TPA 1

TEORI BILANGAN DAN EKSPONEN

A. TEORI BILANGAN 1⁄ 0,16667 16,67%

6
1. Bilangan Bulat
Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, 1⁄ 0,125 12,5%
8
nol, dan bilangan bulat negatif.
Jenis-jenis bilangan bulat antara lain adalah: 2⁄ 0,6667 66,67%
3
 Bilangan Asli
Terdiri atas : 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...
 Bilangan Cacah  Operasi Pecahan
Terdiri atas : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ... a. Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
𝑎 𝑐 𝑎.𝑑±𝑐.𝑏
 Bilangan Prima ± =
𝑏 𝑑 𝑏.𝑑
Merupakan bilangan yang hanya memiliki 2
faktor yaitu bilangan 1 dan bilangan itu sendiri. b. Perkalian Pecahan
Contoh : 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, ... 𝑎 𝑐 𝑎.𝑐
× =
𝑏 𝑑 𝑏.𝑑
2. Pecahan
𝑎
Bentuk umum pecahan adalah . Dimana 𝑎 c. Pembagian Pecahan
𝑏 𝑎 𝑐 𝑎. 𝑑 𝑎.𝑑
÷ = × =
adalah pembilang dan 𝑏 adalah penyebut 𝑏 𝑑 𝑏. 𝑐 𝑏.𝑐
(pembagi).
Bentuk-bentuk pecahan dapat dilihat pada tabel B. EKSPONEN
berikut: Sifat-Sifat Eksponensial
Pecahan Desimal Persen  am x bm = (a.b)m
 am/bm = (a/b)m
1⁄ 0,5 50%  am x an = am+n
2
 am/an = am-n
1⁄ 0,33333 33,33%  (am)n = am.n
3
n
 √am = am/n
1⁄ 0,25 25%
4  a0 = 1

1/an = a-n
1⁄ 0,20 20%
5

SOAL LATIHAN
1. Jika bilangan bulat 50 adalah bilangan ketiga 4. p dan q adalah bilangan bulat positif. Bila p
dari lima bilangan bulat berurutan, maka jumlah dibagi 6 maka sisanya adalah 3, sedangkan bila
bilangan tersebut adalah? q dibagi 6 sisanya adalah 1. Berapakah sisanya
A. 150 C. 230 bila pq dibagi 6?
B. 200 D. 250 A. 4 C. 2
B. 3 D. 1
2. Jika x adalah bilangan bulat genap dan y adalah
bulat ganjil, manakah yang berikut ini 5. Bilangan yang dapat habis dibagi 3 dan 88
merupakan suatu bilangan genap? adalah
A. 𝑥 2 + y A. 88.888.888
B. 𝑥 2 − y B. 8.888.888
C. (𝑥 2 )(y) C. 888.888
D. 𝑥 + y D. 88.888

3. Jika x dan y adalah bilangan prima, manakah 6. Berapa banyak bilangan dua angka (dua digit)
dari angka berikut yang BUKAN merupakan yang habis dibagi 5 maupun 6?
jumlah dari x dan y? A. Tidak ada
A. 9 C. 16 B. Satu
B. 13 D. 23 C. Dua
D. Tiga
7. Jika R dan S adalah dua bilangan bulat yang
A. √4⁄9 C. 14/16
berbeda dan masing- msing dapat dibagi 5.
Manakah dari pernyataan berikut yang tidak B. 67% D. 0,68
selalu benar?
1 1 1 1
A. R – S dapat dibagi 5 14. + + + =
1×2 2×3 3×4 4×5
B. R x S dapat dibagi dengan 5
A. 0,67 C. 0,75
C. R + S dapat dibagi dengan 10
B. 0,7 D. 0,8
D. R2 + S2 dapat dibagi dengan 5
15. Manakah pecahan yang dinyatakan dalam
8. Untuk memeriksa satu mobil, erik perlu waktu bentuk P/Q berikut ini paling mendekati
20 menit sedangkan Joni hanya memerlukan bilangan decimal 0,PQ jika P adalah decimal
waktu 18 menit. Jika keduanya mulai per sepuluhan dan Q adalah decimal per
memeriksa mobil pada pukul 08.00, kapan ratusan
A. 1/8 C. 4/5
pertama kali mereka akan selesai memeriksa
B. ¾ D. 8/9
mobil pada saat yang bersamaan?
A. Pukul 09.30
16. Jika 5,45454 = x/y dan dan bilangan positif,
B. Pukul 09.42
maka ...
C. Pukul 10.00 A. x > y
D. Pukul 11.00 B. x < y
C. x = y
9. Narti membeli majalah setiap 4 hari sekali, D. hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
sedangkan Lia membeli majalah 7 hari sekali.
555 4444
Kemarin Narti membeli majalah. Lia akan 17. Jika x = dan y = , maka …
666 5555
membeli majalah besok. Mereka paling cepat A. x > y
akan membeli majalah pada hari yang sama … B. x < y
hari lagi. C. x = y
D. hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
A. 28 C. 16
B. 15 D. 14 18. 0,875 : 0,25 + 0,44 : 2,75 = …
A. 3.42 C. 3,66
10. Sekelompok warga ingin menanam pohon B. 3,58 D. 4,42
cemara dengan jarak yang sama sepanjang
5 3 1 2 4 3
jalan protokol mulai dari ujung jalan yang satu 19. Jika 𝑝 = 12 + 2 + 21 dan 𝑞 = ( × 1 ) : 1
6 8 4 6 10 5
sampai ke ujung jalan lainnya. Jika panjang maka nilai p + q =...
jalan tersebut adalah 1560 m, berapa 11 1
A. 36 C. 36
24 3
banyakkah pohon cemara yang harus ditanam 3 2
B. 36 D. 36
dengan jarak 12 m? 4 3

A. 130 C. 132
20. Manakah dari pecahan tersebut yang bernilai
B. 131 D. 133 lebih tinggi ?
6 28
1 1 1 1
A. 2 3 C. 2 2
(2) (5) (2) (5)
11. 1 - − − − 1 62
10 100 1000 10.000 B. D.
8889 (2)3 (5)2 (2)3 (5)3
A.
10.000
8899 2
B.
10.000
3 5
8989 7
C.
10.000 21. √ √ √(√𝑥 14 )3 = …..
8999
D.
10.000 { }
2 5

1 3
A. 𝑥 5 C. 𝑥 3
2 5
12. Berapakah 5 : ?
6 7 B. 𝑥 3 D. 𝑥 2
1 11
A. 12 C. 12
8 18
7 17 22. Jika 𝑎−4 = 256 dan 𝑏 −5 = 243maka ..
B. 12 D. 12 1
18 18 A. a – b =
12
1
B. a.b =
13. Manakah dari bilangan berikut yang nilainya 12
1
tidak melebihi 2/3 ... C. a : b =
12
D. 3a = 4b
 C. x = y
23. Jumlah bilangan prima antara 40 dan 50 D. 2x < 3y
adalah ... E. Hunbungan antara x dan y tidak dapat
A. 131 C. 88 ditentukan
B. 84 D. 90
30. Di antara yang berikut ini manakah yang
24. Berapakah bilangan bulat terkecil yang terbesar?
merupakan penjumlahan dari tiga bilangan A. (2 + 2 + 2)2
prima yang berbeda yang masing-nasing B. [(2 + 2)2]2
besarnya lebih dari 20? C. (2 x 2 x 2)2
A. 73 C. 79 D. 43
B. 75 D. 83
31. Bilangan n terbesar sehingga 8𝑛 membagi 2222
1
3√36× √8 adalah …
25. (√196 − 9) + √9
− (23 − ) = ... A. 8 C. 6
0,250 √2
A. 20 D. 23 B. 7 D. 5
B. 21 E. 24
C. 22
3
32. Nilai dari √4√4√4√16 adalah ...
×40% 1
26. [8 2 2
] × √0,25 = ... 2
( )
3
A. 1 C. 8
A. 0,02250 D. 0,33750
B. 2 D. 16
B. 0,15000 E. 0,67500 C. 4
C. 0,16875
33. Sisa pembagian 321 oleh 10 adalah …
3
27. Diketahui nilai x = (25 x 24 x 23)1/2 dan y = √82 , A. 1 C. 7
pernyataan yang benar adalah ... B. 3 D. 9
A. x = y3 D. x = 3/y
B. x = 3y E. x = y3 – 3 34. Jika x = 77 – y, y = 76,dan z = 6y maka
C. x = y/3 pernyataan yang benar adalah ...
28. Jika yang berikut diurutkan dari terkecil hingga A. x = z D. 2y = x – z
terbesar, manakah yang terletak pada urutan B. z = x – y E. x/y = y/z
ketiga? C. y2 = x + z
38
A. 6 C. 327
5 58 − 56 + 72
B. 33 - 1 D. 3(32 ) 35. Nilai dari =⋯
56 + 3
A. 27 C. 21
2 𝑦 B. 24 D. 19
29. Jika 2x : 4x = 5 dan ( ) maka ...
4
A. x < y
B. x > y
 TPA 2
OPERASI ALJABAR

A. OPERASI HITUNG ALJABAR Perhatikan perkalian suku dua berikut.

1. Perkalian Bentuk Aljabar
(𝑎 + 𝑏)(𝑐 + 𝑑) = 𝑎𝑐 + 𝑎𝑐 + 𝑏𝑐 + 𝑏𝑑
2. Perpangkatan Bentuk Aljabar
 Pemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a≠1
(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
3. Pemfaktoran Bentuk Aljabar
𝑎2 + 𝑏 2 = (𝑎 + 𝑏)2 − 2𝑎𝑏
𝑎2 − 𝑏 2 = (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏)
(x + p)(x + q) = x2 + qx + px + pq
= x2 + (p + q)x + pq
= (x + p)(x + q)
a = 1, b = p + q, dan c = pq
Cara memfaktorkan bentuk ax2 + bx + c dengan
a ≠ 1 adalah sebagai berikut.
1. Uraikan bx menjadi penjumlahan dua suku
yang apabila kedua suku tersebut dikalikan
hasilnya sama dengan (ax) 2c.
2. Faktorkan bentuk yang diperoleh
menggunakan sifat distributif.
Contoh:
2x2 + 11x + 12 = 2x2 + (3x + 8x) + 12
= (2x2 + 3x) + (8x + 12)
= x(2x + 3) + 4(2x + 3)
= (x + 4)(2x + 3)

 Pemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a = 1

SOAL LATIAHAN
1. 3,8 x 33 + 2,1 x 17 + 33 x 2,1 + 17x3,8 =
A. 245 C. 305 6. Jika xy = 5 dan x2 + y2 = 7, maka ...
B. 295 D. 345 A. (x + y)2 > 17
B. (x + y)2 < 17
2. Jika x = 1234 x 1232 – 12332 + 1 dan C. (x + y)2 = 17
y = 3002 – 301x299 maka … D. Tidak dapat ditentukan hubungannya
A. x > y
B. x < y Jika a = 2 dan b = 5 serta c = a2 + 2ab + b2,
C. x = y berapakah c – ab?
D. hubungan x dan y tidak dapat ditentukan A. 39 C. 43
B. 31 D. 44
172 −132
3. − 16,67 % − 0,67 = ⋯
5 ×24
7. Jika p = 3, q = 2, dan r = p2 + 2pq + q2, maka pqr
A. 0,167
= ...
B. 1/3
A. 150 C. 75
C. 0,3333
B. 60 D. 50
D. ¼

0,25𝑥+0,75 8. 1622 – 161(162) = ...

4. =⋯ A. 0 C. 162
𝑥 2 − 3𝑥−18
1 4
A. C. B. 161 D. (161)2
4𝑥− 24 𝑥− 6
1 4
B. D.
4𝑥+ 24 𝑥+6

9. (146 x 117) + (173 x 146) + (146 x 210) = ...

5. Selisih dua bilangan positif adalah 5. Jumlah A. 70.000 C. 71.000
kuadratnya sama dengan 1500 kurangnya dari B. 72.000 D. 73.000
kuadrat jumlah kedua bilangan itu. Jumlah kedua
bilangan tersebut adalah … 10. Jika (x – y)2 = 12 dan xy = 1, maka x2 + y2 = ...
A. 45 C. 55 A. 12 C. 14
B. 50 D. 60 B. 13 D. 11
11. (524/2)2 - (476/2)2 = ... 2𝑥 3
14. Diketahui 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 −1
A. 12.000 C. 24.000
I. Jika 𝑥 > 0, maka 𝑓(𝑥) > 0
B. 18.000 D. 32.000
II. Jika 𝑥 < 0, maka 𝑓(𝑥) < 0
1 1 1 1 1 1 III. Jika 0 ≤ 𝑥 ≤ 1, maka 𝑓(𝑥) < 0
12. Jika + = 7 dan − = 3, maka ( − ) adalah IV. Jika 0 ≤ 𝑥 ≤ 1, maka 𝑓(𝑥) dapat memiliki nilai
𝑎 𝑏 𝑎 𝑏 𝑎2 𝑏2
... 0
A. 4 D. 16 V. Jika 𝑥 2 > 1, maka 𝑓(𝑥) > 0
B. 7 E. 21 Manakah yang benar?
C. 10 A. IV dan V
B. I, II, dan III
1 1 1 1
13. Jika y = ( − ) dan x = ( − ), maka ... C. I, III, dan IV
66 67 65 68
A. y > x C. y ≥ x D. III, IV, dan V
B. y < x D. y ≤ x E. I, II, III, IV, dan V
C. y = x
 TPA 3
PERSAMAAN

A. PERSAMAAN LINEAR b. Subtitusi

Persamaan linear adalah persamaan linear yang 2x + 5y = 23
variabel-variabelnya berderajat (berpangkat) 2.4 + 5y = 23
satu. 5y = 15  y = 3
Menyelesaikan persamaan linear dapat dilakukan
dengan metode eliminasi dan subtitusi. B. PERSAMAAN KUADRAT
Persamaan linear sering digunakan untuk  Pemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a = 1
persoalan sehari-hari, misalnya : perdagangan Perhatikan perkalian suku dua berikut.
dan umur. (x + p)(x + q) = x2 + qx + px + pq
= x2 + (p + q)x + pq
 Persamaan Linear Satu Variabel = (x + p)(x + q)
Contoh : a = 1, b = p + q, dan c = pq
2x – 3 = 5
2x = 8  x = 4  Pemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a≠1
Cara memfaktorkan bentuk ax2 + bx + c dengan
 Persamaan Linear Dua atau Tiga Variabel a ≠ 1 adalah sebagai berikut.
a. Eliminasi 1. Uraikan bx menjadi penjumlahan dua suku
3x + 5y = 27 yang apabila kedua suku tersebut dikalikan
2x + 5y = 23 _ hasilnya sama dengan (ax) 2c.
x=4 2. Faktorkan bentuk yang diperoleh
menggunakan sifat distributif.

