ALJABAR

Pada tes ini umumnya soal hitungan biasa, meskipun cukup mudah, penilaian menitikberatkan pada
kecepatan dan ketelitian dalam menjawab.

TRIK
1. Urutan operasi hitung campuran :
perpangkatan  penarikan akar () > bagi (:) > kali (x) > tambah (+) > kurang (-)
2. Tambah dan kurang sama kuat, mana yang lebih depan dikerjakan terlebih dahulu
3. Kali dan bagi sama kuat, mana yang lebih depan dikerjakan terlebih dahulu
4. Perpangkatan dan penarikan akar sama kuat

A. Bilangan
Bilangan terdiri dari:
1. Bilangan cacah merpakan bilangan nol dan bilangan bulat positif.
Contoh : 0,1,2,3,4,5,…
2. Bilangan asli merupakan bilangan bulat positif yang diawali dari angka 1 sampai tak terhingga.
Contoh : 1,2,3,4,5,6,7,...
3. Bilangan bulat merupakan bilangan bulat positif, bilangan nol, dan bilangan bulat negatif.
Contoh : …, -3, -2,-1, 0, 1, 2, 3, …
4. Bilangan prima merupakan bilangan yang hanya dapat dibagi dengan angka 1 dan bilangan itu
sendiri. Contoh : 1,3,5,7,11,17,19,23, dst.
5. Bilangan rill merupakan bilangan yang merupakan penggabungan bilangan rasional dan
bilangan irasional. Contoh : ½, /2,6 log 5,dll.
6. Bilangan rasional merupakan bilangan yang dapat dinyatakan sebagai satu pembagian antara
dua bilangan bulat, seperti a/b, dimana a dan b adalah bilangan bulat. Contoh : 1/2 , 1/3, 7/47,
13/17, dll.
7. Bilangan irrasional merupakan bilangan yang tidak dapat dinytakan dalam pembagian dua
bilangan bulat. Contoh : , log 5, dll.

B. Pecahan
a
Pecahan dinotasikan : ; b≠0
b
Dimana : a = pembilang
b = penyebut
Operasi hitung pada pecahan:
1. Jika penjumlahan atau pengurangan pecahan mempunyai penyebut sama, maka cukup lakukan
penjumlahan atau pengurangan pembilangnya, sedangkan penyebutnya tetap sama.
a b c a+ b+c
+ + =
d d d d
2. Jika penjumlahan atau pengurangan pecahan mempunyai penyebut berbeda, maka samakan
penyebutnya, kemudian jumlahkan atau kurangkan.
3. Pada perkalian pecahan cukup kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan
penyebut
a c axc
x =
b d bxd
4. Pada pembagian pecahan ekuivalen dengan perkalian dengan kebalikan pecahan kedua
a c a d axd
: = x =
b d b c bxc

5. Pecahan campuran dapat dinyatakan dalam pecahan biasa:

b ( axc ) +b
a =
c c
6. Pecahan dapat dinyatakan dalam bentuk desimal
9 43 7601
Contoh : =0,9 ; =0,043 ; =7,601
10 1000 1000
 7. Persentase adalah pecahan yang penyebutnya adalah 100:
a
a% =
100

C. Operasi bilangan
I. Sifat-sifat operasi bilangan
1. Komutatif
a+b=b+a
axb=bxa

2. Asosiatif
(a + b) + c = a + (b + c)
(a x b) x c = a x (b x c)

3. Distributif
Perkalian terhadap perkalian dan pengurangan
(a ± b) x c = (a x c) ± (b x c)
Pembagian terhadap penjumlahan dan pengurangan
(a ± b) : c = (a : c) ± (b : c)

II. Pangkat bulat positif

1. Bentuk umum : aⁿ
Dimana : a = bilangan pokok
n = pangkat atau eksponen
Sifat-sifat kepangkatan :
1 a ͫ : a ⁿ = a ͫ -ⁿ
a-n = (a x b)ⁿ = aⁿ x bⁿ
aⁿ
a0 = 1 (a/b)ⁿ = aⁿ : bⁿ
a ͫ x a ⁿ = a ͫ +ⁿ ax = ay ; maka x = y

