulan dengan besar masalah 6,37%. Hal-hal yang menyebabkan masalah diatas
adalah:
1. Tidak adanya poster dan spanduk sebagai media komunikasi.
2. Waktu sosialisasi yang tidak terjadwal dengan baik.
3. Tidak adanya angkutan umum pada beberapa tempat, sehingga penduduk enggan ke
posyandu.
4. Tingkat pendidikan, pengetahuan, dan kesadaran penduduk juga masih rendah.
9.2.Saran
9.2.1.Saran kepada Puskesmas Medangasem
1. Melakukan pemantauan saat mendata bayi dan anak balita agar jumlah sasaran
dapat tertarget dengan baik.
2. Sosialisasi dilakukan secara periodik mulai dari sebulan sebelumnya, beberapa hari
sebelumnya, 1 hari sebelum pendistribusian dan pada hari H dan dilakukan penyegaran
bidan desa dan kader kesehatan dalam upaya memberikan pengetahuan terhadap
suplementasi vitamin A dengan baik.
3. Melakukan pencatatan penduduk yang sulit menjangkau posyandu agar dilakukan
sistem jemput bola.
4. Kerja sama antar petugas program gizi dengan petugas kesehatan lainnya sehingga
program dapat bekerja lebih optimal.
33
Daftar Pustaka
34
Lampiran
35
Lampiran I. Variabel dan Tolak Ukur Keberhasilan
MASUKAN
1 Tenaga
2 Dana
3 Sarana
36
PROSES
37
Pemberian kapsul vitamin A kepada Pemberian kapsul vitamin A berwarna
bayi dan balita biru sebanyak 1 kali pada bayi usia 6-11
bulan dan pemberian 2 kali kapsul
merah kepada anak balita usia 12-59
bulan. Pemberian kapsul dapat dilakuakn
di sarana fasilitas kesehatan seperti
rumah sakit, puskesmas, puskesmas
pembantu, balai pengobatan, praktek
dokter atau bidan swasta, posyandu,
sekolah taman kanak-kanak.
PENGORGANISASIAN
PENGAWASAN
38
Di Luar Sistem (Lingkungan)
Fisik
Non-Fisik
KELUARAN
39
UMPAN BALIK
40
Lampiran II. Peta Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem
Sumber: www.karawanginfo.com
41
Gambar 2.2. Peta Wilayah Kecamatan Kabupaten Karawang
Sumber:
www.karawanginfo.com
42
2.3. Peta Wilayah Kecamatan Medangasem
43
Lampiran III. Data Demografi
Tabel 3.1. Klasifikasi Jumlah Penduduk dan Jumlah Kepala Keluarga di Setiap Desa di
Puskesmas Medangasem Tahun 2015
No Nama Desa Jumlah Rumah
Jumlah Jumlah KK
Penduduk
1 Medangasem 9.244 2.909 1.920
44
Sumber: Data Monografi Medangasem 2015
1 Puskesmas 1
2 Posyandu 24
3 Balai Pengobatan 24 Jam 1
4 Praktik Dokter Umum 1
5 Praktik Dokter Gigi 1
6 Praktik Bidan 9
45
No. Nama Desa Sasaran Agustus 2015 Februari 2016
1 Ciptamarga 131
44 98
2 Medangasem 176 62 95
3 Kampungsawah 122 60 89
1 Ciptamarga 687
529 512
2 Medangasem 829 698 700
46