SOAL LATIHAN
1. Bila 4x + 1 = 6x – 1, berapakah nilai 5x? B. -297 D. 567
A. 2 C. 4
𝑥 3 𝑧 5 𝑧
B. 3 D. 5 7. Jika = dan = maka =⋯
𝑦 4 𝑦 6 𝑥
8 9
2. Jika (x – 1)/(x + 1) = 4/5, maka x = A. C.
5 10
10 5
A. 3 C. 9 B. D.
9 8
B. 4 D. 12
8. Di toko Pena 5 buah pulpen dan 3 buah lem
3. Sebuah album x foto hitam putih dan y foto berharga Rp. 34.200,00 sedangkan jika membeli
berwarna. Bila jumlah seluruh foto adalah 36, 3 buah lem dan 2 buah pulpen yang sama,
maka seluruh jawaban berikut ini adalah benar, harganya adalah Rp. 21.600,00. Jika x adalah
kecuali : harga 1 buah pulpen dan y harga 1 buah lem
A. x = 4y C. x = 2y maka …
B. x = 3y D. x = y A. x > y
B. x < y
4. Jika 3x + 5y = 27 dan 2x + 5y = 23, x dan y masing- C. x = y
masing adalah … D. hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
A. 3 dan 4
B. 4 dan 3 9. Pada tahun 2002 usia seorang anak sama
C. 4 dan 5 dengan seperempat usia ibunya (dalam tahun).
D. 5 dan 4 Jika pada tahun 2006 usia anak tersebut
sepertiga usia ibunya, anak tersebut sebenarnya
5. Jika -102x + 17 y = 136, maka nilai 66x – 11y = … lahir pada tahun…
A. -88 C. 48
B. -48 D. 88 A. 1988 C. 1992
B. 1990 D. 1994
6. Jika 17a – 13b = 27 maka 273b – 357a =
A. -567 C. 297
10. Bu Eman yang Berusia x tahun, melahirkan 16. Sebuah bilangan ABC tersusun dari 3 buah angka
anaknya pada tahun ini. Berapa tahun lagi usia Bu yang berbeda. Jika ABC dikalikan dengan angka
Eman tiga kali usia anaknya? 3, hasilnya adalah bilangan BBB. Maka A + B + C
1
A. 𝑥 C. x = ...
3
1 A. 11 C. 13
B. 𝑥 D. 2x
2 B. 12 D. 14

11. Sebuah pabrik memiliki tiga buah mesin X, Y, dan

Z yang digunakan untuk membuat lampu neon.
Jika ketignya bekerja dihasilkan 249 lampu
perhari. Jika X dan Y bekerja, tetapi Z tidak,
dihasilkan 159 lampu perhari. Jika Y dan Z bekerja
tetapi X tidak, dihasilkan 147 lampu per hari.
Produksi harian mesin Z adalah…
A. 90 C. 73
B. 84 D. 62
12. Uang Amir Rp. 20.000 lebih banyak daripada
uang Budi ditambah dua kali uang Hasan. Uang
Amir, Budi, dan Hasan adalah Rp. 100.000. selisih
uang Budi dan Hasan adalah Rp. 5.000. Uang
Amir adalah …
A. Rp 22.000
B. Rp 51.000
C. Rp 33.000
D. Rp 67.000
17. Tiga buah bilangan jika dijumlahkan hasilnya 78.
Selisih bilangan pertama dan bilangan kedua
sama dengan selisih bilangan kedua dan bilangan
ketiga. Hasil perkalian ketiga bilangan adalah
17.342. ketiga bilangan tersebut adalah ...
A. 21, 26, dan 31
B. 22, 26, dan 30
C. 23, 26, dan 29
D. 24, 26, dan 28
E. 25, 26, dan 27
18. Sekolah Populer memilki sebuah asrama berisi
sejumlah kamar. Jika setiap kamar diisi dua orang
siswa akan ada dua belas siswa yang tidak
memperoleh kamar. Jika setiap kamar diisi oleh
tiga orang siswa akan ada dua kamar yang
kosong. Berapa banyak kamar yang tersedia di
asrama Sekolah Populer?

4−𝑥 A. 16 D. 22
13. Jika = 𝑥 , maka berapakah nilai dari x2 + 3x –
2+𝑥 B. 18 E. 24
4? C. 20
A. -4 C. 1
B. 0 D. 2 19. x dan y adalah bilangan asli dengan x > y. jika x 2
– 10x + 24 = 0 dan xy + x + y = 34, maka nilai x.y
14. Jika salah satu akar persamaan : =…
x2 + (a +1)x + (3a + 2) =0 adalah 5, maka akar A. 35 C. 18
yang lain adalah: B. 24 D. 12
A. -4 C. -2
B. 4 D. 2 20. Diketahui : x=5 (1)
x2 = 25 (2)
15. Manakah dari persamaan berikut yang x – 5x = 25 – 5x (3)
2

mempunyai akar yang sama dengan persamaan x(x-5) = 5(x - 5) (4)

x2 – 6x + 5 = 0 ? Jadi x = -5 (5)
A. x 2 + 1 = 0 Sehingga 5 = -5 (6)
B. x2 – x – 2 = 0 Kesimpulan ini adalah salah, dan kesalahan
C. x2 – 10x – 5 =0 terletak pada langkah :
D. 2x2 – 2 = 0 A. (2) C. (4)
B. (3) D. (5)
 TPA 4
PERTIDAKSAMAAN

A. PENGERTIAN b. Pertidaksamaan Kuadrat

Pertidaksamaan ditandai dengan simbol <, >, ≤  Bentuk ax2 + bx + c < 0
, dan ≥ Solusi :
Misal : xkecil < x < xbesar
1. x > 2  nilai terkecil x adalah mendekati 2.
2. x < 6  nilai terbesar x adalah mendekati 6  Bentuk ax2 + bx + c > 0
3. 2 < x ≤ 5  nilai terkecil x mendekati 2 dan Solusi :
nilai x terbesar adalah 5. x < xkecil atau x > xbesar

B. PENYELESAIAN PERTIDAKSAMAAN c. Pertidaksamaan Pecahan

ax−b
a. Pertidaksamaan Linear  Bentuk ≤0
cx−d
Contoh : Solusi :
2x + 5 < 5x – 4 Jika b/a < d/c maka, b/a ≤ x < d/c
2x – 5x < -4 – 5
-3x < -9 (:-3)  Bentuk
ax−b
≥0
x>3 cx−d
Solusi :
Jika b/a < d/c maka, x ≤ b/a atau x > d/c

SOAL LATIHAN
1. Bagaimanakah hubungan x2 dan x3 ? B. x < y
A. x2 = x3 C. x = y
B. x2 > x3 D. Hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
C. x2 < x3
D. hubungan antara x2 dan x3 tidak dapat 6. ( 2013)
1
ditentukan 𝑥= × 𝑦,
𝑦2
Jika y merupakan bilangan negatif maka …
2. Jika 1 < a < 5 dan 1 < b < 5, maka hubungan
A. x > 0
antara a dan b :
B. x < 0
A. a = b
C. x > 1
B. a > b D. x ≥ 1
C. a < b
D. tidak dapat ditentukan
7. ( 2011)
3. Jika 3 < x < 5 dan 5 < y < 8, maka … Jika 0,707x = 6,363 dan y = 373,80 : 42 = maka
…
A. x > y
A. x > y
B. x < y
B. x < y
C. x = y
C. x = y
D. hubungan antara x dan y tidak dapat
D. Hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
ditentukan

8. ( 2010)
4. Jika -2 ≤ x ≤ 7 dan 4 ≤ y ≤ 9, maka hubungan x
Jika 0 < x ≤ 5 dan -4 ≤ y < 5, manakah dari
dan y adalah
angka berikut yang tidak termasuk himpunan nilai
A. x < y
xy?
B. x > y A. -20 C. 0
C. x = y B. -12 D. 25
D. Tidak dapat ditentukan
9. ( 2003)
5. Jika y = √𝑥 − 5 dengan x dan y anggota bilangan Jika 0 ≤ x ≤ 4 dan y <12, manakah dari angka
asli maka … berikut ini yang BUKAN merupakan nilai xy ?
A. x > y A. 0 C. 30
 B. 6 D. 48 B. x < y
C. x = y
10. Jika -5 ≤ 𝑝 ≤ 8 dan −1 ≤ 𝑞 < 5, maka .. D. Hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
A. 0≤ p2 + q2 ≤ 89
B. 0≤ p2 + q2 < 89 14. Jika
2𝑦+ √𝑥
= 2, maka …
√𝑥−1
C. 26≤ p2 + q2 < 89
A. x>y
D. 26≤ p2 + q2 ≤ 89
B. x<y
5𝑦+3 C. x=y
11. Jika x2 – 9x + 19,25 > 0 dan ≤ 2, y≠ 1maka D. Hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
𝑦−1
A. x>y
B. x<y 15. Jika p = -2x2 + 6 dan q = -3x2 + 4, maka ...
C. x=y A. p > q
D. Hubungan x dan y tidak dapat ditentukan B. p < q
C. 2p = 3q
12. Jika jarak dari X ke Y adalah 3 km, dan jarak D. 3p = 2q
dari Y ke Z adalah 2 km, maka … E. Hubungan p dan q tidak dapat ditentukan
A. Jarak X ke Y lebih besar daripada jarak X ke
Y
B. Jarak X ke Z lebih kecil daripada jarak X ke Y
C. Jarak X ke Z sama dengan jarak X ke Y
D. Antara jarak X ke X dan X ke Y tidak dapat
ditentukan

13. Jika a + 2 < x + p < b + 2 dan b < y + p < c

dengan a < b < c maka …
A. x > y
 TPA 5
PERSEN & ARITMATIKA SOSIAL

A. PERSEN B. ARITMATIKA SOSIAL

a
1. Persen a dari b = x 100% Aritmatika sosial merupakan bagian dari
b
a matematika yang membahas tentang perhitungan
2. a% dari b = xb keuangan dalam perdagangan dan kehidupan
100
3. Persen perubahan (kenaikan/penurunan) sehari-hari beserta aspeknya.
𝑥 𝑎𝑤𝑎𝑙−𝑥 𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟 1. Hubungan antara harga pembelian (B), harga
% perubahan = x 100%
𝑥 𝑎𝑤𝑎𝑙 penjualan (J), dan untung (U)
4. Persen gabungan/campuran U=J–B
𝑥%.𝑓𝑥+𝑦%.𝑓𝑦 J−B
% gabungan = 2. Persen Untung = x 100%
𝑓𝑥+𝑓𝑦 B
fx = bobot x dan fy = bobot y 3. Hubungan harga beli (B) dengan Diskon (D)
B = (100 – D)% x harga asli

SOAL LATIHAN
1. Satu adalah berapa persen dari 125? B. 28,5 % D. 47,5%
A. 0,75% C. 75%
B. 0,80% D. 80% 8. Seorang sales promotion girl (SPG) akan
menerima komisi 15% dari penjualan sebesar Rp.
0,4%×0,5% 3.000.000. apabila ia telah menerima komisi
2. = ...
0,1%×0,2%×0,3%
sebesar Rp. 150.000 berapa bagiankah yang
A. 3,333333
masih harus diterimanya?
B. 33,33333
A. ¼ C. 2/3
C. 333,3333
B. 1/3 D. 2/4
D. 3333,333
E. 33333,33
9. Seorang anak mengambil uang dari tabungannya
sebanyak 10% dari total saldo pada saat itu.
3. Jika x/y = 4 dan y tidak sama dengan nol, berapa
Apabila seminggu kemudian ia harus menambah
persenkah 2x-y dari x
sebanyak Rp. 90.000 kedalam tabungannya untuk
A. 25 C. 75
mengembalikannya ke posisi saldo semula,
B. 57 D. 175
berapakah uang tabungannya sebelum
7 diambilnya sebanyak 10% tersebut?
4. Jika 3a + 8b = maka persentase (9a + 24b)b A. Rp 100.000 C. Rp 810.000
3
terhadap 16 b adalah B. Rp 190.000 D. Rp 900.000
A. 43,25 % C. 86,50%
B. 43,75 % D. 87,50% 10. Seorang petugas penjualan memperoleh gaji
minimum mingguan Rp. 210.000,- ditambah
5. B dan C adalah titik-titik pada sebuah garis lurus komisi sebesar 10% dari jumlah penjualan di atas
AD. Jika AB = BC = CD, berapa persenkah AD Rp. 3.000.000,- yang dicapai selama seminggu.
dari AC? Jika petugas tersebut mengharapkan untuk
A. 50% C. 133,33% memperoleh penghasilan Rp. 370.000,- untuk
B. 66,67 % D. 150% satu minggu, berapakah jumlah minimum yang
harus dicapainya selama seminggu?
6. 35% dari x adalah 42 dan 5/6dari y adalah 25.nilai A. Rp 1.600.000,- C. Rp 4.600.000,-
x + y adalah ... B. Rp 3.700.000,- D. Rp 6.700.000,-
A. 67 C. 145
B. 90 D. 150 11. Berapakah 30% dari 10/6 ?
A. 2/6 C. 3/6
7. P, Q, R, dan S adalah titik yang secara berurutan B. 2/7 D. 4/7
berada pada satu garis. Jika panjang QR adalah
19% panjang RS dan PR : PS = 2 : 5 maka 12. Berapakah 4,5% dari 455?
persentase QR terhadap PR adalah … A. 2,0475 D. 40,475
A. 11,4 % C. 31,67% B. 4,0475 E. 200,475
 C. 20,475
19. Semula harga satu porsi mie ayam dan harga
13. Pada tahun 2002 negara x yang memiliki populasi segelas jus jeruk masing-masing adalah Rp.
sebanyak P mengalami meningitis sebanyak M 7.000,00. Setelah kenaikan harga minyak tanah,
kasus, dengan tingkat meningitis per kapita semangkuk mie ayam harganya naik 12%
sebanyak M/P. Jika dalam sepuluh tahun ke sedangkan harga segelas jus jeruk naik 8%.
depan kasus meningitis menurun sebanyak 50% Kenaikan harga dari segelas jus jeruk dan satu
dan populasinya meningkat sebanyak 50%, porsi mie ayam adalah … %
berapakah persentase perubahan tingkat A. 66,67 C. 20
meningitis per kapita selama sepuluh tahun B. 32 D. 10
tersebut?
A. Naik 33 1⁄3% 20. Dua karung terigu masing-masing beratnya 15 kg
dan 25 kg. Pada masing-masing karung terjadi
B. Turun 662⁄3%
penyusutan yang besarnya berturut-turut 2% dan
C. Turun 50% 2,4%. Jika isi kedua karung tersebut digabung,
D. Tidak ada perubahan persentase penyusutan isinya menjadi…
A. 2,15% C. 3,15%
14. Berat badan Ika adalah 37 kg. Setelah 4 bulan B. 2,25% D. 3,25%
berat badannya menjadi 39,082 kg. Berapa
persenkah kenaikan berat badan Ika? 21. Berapa kg pupuk yang mengandung 30% nitrogen
A. 5,783% C. 5,310% yang harus ditambahkan pada 120 kg pupuk yang
B. 5,703% D. 5,627% mengandung 20% nitrogen agar tercapai
campuran pupuk yang mengandung 27,5%
15. Jika Jeni berjalan 16 km dalam 3 jam, dan Tarzan nitrogen?
berjalan 16 km dalam 5 jam, berapa persen Jeni A. 120 kg D. 480%
berjalan lebih cepat daripada Tarzan? B. 240 kg E. 600%
A. 33,33% C. 60% C. 360 kg
B. 40% D. 66,67%
22. Tiga botol sari buah masing-masing berisi
16. Pada saat ini harga satu lusin kelereng dan 1.500ml, 1.000mL, dan 1.900 mL. pada masing-
sepuluh kilogram salak adalah sama. Jika harga masing botol terjadi penyusutan isi sebesar 10%,
satu lusin kelereng naik 10% dan harga salak naik 11,5% dan 15%. Jika isi ketiga botol tersebut
2%, maka untuk membeli satu lusin kelereng dan digabung menjadi satu dalam botol yang besar,
sepuluh kilogram salak diperlukan tambahan uang persentase penurunan isinya menjadi…
sebesar ... A. 12,5% C. 13,5%
A. 6% C. 12% B. 12,2% D. 14,1%
B. 10% D. 2% 23. Bu nisa seorang pedagang daging menjual
setumpuk dagingnya dengan harga Rp. 80.000
17. Beberapa waktu yang lalu pemerintah menaikkan dan memperoleh laba 25 % dari harga beli.
harga solar. Apabila sebelumnya Arman membeli Berapakah harga beli daging kambing tersebut?
solar untuk mobilnya seharga Rp. 36.000 untuk 40 A. 64.000
liter tetapi saat ini ia harus membayar Rp. 66.000 B. 100.000
untuk jumlah solar yang sama, maka berapakah C. 120.000
persentase kenaikan harga solar tersebut? D. 60.000
A. 70% C. 80%
B. 70,33% D. 83,33% 24. Dalam suatu pengiriman sebanyak 24.000
komponen, sebanyak 5% komponen ditemukan
18. Berat badan Jojon adalah dua kali Marlina. Berat rusak. Dalam suatu pengiriman lain sebanyak
badan Marlina adalah 60% berat badan Bobit. 16.000 komponen, sebanyak 10% komponen
Daud mempunyai berat badan 50% berat badan ditemukan rusak. Bila kedua pengiriman tersebut
Lukman. Berat badan Lukman 190% berat badan digabungkan, berapa persen jumlah komponen
Jojon. Siapakah yang berat badannya paling yang rusak terhadap jumlah komponen yang
kecil? dikirimkan?
A. Daud C. Jojon A. 7,0% C. 8,0%
B. Marlina D. Bobit B. 7,5% D. 8,5%
 600.000,00 dan menjualnya dengan
25. Pak Aditya menjual 50 liter minyak dengan harga mengharapkan laba 5% dari harga beli. Beberapa
Rp. 12.600,00 dan 30 liter minyak yang sama hari kemudian harga minyak goreng turun dan
dengan harga Rp. 11.400,00. Jika harga beli Pak Heri terpaksa harus menjual sisa persediaan
seluruhnya Rp. 900.000,00, berapa persentase minyak goreng sebanyak 21 liter dengan harga Rp
laba/rugi dari penjualan tersebut? 7.400,00/liter. Berapakah laba/rugi yang peroleh
A. Laba 6% Pak Heri setelah semua minyak goreng itu terjual
B. Laba 8% habis?
C. Rugi 6% A. Laba 1,5%
D. Rugi 8% B. Rugi 1,5%
C. Laba 2,2%
26. Dian membeli 20 kg beras jenis A seharga Rp . D. Rugi 2,2%
6.000,00/kg dan 30 kg beras jenis B dengan harga
Rp. 4.000,00/kg. kedua jenis beras tersebut 29. Sebuah mobil dijual seharga 160 juta rupiah.
kemudian dicampur. Agar Dian mendapat untung Harga tersebut merupakan harga setelah 20%
4%, maka beras tersebut dijual seharga…. /kg diskon. Harga mobil tersebut sebenarnya
A. Rp. 4.992,00 adalah…
B. Rp. 5.720,00 A. 192 juta C. 200 juta
C. Rp. 5.992,00 B. 128 juta D. 190 juta
D. Rp. 6.720,00
30. Suatu produk dijual dengan 2 kali potongan
27. Untuk mendapatkan total untung 21%, seorang (diskon) berturut-turut, yaitu 20% dan 15%.
pedagang harus menjual 100 porsi bakso dengan Berapakah jumlah seluruh diskon?
harga Rp11.000,00 per porsi. Karena sepi ia A. 30%
hanya mampu menjual 87 porsi. Berapa selisih B. 32%
persentase yang diharapkan dan yang diperoleh? C. 34%
A. 5,3% D. 16% D. 35%
B. 13% E. 18,3%
C. 15%

28. Pak Heri membeli tiga jerigen minyak goreng yang

masing-masing berisi 25 liter dengan harga Rp.
 TPA 6
SKALA & PERBANDINGAN

A. SKALA DAN KESEBANGUNAN Perbandingan dapat disederhanakan dengan

1. Skala cara mengali atau membagi dengan bilangan
Skala =
jarak pada peta yang sama.
jarak sebenarnya
a : b = ma : mb = a/m : b/m
2. Kesebangunan dalam Segitiga
C 2. Perbandingan Senilai
x E a x
x
Jika : a ~ x Maka : =
b~y b y
y Contoh perbandingan senilai yaitu :
A D B bensin dengan jarak perjalanan, waktu dengan
 ∆ABC sebangun dangan ∆DBE, karena sudut- jarak, dll.
sudut yang bersesuaian pada kedua segitiga
adalah sama besar 3. Perbandingan Berbalik Nilai
 Perbandingan sisi yang bersesuaian adalah: 1 a y
Jika : a ~ Maka : =
DE BD
𝑥
1
b x
= b~
AC BA 𝑦
Contoh perbandingan berbalik nilai yaitu:
B. PERBANDINGAN kecepatan dengan waktu, banyak pekerjaan
1. Pengertian Perbandingan dengan waktu, dll.
Perbandingan adalah bentuk lain dari pembagian.

SOAL LATIHAN
1. Ukuran sebuah kota pada suatu peta adalah 5.
panjang 12 cm dan lebar 9 cm. Apabila peta C Jarak AD pada
tersebut mempunyai skala 1 : 200, luas gambar diatas
sebenarnya dari kota tersebut adalah … m 2 yang merupakan
E
A. 108 C. 420 bayangan
B. 216 D. 432 1 sebuah pohon
dengan
A B 1,2 m D
2. Seorang anak yang tingginya 150 cm di foto dalam ketinggian AC
ukuran kecil dengan skala 1 : 30, kemudian foto adalah 15 m. Untuk mempermudah pengukuran
tersebut ukurannya diperbesar dengan skala 4 : 1, tinggi pohon, digunakan patok BE dengan
maka tinggi anak dalam foto yang terakhir ketinggian 1 m. apabila jarak dari patok (titik B) ke
adalah… titik ujung bayangannya (titik D) adalah 1,2 m,
A. 20 cm C. 30 cm berapakah tinggi pohon AC?
B. 40 cm D. 50 cm A. 12,5 m C. 20 m
B. 15 m D. 22,5 m
3. Jika sebuah tiang setinggi 98 m membentuk
bayangan panjang 28 m. berapakah panjang 6. Perbandingan (rasio) antara pegawai laki-laki dan
bayangan untuk tiang setinggi 35 m pada saat pegawai perempuan di dalam sebuah kantor
yang sama? adalah 8 : 7. Diantara yang berikut ini manakah
A. 5 m C. 15 m yang tidak mungkin merupakan jumlah pegawai di
B. 10 m D. 20 m kantor tersebut ?
A. 15 C. 85
4. Sebuah tiang yang tingginya 3,5 m menghasilkan B. 75 D. 90
bayangan sepanjang 6,3 m. Jika pada saat yang
sama seseorang menyebabkan bayangan 7. Sebotol sirup dapat di buat 80 gelas minuman jika
sepanjang 3,06 m, berapakah tinggi orang dilarutkan dalam air dengan perbandingan 1
tersebut? bagian sirup untuk 4 bagian air. Berapa gelas
A. 1,60 m C. 1,70 m minuman yang diperoleh dari sebotol sirup jika
B. 1,65 m D. 1,75 m perbandingan larutannya 1 bagian sirup untuk 5
bagian air?
 A. 100 gelas
B. 96 gelas
C. 92 gelas 12. Luas daerah G, H, I, pada gambar dibawah
berturut-turut adalah 128 cm 2, 48 cm2, 30 cm2.
D. 84 gelas
Maka luas daerah F adalah ... cm 2
A. 54
8. Perbandingan jumlah kelereng Amat dengan B. 60 F I
Cemen adalah 7 : 5, sedangkan perbandingan C. 74
jumlah kelereng Bagio dan Amat adalah 3 : 4. Jika D. 80 G H
selisih jumlah kelereng Amat dan Cemen adalah
16 buah maka banyaknya kelereng bagio
adalah… 13. Di perusahaan X, rasio antara manajer atas
A. 56 C. 40 dengan manajer menengah adalah 4 : 3. Apabila
B. 42 D. 28 75% dari manajer atas mempunyai pengalaman di
bidang produksi, berapakah proporsi terbesar dari
9. Sebuah mobil memerlukan 15 liter bensin untuk total manajer atas dan manajer menengah yang
menempuh jarak 225 km. Maka untuk menempuh mempunyai pengalaman di bidang produksi?
jarak 180 km diperlukan bensin sebanyak … liter A. 5/7 C. 7/6
A. 12 C. 120 B. 6/7 D. 7/5
B. 27 D. 270
14. Panjang EC = … A
A. 13,5
10. Jika 6 orang anak pekerja dapat menyelesaikan
B. 22,5 9
sebuah pekerjaan dalam 3 jam, berapa lamakah 19
C. 28,5
pekerjaan tersebut dapat diselesaikan oleh 5 E
D. 38,5 4
orang pekerja?
D
1
A. 4 jam C. 7 jam
16
3
B. 5 jam D. 3 jam
5 10
B C

11. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 8 orang

pekerja dalam waktu x hari. Berapa jumlah pekerja
yang diperlukan agar pekerjaan itu selesai dalam
14 hari?
𝑥 7
A. C.
112 4𝑥
4 112
B. 𝑥 D.
7 𝑥
 TPA 7
JARAK, WAKTU, DAN KECEPATAN

A. HUBUNGAN JARAK (s), WAKTU (t), DAN dengan arah yang sama, maka kecepatan relatif
KECEPATAN (v) antara A dan B adalah :
Hubungan antara v, s, dan t dapat dilihat pada jika t2 adalah waktu yang dibutuhkan orang kedua
segitiga berikut. untuk dapat menyusul orang pertama dengan v2 >
v1, dan ∆t adalah selisih waktu kedua orang
s
tersebut mulai bergerak, maka:
v ∆𝒕
t t2 = ×v1
𝒗𝟐−𝒗𝟏
B. KECEPATAN RATA-RATA
𝒔 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒔 𝒊+𝒔 𝟐+⋯+𝒔 𝒏 b. Berlawanan Arah/Saling Mendekati
v= =
𝒕 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒕 𝟏+𝒕 𝟐+⋯.+𝒕 𝒏 Jika A bergerak dengan kecepatan v1 dan B
bergerak dengan kecepatan v2, A dan B bergerak
kecepatan rata-rata untuk gerak bolak-balik: dalam arah yang berlawanan, maka kecepatan
𝟐𝒗𝟏.𝒗𝟐
v= relatif antara A dan B adalah:
𝒗𝟏+𝒗𝟐
v = v1 + v2
C. KECEPATAN RELATIF Jika A dan B terpisah sejauh s, dengan kecepatan
Kecepatan relatif adalah kcepatan yang diamati
masing-masing v1 dan v2. Jika keduanya sam-
oleh dua benda yang sedang bergerak. Arah
sama bergerak dalam arah yang saling
gerak dari dua benda ini terbagi dua, yaitu:
mendekati, waktu yang dibutuhkan A dan B untuk
bertemu adalah:
a. Gerak Searah 𝒔
Jika A bergerak dengan kecepatan v1 dan B t=
𝒗𝟏+𝒗𝟐
bergerak dengan kecepatan v2, A dan B bergerak

SOAL LATIHAN
1. Dua buah pesawat terbang meninggalkan cepat, orang tersebut harus menempuh
bandara pada pukul 17.00. pesawat pertama perjalanan lebih cepat rata-rata perjam …
menuju arah timur dengan kecepatan 150 km/jam A. 12 km C. 24 km
dan pesawat kedua menuju arah utara dengan B. 23 km D. 28 km
kecepatan 200 km/jam. Berapa jarak antar kedua
pesawat tersebut pada pukul 19.00 jika kedua 5. Jika sebuah benda bergerak dengan kecepatan
pesawat tersebut terbang lurus dan tanpa berhenti delapan kaki perdetik, berapakah jarak yang
dengan kecepatan yang sama ? ditempuhnya selama setengah jam?
A. 350 km C. 250 km (1 kaki = 0,3048 m)
B. 700 km D. 500 km A. 4,39 km D. 438,9 cm
B. 8,78 km E. 1440 m
2. Dodi meninggalkan kota A pada pukul 6.20 dan C. 43,9 m
tiba di kota B pada pukul 11.20. Jika dia
mengendarai dengan kecepatan 35 km/jam dan 6. Jika kecepatan rata-rata sebuah motor boat
berhenti di jalan selama 1 jam, tentukanlah jarak adalah 50 mil per jam, maka berapa menitkah
dari kota A ke kota B. yang dibutuhkan motor boat tersebut untuk
A. 150 km C. 130 km menempuh 1 mil?
B. 140 km D. 15 km A. 1 1⁄3 C. 1 1⁄5
B. 1 ¼ D. 1 1⁄6
3. Seseorang mengendarai motornya sejauh 40 km
ketempat kerjanya setiap hari dalam waktu 55
menit. Pada suatu hari dia berangkat terlambat 7
menit, dengan kecepatan berapakah dia harus 7. Eko mudik lebaran dengan naik sepeda motor
berkendara agar sampai waktu yang sama menempuh jarak 240 km. Pada 1/3 perjalanan
dengan waktu biasanya ? awal kecepatan rata-rata motornya adalah 50
A. 48 km/jam C. 60 km/jam km/jam. Setelah itu ia meningkatkan kecepatan
B. 40 km/jam D. 80 km/jam rata-rata motornya sebesar 60%. Jika ia
berangkat pukul 06.30 maka Eko akan sampai ke
4. Seorang menempuh perjalanan 70 km dalam 2,5 tempat tujuan pada pukul ...
jam. Agar dapat sampai di tujuan ¾ jam lebih A. 09.30 D. 10.12
B. 09.42 E. 11.18
 C. 10.06
8. Sebuah bus melakukan perjalanan dari kota A ke
kota B yang berjarak 120 km dengan kecepatan
rata-rata 50 km/jam. Kemudian bus tersebut
kembali lagi dari kota B kekota A dengan rute yang
sama. Total waktu perjalanan adalah 5 jam 24
menit. Kecepatan rata-rata bus tersebut pada saat
menuju ke kota A adalah ...
A. 60 km/jam D. 40 km/jam
B. 50 km/jam E. 35 km/jam
C. 48 km/jam
9. Rumah andi jaraknya 1 ½ km dari kantornya. Bila
ia berjalan rata-rata 4 ½ km/jam, berapa jamkah
yang dibutuhkan untuk berjalan pulang pergi
selama satu minggu bila ia bekerja dari senin
sampai sabtu dan tidak pernah makan siang di
rumah pada hari kerja ?
A. 4 C. 8
B. 6 D. 20
10. Sebuah jam setiap hari terlambat 20 menit.
Berapa harikah yang diperlukan oleh jam tersebut
untuk sampai kembali pada titik ketika jam
tersebut menunjukkan waktu yang benar?
A. 120 C. 72
B. 144 D. 36
11. Dua orang pengendara sepeda melakukan start
pada suatu rute dari satu titik yang sama dengan
selisih waktu 3 jam. Pengendara kedua
bersepeda dengan kecepatan 10 km/jam dan
memulai perjalanannya 3 jam setelah pengendara
pertama yang berkecepatan 6 km/jam, berapa
waktu yang dibutuhkan pengendara kedua untuk
menyusul pengendara pertama, terhitung dari
saat pengendara kedua memulai perjalanannya.
A. 2 jm C. 5 ¾ jam
B. 4 ½ jam D. 6 jam
12. Kecepatan heri berlari adalah tiga kali kecepatan
zainal berjalan. Zainal menyelesaikan ujian pukul
11.30 WIB dan kemudian berjalan pulang. Jika
heri menyelesaikan ujian pukul 11.36 WIB dan
kemudian berlari mengejar zainal, pukul berapa
Heri tepat menyusul Zainal?
A. 11.39 C. 11.45
B. 11.42 D. 11.49
13. Sebuah mobil diisi 12 liter bensin, dengan
kecepatan rata-rata 48 km/jam dia bergerak dari
kota A ke kota B selama 4 jam (dengan bensin
yang tersisa sebanyak 0,5 liter). Jika dengan
kecepatan yang sama, namun diisi bensin
sebanyak 37 liter, berapa waktu yang diperlukan
untuk berangkat dari kota A ke kota B?
A. 1 ½ jam C. 2 ¼ jam
B. 2 jam D. 4 jam
14. Diketahui jarak antar Kota A dan Kota B adalah
120 km. Akmal dan brata berjanji untuk bertemu
disuatu tempat diantar dua kota tersebut. Akmal
berangkat dari kota A dengan sepeda motor
dengan kecepatan 40 km/jam, sedangkan brata
dari kota B berkendaraan dengan kecepatan 20
km/jam. Apabila keduanya berangkat pada saat
yang bersamaan yaitu pada pukul 7.30, pada
pukul berapakah mereka akan bertemu?
A. 9.30 C. 11.30
B. 10.30 D. 12.30
15. Satu jam setelah Kasino bersepeda dari A ke B,
yang berjarak 360 km, Dono mulai bersepeda
pada rute yang sama dari B ke A. jika Kasino
bersepeda dengan Kecepatan 24 km per jam dan
Dono bersepeda dengan kecepatan 32 km per
jam, berapa km jarak yang ditempuh oleh Dono
ketika ia bertemu kasino?
A. 192 km C. 176 km
B. 184 km D. 168 km
 TPA 8
APLIKASI HUBUNGAN JARAK,
WAKTU, DAN KECEPATAN
A. HUBUNGAN JARAK (s), WAKTU (t), DAN C. WAKTU GABUNGAN
KECEPATAN (v) Jika t1, t2, ..., tn berturut-turut adalah waktu yang
Hubungan antara v, s, dan t dapat dilihat pada dibutuhkan orang pertama, kedua, dan
segitiga berikut. seterusnya orang ke-n menyelesaikan sebuah
pekerjaan, maka waktu yang mereka butuhkan
s bersama-sama untuk menyelesaikan pekerjaan
v tersebut adalah t, dan dirumuskan :
t

B. KECEPATAN RATA-RATA 1 1 1 1
= + + ⋯+
𝒔 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒔 𝒊+𝒔 𝟐+⋯+𝒔 𝒏 𝑡 𝑡1 𝑡2 𝑡𝑛
v= =
𝒕 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒕 𝟏+𝒕 𝟐+⋯.+𝒕 𝒏

kecepatan rata-rata untuk gerak bolak-balik:

𝟐𝒗𝟏.𝒗𝟐
v=
𝒗𝟏+𝒗𝟐

SOAL LATIHAN
1. Mesin A memproduksi suatu komponen dengan
kecepatan sebesar 120 komponen setiap 40 detik,
dan mesin B memproduksi komponen yang sama
dengan kecepatan sebesar 100 komponen
selama 20 detik. Jika kedua mesin tersebut
digunakan bersama-sama, berapa detik waktu
yang diperlukan untuk memproduksi 400
komponen?
A. 44 C. 56
B. 50 D. 64
2. Seseorang dapat mengepak buku 112 buah
sehari, sedangkan pembantunya hanya dapat
mengepak dengan kecepatan ¼ dari kecepatan
orang tersebut. Berapa lamakah diperlukan bagi
mereka berdua untuk mengepak 560 buah buku,
jika masing-masing bekerja sendiri-sendiri pada
hari-hari yang berbeda?
A. ½ hari C. 4 hari
B. 2 hari D. 8 hari
3. Berapa lama diperlukan untuk mengisi penuh air
kedalam sebuah tanki berkapasitas 3.750
centimeter kubik jika air tersebut dipompakan
kedalam tanki dengan kecepatan 800 centimeter
kubik permenit dan dialirkan keluar tanki dengan
kecepatan 300 centimeter kubik permenit?
A. 3 menit 36 detik
B. 6 menit
C. 7 menit 30 detik
D. 8 menit
yang diperlukan hanya 3 jam saja. Pada suatu
saat, setelah menggunakan traktor selama 1 jam
30 menit, traktor tersebut rusak dan petani
tersebut terpaksa harus menyelesaikan secara
manual dengan menggunakan cangkul. Berapa
lama waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan
pekerjaan tersebut?
A. 1 jam 30 menit
B. 3 jam 0 menit
C. 2 jam 30 menit
D. 6 jam 0 menit
5. Sebuah mesin dapat memotong sejenis kayu
dalam 6 menit, dan seorang tukang kayu dengan
menggunakan gergaji tangan dapat melakukan
pekerjaan tersebut dalam 18 menit. Setelah 4
menit listrik padam dan kayu tersebut harus
dipotong dengan gergaji tangan. Berapa menitkah
yang diperlukan si tukang kayu untuk
menyelesaikan pemotongan kayu tersebut ?
A. 2 C. 12
B. 6 D. 14
6. Sebuah mobil menempuh 75% perjalanaan dari
kota A ke kota B dengan kecepatan rata-rata 50
km/jam. Kecepatan rata-rata untuk seluruh
perjalanan adalah 40 km/jam. Berapakah
kecepatan mobil (km/jam) dalam perjalanan 25%
terakhir?
A. 10 C. 25
B. 20 D. 30

4. Seorang petani dengan cara manual dapat 7. Sebuah kereta berangkat dari stasiun R menuju
menggarap sawah seluas 600 m2 selama 6 jam stasiun S dengan kecepatan 72 km/jam dan
dan bila dia menggunakan traktor maka waktu kembali dari stasiun S ke stasiun R dengan
 kecepatan 108 km/jam. Kecepatan rata-rata 13. Seorang sendirian dapat menyelesaikan suatu
kereta tersebut adalah … km/jam. pekerjaan dalam j jam dan asistennya sendiri
A. 80 C. 90 dapat menyelesaikan pekerjaan tersebut dalam k
B. 86,4 D. 94 jam. Jika mereka bekerja bersama-sama, berapa
jamkah yang diperlukan utnuk menyelesaikan
8. Bani bersepeda dari kota X ke kota Y dengan pekerjaan itu?
kecepatan 40 km/jam kemudian kembali lagi ke A. (j + k)/jk
kota X dengan kecepatan rata-rata bersepeda B. ½ (j + k)
2
Bani dan y = 26 km/jam, maka … C. ½ jk
3
D. jk/(j + k)
A. x>y
B. x<y
14. Seorang pekerja mampu menyelsaikan suatu
C. x=y
pekerjaan selama 25 jam. Seorang pekerja
D. hubungan antara x dan y tidak dapat
lainnya mampu menyelesaikan pekerjaan yang
ditentukan
sama selama 15 jam. Jika kedua pekerja bekerja
bersama-sama, berapa jam yang diperlukan untuk
9. Adi berjalan dari kota A ke kota B dengan
menyelesaikan 2/3 pekerjaan tersebut?
kecepatan 8 km/jam selama 5 jam dan ia kembali
A. 8/3 C. 25/4
ke kota A dengan naik motor. Berapakah
B. 14/4 D. 75/8
kecepatan rata-rata seluruh perjalanan adi bila ia
kembali dari kota B ke kota A selama 3 jam?
15. Suatu pipa mengisi suatu tangki kosong sampai
A. 5 km/jam
penuh memerlukan waktu selama 15 jam. Pipa
B. 8 km/jam
kedua mengisi tangki kosong yang sama sampai
C. 10 km/jam
penuh memerlukan waktu 9 jam. Jika kedua pipa
D. 12 km/jam
tersebut digunakan bersama-sama, berapa lama
waktu yang diperlukan untuk mengisi tangki
10. Pada perjalan tertentu, jika suatu mobil melaju
kosong yang sama sampai 2/3 penuh?
dengan kecepatan rata-rata 50 km per jam, maka
A. 24/15 jam C. 15/4 jam
mobil tersebut akan terlambat 2 jam sampai di
B. 9/4 jam D. 45/8 jam
tujuan. Jika mobil melaju dengan kecepatan rata-
rata 70 km per jam, maka sampai di tujuan 2 jam
16. Anto dan Iwan adalah dua orang juru tulis yang
lebih cepat. Berapakah jarak perjalanan tersebut?
dapat menyelesaikan naskah proposal bersama-
A. Antara 80 km – 100 km
sama dalam waktu dua jam. Jika naskah tersebut
B. Antara 100 km – 120 km
dikerjakan sendiri oleh iwan maka akan selesai
C. Antara 120 km – 140 km
tiga jam lebih lama bila dibandingkan dengan bila
D. Lebih dari 140 km
dikerjakan sendiri oleh Anto. Bila Anto dan Iwan
masing-masing ingin sendiri-sendiri untuk
11. Jika abu memacu motornya dari rumah ke kantor
menyelesaikan naskah tersebut, maka jumlah jam
dengan kecepatan 24 km/jam maka ia akan
yang dibutuhkan masing-masing adalah … jam.
terlambat 15 menit tetapi jika ia memacu motornya
A. 4 dan 7 C. 3 dan 5
dengan kecepatan 36 km/jam ia akan sampai 10
B. 3 dan 6 D. 1 dan 4
menit lebih awal. Berapa jarak tempuh rumah abu
ke kantor?
17. Jika 50 pegawai magang dapat menyelesaikan
A. 32,5 km C. 30 km
suatu pekerjaan selama 4 jam dan 30 pegawai
B. 3 D. 27 km
tetap dapat menyelesaikannya selama 4 ½ jam,
12. Seekor kambing dapat menghabiskan rumput maka berapa bagian pekerjaan yang dapat
disuatu lapangan dalam waktu 4 minggu. Jika diselesaikan oleh 10 orang pegawai magang dan
seekor sapi sapi mampu menghabiskan rumput 15 orang pegawai tetap selama 1 jam?
dilapangan yang sama dalam waktu 3 minggu, A. 1/9 bagian
berapa lama rumput akan habis jika kambing dan B. 29/180 bagian
sapi makan bersama-sama dalapangan tersebut? C. 26/143 bagian
A. 12 hari C. 20 hari D. 1/5 bagian
B. 18 hari D. 24 hari E. 39/121 bagian
18. Ahmad dapat mengisi kolam ikan dalam waktu 30 pengerukan, mesin pengeruk harus diistirahatkan
menit. Bahul dapat melakukan hal yang sama selama 10 menit. Pada saat yang bersamaan
dalam waktu 45 menit, sedangkan cepot hanya terjadi hujan deras selama 2 jam berturut-turut
yang mengakibatkan naiknya permukaan air
bisa menyelesaikan dalam waktu 1 ½ jam. Berapa
sungai setinggi 1 cm per menit. Apa yang akan
waktu yang dibutuhkan bila mereka bertiga terjadi di daerah sekitar sungai Cilimung?
bekerja bersama mengisi kolam ikan tersebut? A. Terjadi banjir 105 menit sejak hujan turun
A. 12 menit C. 21 menit B. Terjadi banjir 100 menit sejak hujan turun
B. 15 menit D. 23 menit C. Terjadi banjir setinggi 10 cm
D. Terjadi banjir setinggi 5 cm
19. Tiga pipa, jika dibuka sendiri-sendiri, masing- E. Tidak terjadi banjir
masing secara berturut-turut dapat menguras air
dari sebuah tanki dalam 3, 4 dan 5 menit.
Berapakah bagian tersbesar dari tanki tersebut
yanga dapat dikuras dalam satu menit dengan
membuka hanya dua pipa ?
A. 3/20 C. 7/12
B. 1/5 D. 2/3

20. Jarak permukaan air sungai Cilimung dengan bibir

sungai setinggi 95 cm. Untuk mengatasi maslah
banjir, Gubernur Ahay memerintahkan
pengerukan dasar sungai drngan target 5 cm tiap
15 menit. Setiap sekali pengerukan, para pekerja
harus beristirahat 5 menit. Setiap 3 kali
 TPA 9
HIMPUNAN

A. DIAGRAM VENN Urutan pengisian diagram venn :

Pada dasarnya soal-soal TPA yang berkaitan 1. Yang menunjukkan anggota ketiga
dengan Teori Himpunan hanya mengenai himpunan = g
bagaimana menggunakan Diagram Venn dalam 2. Yang menunjukkan anggota dari dua
menyelesaikan persoalan. himpunan saja yaitu : d,e, f
Memahami penggunaan Diagram Venn dalam 3. Yang menunjukkan anggota dari satu
pemecahan persoalan, berikut ini diberikan himpunan saja yaitu : a, b, c
ilustrasi sebagai berikut :
1. Dua Himpunan B. TABEL ANAVA
Untuk mengerjakan soal himpunan yang terdiri
S A B dari 4 himpunan dengan dua kelompok yang
saling berkaitan digunakan tabel sebagai
berikut :
X Y Total
A A C a+c
B saja B B D b+d
Total a+b c+d a+b+c+d
A saja A dan B
Bukan A maupun B
2. Tiga Himpunan

S A
a
d e
g
b c
B f C

SOAL LATIHAN
1. Dari 100 orang siswa, 39 gemar olahraga.
Diantara penggemar olahraga tersebut, 11 orang
siswa juga gemar bermain musik. Jika ada 32
siswa tidak gemar olahraga maupun musik, maka
banyaknya penggemar musik diantara 100 siswa
tersebut adalah...
A. 29 C. 40
B. 39 D. 71
2. Suatu kelas terdiri dari 42 siswa, 1/3 dari seluruh
siswa itu menyukai olahraga berenang. 1/6-nya
menyukai berenang dan sepakbola, dan 18
orang tidak menyukai kedua olahraga tersebut.
Berapa orang yang hanya menyukai sepakbola?
A. 7 C. 17
B. 10 D. 36
4. Dari 100 orang yang disurvei terungkap bahwa
72 orang diantaranya pernah makan di restoran
P dan 52 orang diantaranya pernah makan di
restoran Q. Di antara yang berikut ini, manakah
yang tidak mungkin merupakan jumlah orang
yang pernah makan baik di restoran P maupun
restoran Q?
A. 20 C. 32
B. 25 D. 52
5. Dari 100 orang, 40 orang lulu dari SMU X, 65
lulus dari universitas Y, dan 30 orang tinggal di
kota Z. Berapakah jumlah maksimal dari
kelompok ini yang bukan lulusan SMU X, bukan
lulusan universitas Y, dan tidak tinggal di kota Z?

3. Murid dalam suatu kelas memiliki hobi berenang A. 25 C. 65

atau bulu tangkis. Jika dalam kelas tersebut
terdapat 30 murid, sedangkan yang hobi
berenang adalah 27 murid dan hobi bulu tangkis
22 murid, maka murid yang hobi berenang
maupun bulu tangkis adalah...
A. 5 C. 11
B. 8 D. 19
B. 35 D. 85
6. Dari hasil survei di suatu kota, diketahui bahwa
65% masyarakatnya suka menonton berita di TV,
40% suka membaca surat kabar, dan 25% suka
membaca surat kabar dan menonton berita di
TV. Berapa persen dari masyarakat kota tersebut
 yang suka baik menonton berita di TV maupun
membaca surat kabar?
A. 5% C. 15%
B. 10% D. 20%
7. Dari suatu sekolah ¼ lulusannya diterima di
jurusan bisnis, 1/3 lulusannya diterima di jurusan
hukum dan 1/5 lulusannya diterima di kedua
jurusan tersebut. Berapa persen lulusan sekolah
yang tidak diterima di kedua jurusan tersebut?
A. 38,33% D. 61,67%
B. 45% E. 78,33%
C. 55%
8. Klub olahraga “Sehat” memiliki anggota 72
orang. Jika 12 orang anggota klub tersebut
menyukai olahraga sepeda santai dan basket, 9
orang menyukai olahrga lain selain kedua jenis
olahraga tersebut, dan jumlah anggota yang
hanya menyukai basket dua kali lebih banyak
dari jumlah anggota yang hanya menyukai
sepeda santai, berapa orang jumlah anggota
yang hanya menyukai basket?
A. 14 C. 29
B. 17 D. 34
9. Dari 60 orang anak diketahui bahwa 37 orang
diantaranya menyukai sayuran, 19 orang
menyukai ikan dan x orang tidak menyukai
keduanya. Berapa orang anak yang menyukai
sayuran dan ikan?
A. x + 4 C. x – 5
B. x – 4 D. –x + 5
10. Murid di sebuah TK adalah sejumlah G anak.
Dari jumlah tersebut, sejumlah M anak suka
melukis, sejumlah L anak suka menari, dan
sejumlah B anak suka melukis dan menari.
Berapakah porsi jumlah anak yang tidak
menyukai melukis ataupun menari?
A. (G – L – M)/G C. (G – B – L – M)/G
B. (B + L + M)/G D. (G + B – B – L)/G
11. Suatu kelas terdiri atas 48 anak. Dari seluruh
anak yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler
tercatat 20 anak mengikuti ekstra kesenian, 25
anak ekstra olahraga, 12 anak ekstra pramuka,
10 anak mengikuti ekstra kesenian dan olahraga,
5 anak mengikuti ekstra kesenian dan pramuka,
6 anak mengikuti ekstra olahraga dan pramuka,
sedangkan 4 anak mengikuti ekstra kesenian,
olahraga, dan pramuka. Jumlah anak yang
mengikuti kegiatan ekstrakulikuler adalah...
A. 48 C. 42
B. 45 D. 40
12. Sebuah kedai kopi internasional menjual kopi
dari jenis-jenis Kolombia, Jamaika, Brazilia, atau
kombinasi dari ketiganya. Dari seluruh
campurannya, 33 berisi kopi Kolombia, 43 kopi
Jamaika, 42 kopi Brazilia. Dari ketiganya setidak-
tidaknya berisi 16 Kolombia dan Jamaika, 18
Jamaika dan Brazilia, 8 Brazilia dan Kolombia,
serta 5 g berisi ketiganya. Berapa campuran kopi
yang berbedakah yang dijual di kedai tersebut?
A. 71 C. 109
B. 81 D. 118
13. Di perusahaan x, rasio antara manager atas dan
manager menengah adalah 4 : 3. Apabila 75%
dari manager atas mempunyai pengalaman di
bidang produksi, berapakah proporsi terbesar
dari total manager atas dan manager menengah
yang mempunyai pengalaman di bidang
produksi?
A. 6/7 C. 7/5
B. 7/6 D. 5/7
14. Pada sebuah perusahaan 46% pegawai adalah
laki-laki. Jika 60% pegawai sudah menikah dan
70% dari pegawai yang sudah menikah adalah
laki-laki, berapakah dari pegawai yang belum
menikah adalah pegawai perempuan?
A. 90% C. 66,7%
B. 87,5% D. 50%
15. Dari 30 pelamar kerja, 14 orang memiliki
pengalaman kerja minimal 4 tahun, 18 orang
memiliki gelar sarjana, dan 3 orang tidak bergelar
sarjan dengan pengalaman kerja kurang dari 4
tahun. Berapakah jumlah pelamar kerja yang
bergelar sarjana dengan pengalaman kerja
minimal 4 tahun?
A. 13 C. 7
B. 9 D. 5
 TPA 10
TEORI PELUANG

A. KAIDAH PENCACAHAN 2. Kombinasi

Jika A dapat terjadi dengan m cara dan B dapat
terjadi dengan n cara maka:
a. Jika A dan B adalah peristiwa yang terjadi
bersamaan atau berurutan maka A dan B
dapat terjadi dengan m x n cara.
b. Jika A peristiwa yang terpisah dengan B maka
peristiwa A atau B dapat terjadi sebanyak m +
n cara.
1. Permutasi
Permutasi adalah susunan unsur-unsur dengan
B. PELUANG
memperhatikan urutannya.
Contoh : penomoran, posisi duduk, susunan
buku pada rak, susunan kepengurusan
organisasi, dll.
a. Permutasi n unsur adalah : nPn = n!
b. Permutasi n unsur terdiri dari r unsur adalah :
𝒏!
nPr = dengan n > r
(𝒏−᣶)!
c. Permutasi n unsur yang memiliki n1, n2, n3, ...
unsur yang sama adalah : C. FREKUENSI HARAPAN
𝒏!
P=
𝒏𝟏!×𝒏𝟐!×𝒏𝟑!×…
d. Permutasi siklis n unsur adalah : P = (n – 1)!
Kombinasi adalah susunan unsur-unsur yang
tidak memperhatikan urutannya.
Contoh : cara menjawab soal-soal ujian,
mengambil bola dari dalam sebuah kotak,
banyaknya himpunan bagian dari suatu
himpunan, dll
Kombinasi n unsur dari r unsur adalah :
𝒏!
n Cr = dengan n > r
𝒏!(𝒏−𝒓)!
P(A) adalah peluang kejadian A
n(A) adalah banyaknya kejadian A
n(S) adalah banyaknya sampel kajadian
𝒏(𝑨)
P(A) = dengan 0 ≤ 𝑃(𝐴) ≤ 1
𝒏(𝑺)
Ᾱ adalah komplemen dari A (bukan A)
P(Ᾱ) + P(A) = 1
Frekuensi harapan terjadinya A adalah hasil kali
peluang terjadinya A denganjumlah percobaan.
Fh(A) = P(A) x N

SOAL LATIHAN
1. Dari kota X ke kota Y dilayani oleh 3 bis dan dari
kota Y ke kota Z oleh 4 bis. Ali berangkat dari
kota X ke kota Z melalui kota Y kemudian
kembali ke X lagi juga melalui Y. Jika saat
kembali dari Z ke X, ia tidak mau menggunakan
bis yang sama, maka banyak cara perjalanan
yang dapat ditempuh oleh Ali adalah ... cara.
A. 12 C. 72
B. 36 D. 96
5. Sebuah kantung berisi 55 kelereng hitam, 60
kelereng putih, dan beberapa kelereng abu-abu.
Jika diambil satu kelereng dari kantung tersebut,
nilai kemungkinan terambilnya kelereng abu-abu
adalah 25/48. Banyaknya kelereng abu-abu
dalam kantung adalah ... butir.
A. 135 C. 115
B. 125 D. 105

2. Suatu kelompok belajar mempunyai anggota 7
orang. Apabila setiap belajar semua anggota
kelompok duduk dengan posisi melingkar,
banyaknya cara untuk mengatur posisi duduk
anggota kelompok tersebut adalah ...
A. 720 C. 2520
B. 1440 D. 5040
6. Keluarga Pak Anwar akan berfoto bersama di
sebuah studio foto. Pak Anwar mempunyai 2
orang anak. Mereka semua akan berfoto secara
berdampingan. Peluang Pak Anwar dan istri
selalu mengapit kedua anaknya adalah...
A. 1/8 C. ¼
B. 1/6 D. ½

3. Dalam suatu ruangan terdapat 47 orang. Berapa 7. Suatu desa terdiri dari 238 keluarga dengan rata-
banyak salaman yang dilakukan jika setiap orang rata jumlah anggota setiap keluarga adalah 4
saling bersalaman? orang dan jumlah orang dewasa seluruhnya 580
A. 728 C. 1081 orang. Suatu saat desa itu terserang wabah virus
B. 981 D. 1128 X dengan peluang tertular virus adalah 0,5 bagi
anak-anak. Berapa orang anak yang diperkirakan
4. Sebuah dadu dilempar secara sembarang. akan tertular virus itu?
Berapakah probabilitas (peluang) mata dadu akan A. 186 C. 290
menunjukkan bilangan prima? B. 261 D. 372
A. 0,17 C. 0,50
B. 0,33 D. 0,67
8. Dalam sebuah kelas, 25 mahasiswa mempunyai
nama yang dimulai dengan huruf A hingga M dan
35 mahasiswa dimulai dengan huruf N hingga Z.
Berapakah probabilitas bahwa sebuah nama
yang diambil secara acak dimulai dengan huruf A
hingga M?
A. 1/3 C. 1/2
B. 5/12 D. 5/7
 TPA 11
STATISTIKA

A. DATA TUNGGAL xi x1 x2 ... xn

Misalkan data terdiri dari : x1, x2, x3, ..., xn fi f1 f2 ... fn
(berurutan) Rata-rata (Mean)
𝒇𝟏.𝒙𝟏+𝒇𝟐.𝒙𝟐+⋯+𝒇𝒏.𝒙𝒏
a. Rata-rata (Mean) 𝒙=
𝒙𝟏+𝒙𝟐+𝒙𝟑+⋯+𝒙𝒏 𝒇𝟏+𝒇𝟐+⋯+𝒇𝒏
𝒙=
𝒏
b. Modus = data yang paling sering muncul C. RATA-RATA GABUNGAN
c. Median = nilai tengah dari data atau nilai yang Adalah rata-rata yang diperoleh dari hasil
membagi dua data sama banyak penggabungan rata-rata 2 kelompok data atau
lebih.
̅̅̅̅̈+⋯+𝒇𝒏.𝒙𝒏
̅̅̅̅+𝒇𝟐.𝒙𝟐
𝒇𝒊.𝒙𝟏 ̅̅̅̅
̅ 𝒈𝒂𝒃 =
𝒙
𝒇𝟏+𝒇𝟐+⋯+𝒇𝒏

B. DATA FREKUENSI TUNGGAL

SOAL LATIHAN
1. Seorang siswa memperoleh nilai 91, 88, 86, dan 6. Mita adalah karyawan pada perusahaan tekstil
78 untuk empat mata pelajaran. Berapa nilai yang bertugas menyimpan data kenaikan
yang harus diperoleh untuk mata pelajaran produksi selama 5 periode. Setelah dicari, Mita
kelima agar dia memperoleh nilai rata-rata 85? menemukan empat data kenaikan yaitu 4%, 9%,
A. 86 C. 85 7%, dan 5%. Satu data lagi yaitu data ke-5, bila
B. 84 D. 82 Mita hanya ingat bahwa rata-rat hitung dan
median dari lima data tersebut adalah sama,
2. Diketahui m dan n dua bilangan positif dan rata- maka kenaikan produksi yang mungkin pada
rata dari 3, 6, 7, dan n sama dengan rata-rata m, periode ke-5 adalah berkisar antara ...
4, dan 8. Rasio antara m dan n secara berturut- A. 0% sampai 10% C. 10% sampai 15%
turut adalah ... B. 5% sampai 15% D. 10% sampai 20%
A. 3 : 4 C. 3 : 5
B. 4 : 3 D. 5 : 3 7. Diagram berikut ini menunjukkan banyak siswa
yang memilih salah satu dari lima pilihan
3. Jika x = rata-rata dari 5n, 3n, dan 7. y = rata-rata jawaban. Jika pilihan terbanyak merupakan
dari 2n, 6n, dan 9, maka ... jawaban yang benar, maka persentase siswa
A. x > y yang terkecoh dalam mengerjakan soal adalah ...
B. x < y 1200 1100
Banyaknya siswa

C. x = y
1000
D. hubungan antara x dan y tidak dapat
800
ditentukan 600
600
400
4. Jika rata-rata dari x, y dan 30 adalah 10, maka 400 300

rata-rata x dan y adalah ... 200 100

A. 0 C. 71⁄2 0
B. 5 D. 10 A B C D E
Pilihan jawaban

5. Rata-rata sembilan bilangan adalah 8. Jika salah

satu dari kesembilan bilangan tersebut dibuang A. 40 B. 44 C. 56 D. 60
rata-ratanya adalah 7. Jika x adalah bilangan
yang dibuang dan y = 16 maka ... 8. Di dalam suatu ujian, masing-masing siswa
A. x < y diberikan skor 5, 10, atau 15. Banyaknya siswa
B. x > y untuk masing-masing skor ditunjukkan pada tabel:
C. x = y Skor 5 10 15
D. hubungan antara x dan y tidak dapat Banyaknya siswa 8 12 x
ditentukan Jika median skornya adalah 10 maka nilai
terbesar yang mungkin untuk x adalah ...
A. 8 B. 9 C. 19 D. 20
 A. 4/5 C. 1/3
9. Tabel berikut menggambarkan banyaknya siswa B. 1/2 D. ¼
dan perolehan skornya.
Skor 5 10 15 16. Dari suatu kelas yang terdiri dari 40 orang siswa.
Banyaknya siswa 8 22 x Diperoleh nilai rata-rata kelas 7,00 untuk mata
Jika x adalah nilai terbesar yang mungkin dengan pelajaran matematika saja. Jika 5 nilai siswa
median dari data tersebut 10, maka rata-rata data tertinggi dengan rata-rata 8,50 dan 10 nilai siswa
tersebut berdasarkan nilai x yang diperoleh terendah dengan rata-rata 6,00 dikeluarkan,
adalah ... berapa nilai rata-rata siswa sisanya?
A. 10 C. 11,77 A. 6,60 C. 7,60
B. 10,77 D. 11,83 B. 7,10 D. semua salah

10. Berikut ini adalah informasi tentang produksi padi 17. Usia rata-rata sekelompok orang terdiri dari
dalam jutaan metrik ton (x) dari tahun 1998- akuntan dan pengacara adalah 40 tahun. Jika usia
2003. rata-rata akuntan adalah 35 tahun dan usia rata-
Tahu 199 199 200 200 200 200 rata pengacara adalah 50 tahun, berapakah
n 8 9 0 1 2 3 perbandingan antara jumlah akuntan dan jumlah
x 25,4 26,8 31,8 28,4 32,5 35,2 pengacara?
Rata-rata kenaikan produksi padi dari tahun 1999-
A. 3 : 2 C. 2 : 3
2002 adalah ... juta metrik ton B. 3 : 1 D. 2 : 1
A. 1,77 C. 2,44
B. 1,96 D. 3,05
18. Seratus siswa di sekolah X mengikuti tes seleksi
beasiswa dan skor rata-ratanya adalah 100.
11. Sebuah keluarga memiliki lima orang anak. Anak
Banyaknya siswa kelas I yang mengikuti seleksi
termuda berusia x tahun dan yang tertua berusia tersebut 50% lebih banyak dari siswa kelas II, dan
2x. Tiga anak lainnya berturut-turut berusia x + 2,
skor rata-rata siswa kelas II 50% lebih tinggi dari
x + 4, dan 2x – 3. Jika rata-rata usia anak tersebut skor rata-rata siswa kelas I. Skor rata-rata siswa
adalah 16 tahun, berapakah usia anak kedua?
kelas II adalah ...
A. 15 C. 22
A. 83,33 C. 60
B. 19 D. 11 B. 125 D. 40
12. Berapa nilai rata-rata barisan aritmatika kelipatan 19. Seorang hendak mencampur a kg beras harga b
lima mulai dari lima belas sampai lima puluh?
rupiah per kg, dengan c kg beras harga d rupiah
A. 15 D. 32,5
per kg. Pada harga berapakah harus ditetapkan
B. 27,5 E. 35
agar ia mendapat keuntungan 1000 rupiah per
C. 30
kg?
A. ab+cd
a+c
+ 1000 C. ab+cd
a+c
+10
13. Di dalam suatu kelas terdapat 30 siswa dan nilai ab+cd ab+cd
rata-rata tes matematika adalah p, pak guru B. a+c + 0,10 D. a+c +100
matematika mereka menaikkan nilai setiap siswa
sebesar 10. Tentukan rata-rata nilai baru siswa 20. Sebuah perusahaan mengurangi jam kerja
tersebut? pegawai dari 40 jam per minggu menjadi 36 jam
A. p + 10 C. p + 300 per minggu tanpa mengurangi gaji. Jika seorang
B. p + 30 D. 10p pegawai menerima Rp x per jam sebelum
14. Kopi kualitas A dan kualitas B dicampur dengan pengurangan jam kerja, berapakah yang ia
perbandingan berat a : b. Harga kopi kualitas A terima per jam dengan sistem baru?
dan kualitas B tiap kg masing-masing adalah Rp A. x/9 C. 10x/9
16.000 dan Rp 18.000. Jika harga kopi kualitas A B. 9x/10 D. 1/10
naik 15% sedangkan kopi kualitas B turun 10%
tetapi harga kopi campuran tiepkg tidak berubah,
maka nilai a : b adalah ...
A. 3 : 4 C. 8 : 9
B. 4 : 3 D. 9 : 8

15. Berapakah yang harus dikurangkan dari

penjumlahan ½ dan 1/3 agar diperoleh rata-rata
1/6?
 Untuk lulus USM PKN STAN

Tiada kata yang tepat selain terus berlatih….

Berlatihlah

Jangan cepat puas

Target kan dirimu memahami 1000 soal

 TPA 12
BANGUN DATAR 1

A. SUDUT PADA GARIS-GARIS SEJAJAR Tiga buah sisi akan

A
á â membentuk segitiga jika
â á c b jumlah dua sisi yang
t pendek lebih besar dari
á â B C sisi terpanjang.
a
â á
á + â = 1800 Keliling = a + b + c
Luas segitiga = ½ a x t
B. SUDUT DALAM SEGITIGA
1. Segitiga Sama kaki
á A
á + â + ã = 1800
AB = AC
â ã
á á <B = <C = á
B C
C. SUDUT-SUDUT DALAM LINGKARAN
1. Sudut Pusat dan Sudut Keliling 2. Segitigs Sama sisi
A
600 Luas ABC = ¼ a2√𝟑
â â = 2á a a
O
á B 600 600
C
a
2. Segi Empat Tali Busur Lingkaran 3. Segitiga Siku-siku
B
𝑏 Rumus phitagoras :
a c
𝑎 + c = 1800 t a2 + b2 = c2
A 𝑎 𝑐 C Triple phitagoras :
b + d = 1800 3x, 4x, 5x
b
𝑑 5x, 12x, 13x
D axb=cxt
D. SEGITIGA

SOAL LATIHAN
1. Pada gambar di atas, manakah dari pernyataan
A B berikut ini yang benar?
A. y + z = x C. y = 900
B. x + y + z = 90 0 D. y = x + z
Q C

P R 3.
Perhatikan gambar di atas! D E
Jika ∆ABC ~ ∆QPR, PQ = 7, PC = 21, dan PC = y0
QB, maka.... C
A. AB = PQ C. AB = PR x0
B. AB = RQ D. AB = BC A B
Perhatikan gambar di atas!
2. Jika ∆ABC ~ ∆EDC dengan AC = BC dan besar
y sudut CBA = (x – 24)0 maka besar y = ...0
A. 24 C. 88
x
B. 66 D. 102

z
4. Jika rasio (perbandingan) antara sudut-sudut 9. Alas sebuah segitiga samakaki adalah 16 cm dan
sebuah segitiga adalah 2 : 3 : 4. Maka sudut masing-masing sisinya 10 cm. Berapa m 2 luas
terbesar dari segitiga tersebut adalah...0 segitiga ini?
A. 50 C. 70 A. 24 C. 48
B. 60 D. 80 B. 36 D. 50

5. Pada gambar di bawah, O adalah sudut pusat 10. Sebagaimana tampak pada gambar di samping.
lingkaran dan ABN adalah sebuah garis lurus. PS tegak lurus pada QR. Apabila PQ = PR = 26
Besar sudut x adalah ...0. dan PS = 24, maka panjang QR adalah...
A. 116 A. 14 P
B. 138 O C B. 16
C. 128 x0 C. 18
0
D. 23 A B 64 N D. 20 Q S R

11. Sebuah tangga sepanjang 6,5 km disandarkan

6. Salah satu sudut pada segitiga siku-siku adalah pada dinding tembok. Bagian paling bawah
450. Hubungan antara panjang alas dan tinggi tangga berjarak 2,5 meter dari dinding. Jika
segitiga tersebut adalah... bagian atas tangga digeser ke bawah sepanjang
A. alas < tinggi 0,8 meter, berapa meterkah bagian paling bawah
B. alas > tinggi tangga tesebut akan bergeser dari posisi semula?
C. alas = tinggi A. 6 C. 1,4
D. hubungan antara alas dan tinggi tidak dapat B. 5,2 D. 1
ditentukan
12. Bila jam menunjukkan pukul 3.30, maka sudut
7. yang terbentuk dari jarum panjang dan jarum
pendek adalah...
5c
A. 650 C. 750
4c 0
B. 70 D. 800
3c
2c
13. Sudut yang membentuk 1800 pada jarum jam
c
selama 24 jam adalah sebanyak ... kali.
c 2c 3c 4c 5c A. 6 C. 12
B. 7 D. 14
Jika luas segitiga di atas adalah 216 maka c
adalah ...
A. 6 C. 10
B. 8 D. 12

8. Fahri berdiri 180 meter lurus di sebelah utara titik

P. Rizal berdiri 240 meter lurus di sebelah barat
titik P. Berapakah jarak terdekat antara Fahri dan
Rizal?
A. 60 meter C. 420 meter
B. 300 meter D. 900 meter
 TPA 13
BANGUN DATAR 2

A. SEGI EMPAT
1. Persegi Panjang B. LINGKARAN
A
Keliling = 2πr
l Luas = πr2
á
p O
r B
Keliling = 2(p + l)
Luas = p x l á
Panjang busur AB = ×2πr
𝟑𝟔𝟎𝟎
á
2. Persegi (Bujur Sangkar) Luas juring AOB = × πr2
𝟑𝟔𝟎𝟎
Keliling = 4s
s Luas = s2
Diagonal sisi = a√𝟐

SOAL LATIHAN
01. Perhatikan gambar berikut! B. 4 D. 6
(2,y) (x,y)
05. Jika luas sebuah bujur sangkar dinaikkan sebesar
69%, maka sisi bujur sangkar naik sebesar ...

Luas daerah persegi panjang di atas jika A. 13% C. 39%

dinyatakan dalam x dan y adalah... B. 30% D. 69%
A. 4xy C. xy2
B. xy D. y(x – 2) 06. Sebuah empat persegi panjang lebarnya
dinaikkan sebesar 25% tetapi tingginya tidak
02. Sebidang tanah yang berbentuk persegi panjang diubah. Berapa persentase perubahan luasnya
dengan lebar 50 m dan panjang 120 m dibagi dua dari luas semula?
dengan sebuah garis diagonal. Berapa meterkah A. 25% C. 125%
panjang pagar yang diperlukan untuk menutup B. 75% D. 225%
salah satu bagian tanah?
A. 170 C. 200 07. Jika luas persegi panjang R dengan lebar 4 meter
B. 180 D. 300 sama dengan luas bujur sangkar S yang
kelilingnya 24 meter, maka keliling persegi
03. Luas daerah G, H, I, pada gambar dibawah panjang R adalah ...
berturut-turut adalah 128 cm 2, 48 cm2, 30 cm2. A. 9 m C. 24 m
Maka luas daerah F adalah ... cm 2
B. 16 m D. 26 m
E. 54
F. 60 F I
08. Diberikan dua buah persegi X dan Y, dimana luas
G. 74
X adalah seperempat dari luas Y. Jika keliling Y
H. 80 G H
adalah 48 cm, maka keliling X, dalam centimeter
adalah ...
04.
A. 12 C. 32
20 cm
B. 24 D. 36
09. Pada gambar berikut ini, ABCD adalah persegi
panjang. ABE adalah segitiga siku-siku sama kaki
12 cm yang luasnya = 7, dan EC = 3(BE). Luas ABCD
adalah...
A. 21
A D
Jika luas foto pada bingkai berukuran 20 cm x 12 B. 28
cm di atas adalah 84 cm 2, lebar bingkai yang C. 42
mengelilingi foto tersebut adalah ... cm D. 56
A. 3 C. 5 B E C
 C. 4
10. Pagar pembatas terbuat dari besi, tiap 3 meter
diberi tiang dari beton. Jika untuk satu tiang 16. Sejumlah piring dengan keliling 4π cm disusun di
biayanya Rp 40.000,- dan harga pagar besi yang atas meja empat persegi berukuran 48 cm x 32
menghubungkan dua tiang Rp 20.000,- , maka cm. Berapakah jumlah maksimum piring yang
biaya yang harus dikeluarkan untuk membuat dapat diletakkan di atas meja tersebut?
pagar sebidang tanah berbentuk persegi panjang A. 30 buah C. 48 buah
dengan ukuran panjang 30 meter dan lebar 15 B. 36 buah D. 96 buah
meter adalah...
A. 1,4 juta C. 1,8 juta 17. Sebagaimana tampak pada gambar di bawah,
B. 2 juta D. 1,6 juta lingkaran dengantitik tengah mempunyai radius 4.
Jika luas wilayah daerah yang diarsir adalah 14π,
11. Dari sebuah kertas persegi yang berukuran 6 maka nilai x adalah...
cmdipotong menjadi sebuah lingkaran dengan A. 900
ukuran yang terbesar yang dapat dilakukan. Dari B. 750
pernyataan berikut ini rasio dari luas lingkaran C. 600
dengan luas persegi yang paling mendekati x0
D. 450
adalah ...
A. 2 : 3 C. 1 : 2 18. Sebuah segitiga sama sisi dan sebuah lingkaran
B. 3 : 5 D. 3 : 4 memiliki keliling yang sama. Jika x adalah luas
segitiga sama sisi tersebut dan y adalah luas
12. Jika panjang persegi panjang adalah satu lingkaran tersebut, maka ...
lebihnya dari lebar persegi panjang tersebut, A. x > y
sedangkan jika panjangnya ditambah 3 cm dan B. x < y
lebarnya ditambah 2 cm persegi panjang tersebut C. x = y
luasnya bertambah 33 cm2. Luas persegi panjang
D. hubungan antara x dan y tidak dapat
mula-mula adalah ...
A. 30 cm2 C. 56 cm2 ditentukan
B. 42 cm 2 D. 63 cm2
19.
13. Luas sebuah lingkaran adalah 49π. Berapakah x
keliling lingkaran tersebut?
A. 10π C. 28π 4
B. 14π D. 49π

14. Jika perbandingan jari-jari dua buah lingkaran Dari gambar empat persegi panjang di atas yang
lebarnya 4 cm, rasio antara daerah (bidang) yang
adalah 3 : 2, berapakah perbandingan luas di
diarsir dengan daerah (bidang) yang tidak diarsir
antara kedua lingkaran tersebut? adalah …
A. 2 : 3 C. 4 : 9 A. (2 + x) /4 C. 2
B. 3 : 4 D. 9 : 4 B. (4 + x) /8 D. (4 + x)/(4 – x)

15. Seorang penjahit hendak membuat sapu tangan 20. Jika A = luas lingkaran berjari-jari 5 cm dan B =
segi empat dengan ukuran 21 cm x 21 cm. Berapa luas segi enam beraturan dengan sisi 5 cm,
kali penjahit harus memotong kain yang maka....
berukuran 84 cm x 84 cm untuk menghasilkan A. A < B
sapu tangan itu tanpa menggunakan alat ukur
B. A > B
dengan cara yang paling efisien?
C. A = B
A. 2 D. 6 D. Hubungan antara A dan B tidak dapat
B. 3 E. 8 ditentukan

A. POLA BILANGAN
Telah kita ketahui adanya bermacam-macam
himpunan bilangan, yaitu bilangan asli, bilangan
cacah, bilangan bulat, bilangan rasional, bilangan
irrasional, dan bilangan real. Namun masih
banyak sebenarnya himpunan bilangan asli yaitu
sebagai berikut:
a. Bilngan ganjil : 1, 3,5,7,9,…
Dengan pola (2n – 1) , n bilangan asli
b. Bilangan genap : 2,4,6,8,10,…
Dengan pola 2n, n bilangan asli
c. Bilangan segitiga pascal : 2,4,8,16,…
Dengan pola 2n , n bilangan asli.
d. Bilangan persegi : 1,4,9,16,…
Dengan pola n2 , n bilangan asli.
e. Bilangan segitiga : 1,3,6,10,…
Dengan pola ½ n (n+1), n bilangan asli
f. Bilangan persegi panjang : 2,6,12,20,…
Dengan pola n(n+1), n bilangan asli.
TPA 14
IRAMA BILANGAN & IRAMA
GAMBAR
g. Bilangan Fibonacci : 1,1,2,3,5,8,…
Dengan pola tiap sukunya merupakan jumlah
2 bilangan didepannya.
B. BARISAN BILANGAN
Billangan-bilangan 2,9,16,23, … disusun menurut
suatu aturan, yaitu bilangan kedua diperoleh
dengan menambahkan 7 terhadap bilangan
pertama, bilangan ketiga diperoleh dengan
menambahkan 7 terhadap bilangan kedua, dan
seterusnya. Bilangan-bilangan demikian disebut
barisan bilangan.
Dikenal dua barisan bilangan yang tertentu :
a. Barisan aritmatika : a, a + b, a + 2b, …, a +
(n-1)b
Suku ke n = Un = a + (n-1)b
Jumlah n suku pertama = Sn
𝑛 𝑛
Sn = (2a + (n-1)b) atau Sn = (a + Un)
2 2
b. Barisan Geometri : a, ar, ar2, …, arn – 1

SOAL LATIHAN
01. 2, 5, 2, 4, 9, 4,16, 13, ... B. 8, 25 D. 6, 25
A. 15 D. 18
B. 16 E. 25 08. 2, 3, 4, 7, 8, 11, ...
C. 7 A. 16, 15 C. 12, 15
B. 15, 16 D. 12, 16
02. 2, 2, 3, 8, 35, ..., ...
A. 204, 1421 D. 210, 1421 09. 28; 34; 22; 46; -2; ...
B. 204, 1771 E. 246, 1771 A. 64 C. 84
C. 246, 1421 B. 74 D. 94

03. 1, 8, 81, 1024, ... 10. B, R, E, P, H, N, K, L, ...

A. 117649 D. 7776 A. M, J D. M, L
B. 15625 E. 3125 B. N, J E. N, L
C. 46656 C. M, N

04. 8, 2, 16, 4, 24, 8, 32, 16, ..., ... 11. K, M, O, N, M, O, Q, ...

A. O, P D. P, Q
A. 32, 24 D. 48, 24 B. Q, P E. P, O
B. 40, 24 E. 48, 32 C. P, S
C. 40, 32 12. A, E, D, H, G, K, ..., ...

05. 2, 4, 4, 7, 8, 10, ... A. H, L D. K, O

A. 15, 13 C. 15, 14 B. I, M E. L, P
B. 16, 14 D. 16, 13 C. J, N

06. ¼, ½, ¾, 1 ¼, 2, .... 13. C, G, H, J, M, M, R, ...

A. 3 C. 3 ½ A. N D. P
B. 3 ¼ D. 4 B. O E. Q
C. R
07. 27, 64, 18, 48, 12, 36, ...
A. 8, 27 C. 6, 27 14. K, N, Q, M, P, I, L, O, H, ...
 A. J D. M A. 7,125 m D. 750 cm
B. K E. N B. 7,25 m E. 7625 mm
C. L C. 73,75 dm

15. G, C, L, E, Q, G, ... 20.

A. W, I C. V, H ....
B. V, I D. W, H

16. X, Y, K, X, U, L, X, Q, ...
A. M C. V A B C D
B. N D. X
21.
17. Angka ke tujuh dari sederetan angka adalah 45.
Jika selisih angka kedua dengan angka pertama
adalah -7 dari angka sebelumnya, berapakah
nilai angka yang berada pada urutan keempat?
A. 122 C. 66
B. 94 D. 45

18. Antara bilangan 20 dan 116 disisipi 11 bilangan. A B C D

Bilangan ini bersama dua bilangan semula
membentuk deret hitung. Jumlah deret hitung 22.
adalah ...
A. 952 C. 880
B. 884 D. 816

19. Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 118 m.

Setiap kali menyentuh tanah, bola akan memantul
hingga setengah dari ketinggian sebelumnya. A B C D
Berapa ketinggian yang dicapai bola setelah
pantulan kelima?
23.

A B C D E
24.

= ....

A B C D E
 TPA 15
16
LOGICAL REASONING 1
PROPOSISI KATEGORIS b. Obversi
A. Pengertian Obversi adalah penarikan kesimpulan
Proposisi kategoris adalah suatu proposisi yang langsung dengan menegatifkan subjek dan
menghubungkan term subjek dan term predikat. mengaktifkan predikat.
Bentuk Standar proposisi kategorik Misal :
a. Premis : Semua S adalah P
Obversi : Tak satupun S adalah tak P
Quantifier + S + Kopula + P
b. Premis : Tak satupun S adalah P
Obverse : Semua S adalah tak P
Quantifier = semua, sebagian
Kopula = adalah, bukan
2. Penarikan Kesimpulan tak langsung
Proposisi Kuantitas Kualitas Term
Penarikan kesimpulan tak langsung adalah
tersebar bentuk penarikan kesimpulan deduksi yang
Semua S adalah P Umum Afirmatif S ditarik dari lebih satu proposisi.
Semua S bukan P Umum Negatif S dan P 1. Kesimpulan yang ditarik dengan
Sebagian S adalah P Khusus Afirmatif Tidak ada menjumlahkan premis-premisnya.
Sebagian S bukan P Khusus Negatif P Misalnya :
Catatan : Semua S adalah P1
- Sebagian = sekurang-kurangnya Satu Sebagian S adalah P2
- Quantifier yang tidak disebutkan, dapat Jadi : Sebagian S adalah P1 dan P2
ditentukan dengan melihat keeratan hubungan
antara Subjek dan Predikat. 2. Silogisme
Silogisme adalah penarikan kesimpulan dari
B. Penarikan Kesimpulan dua premis (premis mayor dan premis minor)
Penarikan kesimpulan pada umumnya dilakukan dan kesimpulannya akan membentuk
dengan cara deduktif dan induktif. Pada deduktif proposisi yang baru dengan ketentuan term
kesimpulan tidak dapat lebih umum dari pada minor menjadi subjek kesimpulan dan term
premisnya, sedangkan induktif kesimpulan harus mayor menjadi predikat kesimpulan.
lebih umum dari premisnya, namun banyak ahli
logika yang meragukan validitas penarikan Langka-langakah silogisme :
kesimpulan dengan cara induktif. 1. Temukan term yang sama (term M) dari
kedua premis.
1. Penarikan kesimpulan langsung 2. Lalu coretlah term M tersebut, maka
Penarikan kesimpulan langsung adalah diperoleh keesimpulan Subjek dari premis
penarikan kesimpulan dari satu premis saja, dan minor dan Predikatnya dari premis mayor.
konklusinya menerangkan arti proposisi itu. 3. Kesimpulan : minor mayor
Jenis-jenis penarikan kesimpulan langsung Kesimpulan yang diperoleh bisa saja :
antara lain: - Afirmatif jika kedua premis afirmatif
a. Conversi - Negative jika salah satu premis negative
Conversi adalah penarikan kesimpulan - Khusus jika salah satu premis khusus
langsung dengan cara menukar term subjek Kesimpulan tak dapat diperoleh secara
menjadi term predikat, dan term predikat silogisme, jika :
menjadi term subjek. 1. Term M tidak ada
Misal : 2. Term M tidak tersebar
a. Premis : Semua S adalah P 3. Kedua premis negative
Convers : Sebagian P adalah S 4. Kedua premis khusus
b. Premis : Sebagian S adalah P
Convers : sebagian P adalah S

SOAL LATIHAN
01. Semua balita minum susu. Sebagian balita sudah makan nasi.
A. Semua balita minum susu dan sudah makan nasi
B. Balita yang minum susu biasanya sudah makan nasi
C. Sebagian balita minum susu dan sudah makan nasi
D. Balita yang sudah makan nasi harus minum susu
02. Semua ponsel ada fasilitas SMS.
Sebagian ponsel ada fasilitas internet.
A. Semua ponsel ada fasilitas SMS dan internet
B. Sebagian ponsel ada fasilitas SMS dan
internet
C. Sebagian ponsel ada fasilitas internet namun
tidak ada fasilitas SMS
D. Semua yang ada fasilitas internet selalu ada
fasilitas SMS
03. Setiap kelinci pandai melompat. Semua kelinci
makan rumput.
A. Ada kelinci yang tidak pandai melompat
B. Kelinci putih tidak makan rumput
C. Semua kelinci makan rumput dan pandai
melompat
D. Ada kelinci yang pandai melompat tapi tidak
makan rumput
E. Tidak ada kelinci yang pandai melompat
sambil makan rumput
04. Semua dosen adalah pegawai negeri. Sebagian
dosen adalah akuntan.
Yang tidak cocok dengan pernyataan-parnyataan
tersebut adalah ...
A. Sebagian akuntan adalah pegawai negeri
B. Sebagian pegawai negeri adalah dosen
C. Sebagian akuntan adalah dosen
D. Semua akuntan adalah pegawai negeri
05. Semua ilmuwan suka membaca buku.
Beberapa pejabat tidak suka membaca buku.
Dengan demikian ...
A. Beberapa pejabat tidak suka membaca buku
B. Beberapa pejabat bukanlah ilmuwan
C. Ada pejabat yang suka membaca buku
D. Membaca buku memang bukan pekerjaan
pejabat
06. Beberapa D adalah V. Semua V adalah K. Semua
D adalah S.
A. Beberapa S adalah D
B. Beberapa K adalah bukan D
C. Semua D adalah K
D. Beberapa K adalah S
E. Beberapa V adalah bukan S
07. Semua pohon di kebun Pak Karto berdaun hijau.
Semua anak Pak Karto suka menanam pohon.
Karti membawa tangkai pohon berdaun kuning.
A. Tangkai pohon yang dibawa Karti bukan dari
kebun Pak Karto
B. Karti tidak suka pohon hijau
C. Kebun Pak Karto juga ada pohon berdaun
kuning
D. Anak Pak Karto suka pohon kuning
08. Burung cendrawasih berwarna indah. Semua
burung dapat terbang.
A. Semua burung berwarna indah
B. Burung cendrawasih pandai berkicau
C. Ada burung yang tidak dapat terbang
D. Semua yang indah dapat terbang
E. Burung cendrawasih dapat terbang
09. Sementara sarjana adalah dosen.
Semua dosen harus meneliti. Jadi:
A. Sementara sarjana bukan dosen
B. Sementara peneliti bukan dosen
C. Sementara peneliti adalah dosen
D. Sementara dosen tidak meneliti
10. Semua jambu berasa manis. Semua yang manis
disukai anak-anak.
A. Semua jambu disukai anak-anak
B. Semua anak hanya menyukai yang manis
C. Semua anak hanya menyukai jambu
D. Semua buah disukai anak-anak
11. Semua X merupakan Y, dan semua Y merupakan
Z. Kesimpulan yang dapat diambil dari pernyataan
di atas adalah:
A. Tidak mungkin ada Y yang tidak merupakan Z
B. Tidak mungkin ada Z yang merupakan X
C. Semua Z merupakan Y
D. Semua Z merupakan Y
12. Semua peserta yang serius belajar pasti lulus.
Sebagian peserta yang lulus ternyata tidak serius
belajar. Dengan demikian ...
A. Sebagian peserta yang lulus ternyata serius
belajar
B. Sebagian siswa serius belajar dan lulus
C. Semua siswa yang tidak serius belajar tidak
lulus
D. Semua peserta serius belajar dan lulus
13. Tidak semua hipotesis penelitian terbukti
kebenarannya. Sebagian penelitian tidak disertai
pengujian hipotesis. Dengan demikian ...
A. Sebagian peneliti tidak menulis
B. Sebagian hipotesis belum terbukti
C. Semua hipotesis harus terbukti
D. Semua hipotesis tidak terbukti benar
14. Kendaraan roda tiga dilarang masuk jalan tol.
Sementara becak beroda empat. Kesimpulan:
A. Becak tidak dilarang masuk jalan tol
B. Becak dilarang masuk jalan tol
C. Becak harus masuk jalan tol
D. Tidak ada kesimpulan
15. Semua guru dapat mengajar dengan baik.
Sebagian besar lulusan Universitas A adalah
 guru. Bamabang dapat mengajar dengan baik.
Bambang adalah lulusan Universitas A.
A. Bambang adalah guru
B. Bambang bukan guru
C. Bambang bukan guru yang dapat mengajar
dengan baik
D. Tidak dapat disimpulkan
16. Semua anak pandai bernyanyi. Sebagian anak
pandai memainkan gitar. Sebagian anak yang
bermain juga meniup harmonika.
A. Anak yang pandai bermain gitar tentu pandai
bernyanyi
B. Semua anak pandai bernyanyi, bermain gitar,
dan meniup harmonika
C. Anak yang pandai meniup harmonika belum
tentu pandai bernyanyi
D. Anak yang pandai bernyanyi tentu dapat
bermain harmonika
17. Beberapa pengangguran berbadan kurus. Tidak
seorang pun yang berbadan kurus adalah
vegetarian.
A. Beberapa pengangguran adalah bukan
vegetarian
B. Tidak ada pengangguran yang bukan
vegetarian
C. Kebanyakan vegetarian berbadan kurus
D. Hampir semua pengangguran adalah bukan
vegetarian
E. Semua pengangguran adalah bukan
vegetarian
18. Semua orang yang bermental interpreneur hidup
dengan makmur. Sebagian orang yang bermental
interpreneur melakukan usaha wiraswasta.
A. Semua wiraswasta bermental interpreneur
B. Sebagian wiraswasta hidup makmur
C. Semua wiraswasta yang hidupnya makmur
bermental interpreneur
D. Semua yang bermental interpreneur dan
hidupnya makmur adalah wiraswastawan
E. Sebagian orang yang bermental interpreneur
hidup dengan tidak makmur
19. Sebagian bunga harum baunya. Tidak ada bunga
yang tidak berwarna.
A. Semua bunga yang berwarna harum baunya
B. Sebagian bunga yang harum baunya berwarna
C. Bunga mawar harum baunya
D. Sebagian bunga yang tidak harum baunya
tidak berwarna
E. Semua bunga yang harum baunya tidak
berwarna
20. Beberapa ikan hias adalah ikan mahal. Semua
ikan hias hidup di laut. Segala sesuatu yang hidup
di laut bisa dimakan.
A. Beberapa ikan mahal bisa dimakan
B. Semua ikan mahal hidup di laut
C. Beberapa ikan hias bisa dimakan
D. Semua ikan laut adalah ikan hias
E. Tidak dapat disimpulkan

PROPOSISI HIPOTESIS
A. Pengertian
Proposisi hipotesis terbagi atas tiga macam,
yakni kondisional, konjungsi, dan disjungsi. Pada
bagian ini hanya dibahas mengenai proposisi
hipotesis kondisional.
Bentuk standar dari proposisi hipotesis
kondisional adalahh : Jika P maka q dan
dilambangkan dengan p  q.
B. Penarikan kesimpulan
1. Penarikan kesimpulan langsung.
Kesimpulan langsung dari
pq
Adalah bentuk kontraposisinya yaitu
-q  -p
-p V q
2. Penarikan kesimpulan tak langsung
SOAL LATIHAN
01. Sebaga guru Pak Umar selalu memberi contoh
yang baik. Jika seseorang memberi contoh yang
baik maka dia akan menjadi panutan.
A. Pak Umar akan menjadi panutan
B. Pak Umar guru profesional
C. Semua guru seperti Pak Umar
D. Hanya Pak Umar yang patut dicontoh
02. Pohon anggur dapat berbuah dengan baik jika
dirawat dan disiram. Maisyah punya kebun anggur
di belakang rumah. Ia selalu menyiram dan
merawat kebun anggur tersebut.
A. Maisyah anak yang rajin
B. Pohon yang berbuah tentu disiram setiap hari
C. Buah anggur di kebun Maisyah sangat manis
dan segar
D. Pohon anggur di kebun Maisyah dapat
berbuah dengan baik
03. Ayu dan Ajeng adalah sepupu. Ayu suka buah
semangka dan tidak suka blewah. Jika Ajeng
suka melon maka Ayu suka blewah.
A. Ajeng suka melon
B. Ajeng dan Ayu suka semangka
C. Ajeng tidak suka melon
D. Hanya Ayu yang suka semangka
TPA 17
TPA 16
LOGICAL REASONING 2 &
LOGICAL REASONING 2
CRITICAL REASONING
Penarikan kesimpulan tak langsung ini disebut
juga silogisme hipotetik. Untuk itu ada tiga bentuk
silogisme yang valid :
1) Ponens 2) Tolens 3) Silogisme
pq pq pq
p ~q qr
.: q .:~p .: p  r
C. CRITICAL REASONING
Taktik dalam menjawab pertanyaan critical
reasoning :
- Bacalah pertanyaan sebelum membaca
argumen (kutipan/paragraph)
- Bacalah argument dengan seksama
- Temukanlah kesimpulan atau argumen
- Selalu menggunakan proses eleminasi, yakni
membuang pilihan yang tidak benar.
- Terhadap pertanyaan yang melemahkan atau
mendukung argumen, temukanlah apa alasan
dari argument tersebut.
04. Jika Ani rajin belajar maka dia akan memperoleh
Indeks Prestasi yang baik. Kenyataannya, Ani
tidak rajin belajar.
A. Ani memperoleh Indeks Prestasi yang baik
B. Ani tidak memperoleh Indeks Prestasi yang
baik
C. Ani adalah anak yang pintar
D. Tidak dapat disimpulkan
05. Jika binatang itu unta, maka binatang itu berkaki
empat. Binatang itu berkaki dua. Dengan
demikian ...
A. Binatang itu ayam
B. Binatang itu pasti bukan unta
C. Binatang itu buka unta
D. Binatang itu mungkin unta
06. Jika Rani suka alpukat maka Rina suka tomat.
Mereka adalah saudara dan Rina tidak suka tomat
namun dia suka alpukat.
A. Rani suka tomat
B. Rina suka yang Rani juga suka
C. Rani tidak suka alpukat
D. Rina dan Rani suka alpukat
07. Candara adalah seorang teller bank. Jika Candra
tidak telat maka dia akan dipromosikan. Semua
teller bank tidak pernah telat.
 A. Candra teller yang cantik
B. Candra akan dipromosikan
C. Semua teller akan dipromosikan
D. Walaupun tidak telat namun Candra belum
tentu dipromosikan
08. Jika Adi meminum obat maka dia sembuh. Jika
Adi sembuh maka dia berangkat ke sekolah.
Ternyata, Adi tidak berangkat ke sekolah.
Berarti...
A. Adi meminum obat
B. Adi meminum obat dan tidak sembuh
C. Adi tidak meminum obat
D. Adi tidak meminum obat dan tidak sembuh
09. Jika Maliyah memakai baju coklat maka ia
memakai celana hitam. Jika Maliyah memakai
celana hitam maka Permata memakai celana
coklat. Permata memakai celana putih.
A. Maliyah tidak memakai baju coklat
B. Permata memakai baju hitam
C. Maliyah memakai celana coklat
D. Permata tidak memakai baju hitam
10. Tanaman yang bijinya berkeping dua memiliki
akar tunggang. Semua tumbuhan palem memiliki
akar serabut. Tanaman x adalah tanaman yang
bijinya berkeping dua.
A. Tanaman x adalah jenis tumbuhan palem
B. Tanaman x adalah tumbuhan palem yang
memiliki akar tunggang
C. Tumbuhan palem yang memiliki akar tunggang
hanyalah tanaman x
D. Tanaman x bukan tumbuhan palem
11. Setiap mahasiswa berprestasi pasti terkenal di
kampusnya. Setiap mahasiswa yang aktif dalam
pembelajaran pasti berprestasi. Sabagian
mahasiswa MIPA terkenal di kampusnya.
A. Sebagian mahasiswa MIPA yang aktif dalam
pembelajaran tidak terkenal di kampusnya
B. Mahasiswa MIPA yang aktif dalam
pembelajaran pasti terkenal di kampusnya
C. Ada mahasiswa aktif dalam pembelajaran,
tetapi tidak terkenal di kampusnya
D. Sebagian mahasiswa berprestasi namun tidak
terkenal di kampusnya
12. Unsur x akan terbakar jika dan hanya jika unsur y
terbakar. Unsur y akan terbakar jika dan hanya
jika unsur z terbakar. Nyatanya, unsur y terbakar.
A. Unsur x dan z terbakar
B. Unsur x dan z tidak terbakar
C. Unsur z terbakar dan unsur x belum tentu
terbakar
D. Unsur x terbakar dan unsur z belum tentu
terbakar
13. Menyontek itu perbuatan tercela. Orang yang
tercela harus dihukum. Danang pernah
menyontek pada ujian semester yang lalu.
Dengan demikian ...
A. Danang belum tentu orang tercela
B. Danang adalah seorang penyontek
C. Danang harus dihukum
D. Hukuman itu mengubah orang tercela menjadi
orang baik
14. “Hari ini adalah hari kamis. Karena itu, menu
makanan siang kita adalah gurami bakar”.
Diantara yang berikut ini, manakah yang paling
mendukung/menguatkan pernyataan di atas?
A. Gurami bakar merupakan salah satu menu
makanan siang yang paling disukai pada hari
kamis
B. Satu-satunya masakan yang selalu disajikan
setiap hari adalah gurami bakar
C. Salah satu menu makan siang pada setiap hari
kamis adalah gurami bakar
D. Satu-satunya menu yang tersedia pada makan
siang setiap hari kamis adalah gurami bakar
15. Mario dan Marina adalah sepasang kekasih.
Setiap malam jumat mereka berdoa bersama.
A. Semua pasangan suka berdoa
B. Mario mendoakan Marina
C. Marina tidak mendoakan Mario
D. Semua kekasih bertemu malam Jumat
E. Tidak dapat disimpulkan
16. Semua pegawai memakai dasi pada hari Senin.
Kemarin hari Rabu. Raka adalah seorang
pegawai.
A. Dua hari yang akan datang Raka memakai
dasi
B. Dua hari yang lalu Raka memakai dasi
C. Kemarin Raka memakai dasi
D. Tiga hari yang lalu Raka memakai dasi
E. Empat hari yang akan datang Raka tidak
memakai dasi
17. Matahari dan bintang adalah benda langit. Semua
bintang bersinar. Matahari memancarkan sinar.
Dengan demikian ...
A. Matahari bukanlah bintang
B. Bintang adalah matahari
C. Semua benda langit bersinar
D. Matahari adalah benda langit yang bersinar
18. Butuh seminggu untuk membuat telor asin merek
A. Selain telor asin merek A butuh waktu lima hari
untuk membuatnya.
A. Telor asin A lebih berkualitas
B. Waktu pembuatan telor asin A lebih lama dari
rata-rata telor asin lainnya
C. Semua telor asin butuh waktu yang sama
untuk membuatnya
D. Perlu waktu rata-rata seminggu untuk
membuat telor asin
E. Tidak dapat disimpulkan
19. Beberapa kantor memiliki ruangmenyusui. Tidak
ada kantor yang memiliki ruang menyusui
berlantai lebih dari 5.
A. Beberapa kantor yang berlantai lebih dari 5
memiliki ruang menyusui
B. Beberapa kantor tidak memiliki lantai lebih dari
5 ibunya
C. Kantor yang berlantai lebih dari 5 memiliki
ruang menyusui
D. Kebanyakan kantor tidak memiliki lantai lebih
dari 5
E. Semua kantor tidak memilki lantai lebih dari 5
20. Anak wanita yang masih kecil selalu diberikan
mainan boneka oleh ibunya. Wati adalah wanita
yang banyak mempunyai boneka di rumahnya.
Kakak dan adik Wati tidak suka boneka.
A. Kakak dan adik Wati adalah laki-laki semua
B. Kakak Wati tidak sering diberikan boneka oleh
C. Semua boneka Wati adalah pemberian ibunya
D. Wati adalah anak yang paling disayangi ibunya
E. Tidak dapat disimpulkan
 TPA 17
ANALYTICAL REASONING
Penalaran Analitis ( Analytical Reasoning) adalah 1. Sederhanakan informasi yang diberikan dengan
suatu pemecahan masalah (problem solving) yang menggunakan singkatan atau symbol.
diberikan melalui pertanyaan yang berbentuk teka- 2. Tandai tanda kunci (key word) yang membatasi
teki (puzzle). Bacalah pernyataan dengan seksama situasi.
sehingga ditemukan bentu keterkaitan tertentu, lalu 3. Pertama sekali, buanglah pilihan yang melanggar
mengorganisir informasi ke dalam linear ordering, salah satu aturan.
table, selection set, atau bagan. 4. Teliti kondisi yang tersurat maupun yang tersirat.
5. Susunlah informasi kedalam bentuk
Berikut adalah langkah sederhana yang dapat - Linear ordering
membantu dalam menyelesaikan pertanyaan - Daftar table
analytical reasoning. - Peta atau bagan

SOAL LATIHAN
Untuk soal nomor 1 – 3, perhatikan ilustrasi berikut.
Seorang calon direktur perusahaan merencanakan mengunjungi enam kota berikut: Jakarta, Kendari,
Lamongan, Manado, Kupang, dan Palembang, satu kali selama masa kampanye. Tim kampanyenya
merencanakan jadwal perjalanan untuk calon direktur tersebut sebagai berikut:
 Calon direktur dapat mengunjungi Manado hanya jika ia telah mengunjungi Lamongan dan Kupang;
 Calon direktur tidak dapat mengunjungi Kupang sebelum mengunjungi Jakarta;
 Kota kedua yang dikunjungi calon direktur tersebut adalah Kendari.

1. Jika calon direktur tersebut mengunjungi 2. Manakah dari berikut ini yang benar untuk jadwa
Palembang pada pertemuan terakhir, manakah perjalanan calon direktur tersebut?
dari kota-kota berikut yang dapat menjadi kota A. Ia mengunjungi Jakarta pada kesempatan
pertama dan ketiga dalam jadwal kunjungannya? pertama
A. Jakarta dan Palembang B. Ia mengunjungi Kendari pada kesempatan
B. Jakarta dan Lamongan pertama
C. Lamongan dan Kupang C. Ia mengunjungi Lamongan pada kesempatan
D. Lamongan dan Palembang ke enam
E. Manado dan Kupang D. Ia mengunjungi Manado pada kesempatan ke
empat
E. Ia mengunjungi Kupang pada kesempatan ke
enam

3. Manakah dari urutan berikut ini yang dapat menjadi urutan kunjungan calon direktur ke kota-kota
tersebut?
A. Kendari, Jakarta, Lamongan, Kupang, Manado, Palembang
B. Jakarta, Kendari, Kupang, Lamongan, Palembang, Manado
C. Palembang, Kendari, Manado, Lamongan, Jakarta, Kupang
D. Lamongan, Kendari, Palembang, Kupang, Manado, Jakarta
E. Manado, Kupang, Kendari, Palembang, Lamongan, Jakarta

Untuk soal nomor 4 – 8, perhatikan ilustrasi berikut.

Asih, Bima, Cecep, Dedy,dan Entin secara acak memiliki kesukaan terhadap olahraga futsal, voli, tenis,
badminton, dan basket. Tiga dari mereka menyukai futsal. Masing-masing dari kelima anak itu menyukai dua
olahraga yang berbeda. Tidak ada yang menyukai futsal juga menyukai tenis. Entin menyukai tenis. Hanya
Asih dan Bima yang menyukai badminton, dan apa yang disukai oleh Dedy pasti juga disukai oleh Cecep.

4. Bila Asih menyukai tenis maka pernyataan yang 5. Pernyataan berikut yang tidak mungkin terjadi
pasti benar adalah ... adalah ...
A. Cecep menyukai tenis A. Cecep menyukai voli
B. Entin mrnyukai badminton B. Entin menyukai voli
C. Bima menyukai futsal C. Bima menyukai basket
D. Asih menyukai futsal D. Asih menyukai futsal
E. Bima menyukai basket E. Dedy menyukai tenis
6. Bila Cecep menyukai basket maka pernyataan 7. Bila Entin menyukai basket maka pernyataan
yang benar adalah ... berikut yang salah adalah ...
A. Asih menyukai basket A. Cecep menyukai tenis
B. Dedy menyukai futsal B. Cecep menyukai voli
C. Asih menyukai tenis C. Bima menyukai basket
D. Dedy menyukai tenis D. Asih menyukai futsal
E. Entin menyukai voli E. Dedy menyukai voli

8. Bila Bima menyukai tenis maka pernyataan berikut yang salah adalah ...
A. Cecep menyukai voli
B. Entin menyukai voli
C. Dedy menyukai basket
D. Asih menyukai voli
E. Dedy menyukai voli

Untuk soal nomor 9 – 10, perhatikan ilustrasi berikut.

Di suatu Rabu, seorang psikiater mempunyai jadwal konsultasi dengan 7 pasiennya yaitu P, Q, R, S, T, U,
dan W. Masing-masing satu pasien satu jadwal konsultasi. Jadwal konsultasi urutan 1 sampai 7 harus
memenuhi kondisi berikut.
 Q mempunyai jadwal konsultasi sebelum W
 U mempunyai jadwal konsultasi sebelum P
 Salah satu dari R atau T mamiliki jadwal konsultasi di urutan ketiga
 S mempunyai jadwal konsultasi tepat sesudah R atau tepat sebelum R

9. Jika W mempunyai jadwal konsultasi urutan 10. Urutan manakah yang sesuai dengan kondisi
kedua dan P urutan kelima maka dari pernyataan jadwal konsultasi di atas dari urutan 1 sampai 7?
berikut manakah yang benar? A. Q, S, R, P, W, U, T
A. R mempunyai jadwal konsultasi urutan B. Q, U, W, S, R, T, P
keenam C. S, Q, R, T, W, U, P
B. S mempunyai jadwal konsultasi urutan D. T, U, R, S, W, P, Q
keempat E. U, Q, T, P, R, S, W
C. S mempunyai jadwal konsultasi urutan ketujuh
D. U mempunyai jadwal konsultasi urutan kesatu
E. U mempunyai jadwal konsultasi urutan
keempat

Untuk soal nomor 11 – 13, perhatikan ilustrasi berikut.

Di Universitas Negeri X ada enam jurusan, yaitu: psikologi, kedokteran, akuntansi, matematika, teknik, dan
bahasa Inggris. Dari jurusan-jarusan tersebut, Emi, Surya, dan Lily harus memilih jurusan yang berbeda,
dengan aturan:
 Apabila ada yang memilih akuntansi maka tidak ada yang memilih teknik, dan apabila ada yang memilih
kedokteran maka tidak ada yang memilih matematika
 Satu diantara mereka pasti memilih psikologi
 Surya tidak memilih bahasa Inggris dan Lily tidak memilih kedokteran maupun bahasa Inggris

11. Apabila Emi memilih jurusan teknik, maka Lily
mungkin akan memilih jurusan ...
A. Kedokteran
B. Akuntansi
C. Matematika
D. Bahasa Inggris
12. Baik Emi, Surya, maupun Lily, secara berturut-
turut dapat memilih jurusan ...
A. Psikologi, kedokteran, dan teknik
B. Psikologi, kedokteran, dan matematika
C. Akuntansi, psikologi, dan teknik
D. Matematika, bahasa Inggris, psikologi
13. Apabila tak seorang pun memilih jurusan
akuntansi dan teknik maka pernyataan yang
benar adalah ...
A. Emi memilih jurusan bahasa Inggris
B. Surya mamilih jurusan psikologi
C. Surya memilih jurusan kedokteran
D. Lily memilih jurusan matematika

Untuk soal nomor 14 – 17, perhatikan ilustrasi berikut.

Sally, Sherly, Laura, Tomi, dan Sandy masing-masing mengambil permen dari sebuah mangkok. Pertama,
empat anak mengambil satu permen rasa susu. Kemudian Sherly dan Tomi tidak mengambil permen rasa
coklat seperti yang dilakukan anak lainnya. Sherly hanya mengambil satu permen, yaitu permen rasa anggur.
Setelah itu, selain Sherly, hanya Sally dan Sandy yang tidak mengambil permen rasa kopi.
14. Siapakah yang mengambil satu buah permen rasa 16. Siapakah dua orang yang mengambil permen
kopi dan satu buah permen rasa susu? dengan jumlah dan rasa yang sama?
A. Sally A. Sally dan Laura
B. Sherly B. Sandy dan Sally
C. Laura C. Laura dan Tomi
D. Tomi D. Tomi dan Sandy

15. Siapa yang mengambil tiga permen? 17. Jika dihitung keseluruhan. Berapakah jumlah
A. Sally permen yang telah mereka ambil?
B. Sherly A. 8
C. Laura B. 9
D. Sandy C. 10
D. 11

Untuk soal nomor 18 – 22, perhatikan ilustrasi berikut.

Di atas pintu dapur sebuah restoran terdapat 4 bola lampu yang disusun berdampingan dan bernomor urut
dari kiri ke kanan, dan dari nomor 1 ke 4. Lampu-lampu ini digunakan sebagai tanda untuk memanggil pelayan
bahwa pesanan telah siap diantar ke tamu restoran. Di restoran tersebut terdapat 5 orang pelayan yaitu: Deri,
Emen, Fajar, Gino, dan Handoko.
 Untuk memanggil Deri, semua lampu menyala
 Untuk memanggil Emen, lampu 1 dan 2 menyala
 Untuk memanggil Fajar, hanya lampu 1 yang menyala
 Untuk memanggil Gino, lampu 2, 3, dan 4 menyala
 Untuk memanggil Handoko, lampu 3 dan 4 menyala

18. Jika suatu hari lima pelayan tersebut sedang 21. Jika lampu 3 menyala dan lampu 2 mati, maka
dipanggil, maka pasangan lampu mana yang tidak pelayan yang dipanggil adalah ...
dapat mati dua-duanya? A. Handoko
A. Lampu 1 dan 2 B. Gino
B. Lampu 1 dan 3 C. Emen
C. Lampu 2 dan 3 D. Deri
D. Lampu 2 dan 4
22. Jika lampu 4 menyala, maka mana berikut ini
19. Jika lampu 2 dan 3 keduanya mati, maka tanda benar?
tersebut adalah untuk memanggil ... A. Lampu 1 menyala
A. Deri B. Lampu 2 mati
B. Emen C. Jika lampu 1 menyala, Deri dipanggil
C. Fajar D. Jika lampu 3 mati, maka Emen tidak dipanggil
D. Gino

20. Jika lampu 3 dan 4 menyala, maka pelayan yang

dipanggil adalah ...
A. Deri
B. Deri dan Gino
C. Gino dan Handoko
D. Deri, Gino, dan Handoko

Untuk soal nomor 23 – 25, perhatikan ilustrasi berikut.

Dalam rangka seleksi calon anggota tim bola basket putri dilakukan pengukuran tinggi badan. Anis lebih tinggi
daripada Bunga. Tinggi Centika sama dengan tinggi Esty. Fentya lebih tinggi daripada Dawiyah. Hanya ada
dua peserta yang tinggi badannya sama.

23. Pernyataan yang pasti salah adalah ...
A. Bunga lebih tinggi daripada Dawiyah
B. Anis lebih tinggi daripada Fentya
C. Anis sama dengan Esty
D. Dawiyah lebih tinggi daripada Anis
24. Jika Bunga lebih tinggi daripada Fentya maka ...
A. Anis lebih tinggi daripada Dawiyah
B. Fentya lebih tinggi daripada Anis
C. Dawiyah lebih tinggi daripada Bunga
D. Centika lebih tinggi daripada Fentya
25. Jika Centika lebih tinggi daripada Anis maka ...
A. Anis labih tinggi daripada Esty
B. Esty lebih tinggi daripada Bunga
C. Centika lebih tinggi daripada Dawiyah
D. Fentya lebih tinggi daripada Bunga

A. KOSAKATA, SINONIM, ANTONIM
KOSA KATA adalah memaknai kata
SINONIM adalah dua kata yang bermakna sama
ANTONIM adalah dua kata yang berlawanan
makna
B. ANALOGI
Analogi dalam perbendaharaan kata adalah
menentukan kata yang sama dalam bentuk,
susunan atau fungsinya, tetapi berlainan asal-
usulnya, sehingga tidak ada hubungan
kekerabatan suatu kata terhadap kata lainnya
Langkah-langkah menyelesaikan soal analogi :
TPA 18
KOSAKATA & ANALOGI
1) Pahami makna kata pada soal
2) Tentukanlah hubungan kata-kata pada soal,
dengan membuat kalimat yang jelas yang
menyatakan hubungan kedua kata tersebut.
3) Teslah kalimat tersebut ke masing-masing
pilihan.
4) Jika kalimat tersebut tidak mempunyai pola
hubungan yang sama dengan soal maka
eleminasi pilihan tersebut.
5) Apabila lebih dari satu pilihan yang
mempunyai pola sama dengan kalimat
tersebut, carilah kalimat lainnya yang sesuai.

SOAL LATIHAN
KOSAKATA
1. INTERINSULER 4. IMPERATIF
A. Antarnegara A. Bersifat memerintah
B. Antarpulau B. Bertindak menjajah
C. Antarkota C. Berlaku seperti dinasti
D. Antarbangsa D. Berlaku sebagai kerajaan besar
E. Antarsuku E. Bertindak memecah belah

2. GANDUH 5. PERESTROIKA
A. Pertukaran barang A. Penataan kembali
B. Bunga majemuk B. Pelabelan produk
C. Gadai barang C. Aturan main
D. Tukar tambah D. Sentuhan tradisional
E. Jual beli E. Imbang kata

3. KOMPULASI 6. MADAR
A. Perhitungan dengan komputer A. Tidak berperasaan
B. Kumpulan tulisan yang teratur B. Nasihat dari ulama
C. Ikhtisar karangan ilmiah lengkap C. Sejenis pantun
D. Kumpulan informasi yang rumit D. Tembok di atas menara
E. Perbuatan tidak logis secara sadar E. Kata puji-pujian

SINONIM
7. ARKAIS C. Memilih
A. Dinamis D. Menyirami
B. Lazim E. Menanam
C. Kuno
D. Baru 10. EPISTAKSIS
E. Statis A. Musibah
B. Mules
8. MENCUNGAP C. Mimisan
A. Menguap D. Muntah
B. Tertutup E. Muntaber
C. Mengantuk
D. Mencuplik 11. MENYURAI
E. Ternganga A. Menyisir
B. Menyapu
9. MENDIRUS C. Menekankan
A. Mendirikan D. Membubarkan
B. Menyaring E. Menyurati
ANTONIM
12. PASIK 15. TERUK
A. Baik A. Buruk
B. Buruk B. Cantik
C. Benar C. Berat
D. Salah D. Ringan
E. Jahat E. Parah

13. FILANTROPI 16. BEBAL

A. Ringan tangan A. Pandir
B. Kikir B. Tolol
C. Cekatan C. Bodoh
D. Kekuatan D. Brilian
E. Pengampunan E. Idiot

14. GAMANG
A. Takut
B. Khawatir
C. Gayat
D. Berani
E. Tepat

ANALOGI
17. INSTING : NALURI = ... E. Air : Mata
A. Relatif : Hampir
B. Inspirasi : Ilham 23. CAKRAM : BUNDAR = ...
C. Instruksi : Instruktur A. Koin : Pipih
D. Remang : Gelap B. Kertas : Tipis
E. Intervensi : Sanggahan C. Kartu : Petak
D. Lingkaran : Bulat
18. KUNYIT : KUNING = KESUMBA : ... E. Tabung : Silinder
A. Hitam
B. Hijau 24. LOTENG : TANGGA = ...
C. Merah A. Kereta : Rel
D. Biru B. Pohon : Akar
E. Jingga C. Kepala : Kaki
D. Kamar : Pintu
19. ... : GIGI = IGA : ... E. Sungai : Jembatan
A. Geraham : Tulang
B. Gusi : Tengkorak 25. KULIT : SAPI : SUSU
C. Kram : Keseloe A. Duri : mawar : harum
D. Urat : Tulang B. Bunga : tabungan : uang
E. Liur : Darah C. Kayu : randu : kapuk
D. Daun :pisang : buah
20. SINYAL : ... = ... : KAMERA
A. Udara : Blitz 26. WAJAH : RONA
B. Frekuensi : Foto A. Kertas : tulis
C. Antena : Gambar B. Bendera : kibar
D. Gelombang : Cahaya C. Cerita : alur
E. Radio : Pemandangan D. Buku : gambar

21. UNDANG-UNDANG : REVISI = RUMAH : ... 27. LIUR : MAKAN

A. Regresi A. Getah : pohon
B. Reparasi B. Air : hujan
C. Restorasi C. Matahari : fotosintesis
D. Renovasi D. Bensin : mobil
E. Reformasi
28. MUSANG : DOMBA
22. API : LIDAH = ... A. Nila : susu
A. Pohon : Rambut B. Katak : ular
B. Pantai : Bibir C. Musuh : teman
C. Angin : Kulit D. Pagar : tanaman
D. Roda : Jari
29. KANO : DAYUNG
A. Sepeda : roda
B. Ponsel : sinyal
C. Pesawat : kokpit
D. Komputer : tetikus

30. RATU : MAHKOTA

A. Pegawai : dasi
B. Sarjana : toga
C. Juara : medali
D. Pengantin : riasan

31. OMBAK : PANTAI

A. Api : bara
B. Madu : lebah
C. Tebing : jurang
D. Aren : nira

32. KARET : GETAH

A. Sawit : minyak
B. Kelapa : santan
C. Tebu : gula
D. Aren : nira

33. AIR MATA : MENANGIS

A. Debu : menyapu
B. Keringat : olahraga
C. Emosi : marah
D. Susu : sapi

34. SEPATU : JALAN

A. Pinsil : makan
B. Garpu : makan
C. Sisir : rambut
D. Buku : baca

35. GERHANA : BULAN : MATAHARI

A. Jari : tangan : kaki
B. Hujan : petir :guntur
C. Kayu : lemari : kursi
D. Toko : buku : pasar

36. TERANG : BENDERANG

A. Sunyi : sepi
B. Sayur : mayur
C. Sumpah : serapah
D. Nyiur : melambai