III. Bentuk Akar

m n
√ a = an/m
√ a x √ b=√ a x b
 penjumlahan dan pengurangan: bentuk akar yang sejenis dapat dijumlahkan atau
dikurangkan
a√ n ± b√ n ¿ ( a+ b ) √ n

 perkalian bentuk akar

ⁿ √a x ⁿ √b = ⁿ √ab

 jika indeksnya berbeda, maka dalam perkalian bentuk akar lebih baik digunakan pangkat
pecahan dengan terlebih dahulu menyamakan pangkat pecahannya.
ⁿ √a x ͫ √b = a 1/¿ ⁿ ¿ + b 1/ m

 pembagian bentuk akar

ⁿ√a a
=√
ͫ √b b

 jika indeksnya berbeda, maka dalam perkalian bentuk akar lebih baik digunakan pangkat
pecahan dengan terlebih dahulu menyamakan pangkat pecahannya.
ⁿ√a a 1/ ¿ⁿ
= 1 /¿ⁿ ¿
ͫ √b b ¿

D. Merasionalkan pecahan
 Untuk merasionalkan pecahan tersebut dikalikan dengan penyebutnya
 a a √b
= x
√b √b √b
 Apabila penyebut pecahan merupakan bentuk penjumlahan, maka untuk merasionalkan pecahan
tersebut dikalikan dengan lawan dari penyebutnya.
a a √b±√ c
= x
√b±√ c √b±√ c √b±√ c

Contoh Soal dan Pembahasan

1. Jika p = 12 5/6 + 2 3/8 + 21 1/4 dan q

= (2/6 x 1 4/10) : 1 3/5 5. 0.875 : 0.25 + 0.44 : 2.75 = …
maka nilai p + q =
A. 36 11/24 D. 36 1/3 A. 3. 42 C. 3. 66
3
B. 36 /4 E. 36 2/3 B. 3. 58 D. 4. 42
1
C. 36 /2 Jawaban : C
Jawaban : B = 0,875 : 0,25 + 0,44 : 2,75
p = 12 5/6 + 2 3/8 + 21 1/4 = 3,5 + 0,6
= 35 5/6 + 3/8 + 1/4 = 3,66
= 35 35/24
= 36 11/24 6. Nilai dari (58 - 56 + 72) / (56 + 3) = …
q = (2/6 x 1 4/10) : 1 3/5 A. 27 C. 21
= 1/3 x 7/5 x 5/8 = 7/24 B. 24 D. 19
Jawaban : B
p + q = 36 18/24 = 36 ¾ 58 - 56 + 72 = 390.625 – 15.625 + 72 =
56 + 3 15.625 + 3
1 375.072 / 15.628 = 24
2. Nilai dari
2
√4 √ 4 √ 4 √ 16 adalah …
2
A. 1
B. 2
D. 8
E. 16
7. {√√ √(√ x ) } = …
3 5 7
14 3

C. 4 A. x 2/5 C. x 5/3
2/3
Jawaban : B B. x D. x 5/2
1 1 Jawaban : A
2
√
4 √ 4 √ 4 √ 16 = √ 4 √ 4 √ 4.4 =
2 (14/2) (3) . (1/7) . (1/5) . (1/3) . (2) = 2/5
1 1 1
√ 4 √ 4.4 = √ 4.4 = . 4 = 2 8. Berikut ini pernyataan yang tidak benar adalah
2 2 2 …
A. 3276 habis dibagi 4
3. 3,8 x 33 + 2,1 x 17 + 33 x 2,1 + 17 x 3,8 = … B. 2295 habis dibagi 9
A. 245 C. 305 C. 1288 habis dibagi 8
B. 295 D. 345 D. 6477 habis dibagi 11
Jawaban : B
= 2,1 (17 + 33) + 3,8 (17 + 33) Jawaban : D
= 4,9 (50) = 295 A. Syarat bilangan habis dibagi 2n yakni n
bilangan terakhir dari seluruh bilangan
4. 0,25x + 0,75 = … tersebut habis dibagi 2n. Untuk
x2 – 3x – 8 membuktikan bahwa 3276 habis dibagi
Jawaban : A 4=(22), maka 2 bilangan terakhir dari
=4 seluruh bilangan tersebut harus dibagi
4(22)
Yakni = 76 : 4 = 19
0.25 x+ 0.75 x+3 1( x +3)
( 2
x −3 x−18 )
= 2 =
4 x −12 x−72 ( x+3 ) (4 x−24)
Maka 3276 habis dibagi 4
B. Untuk membuktikan bahwa sebuah
bilangan habis dibagi 9, syaratnya jumlah
1 dari semua bilangan tersebut harus saman
= dengan 9.
4 x−24 Yakni = 2295 = 2 + 2 + 9 + 5 = 18
 =1+8=9
C. Syarat bilangan habis dibagi 2n yakni n
bilangan terakhir dari seluruh bilangan
tersebut habis dibagi 2n untuk
membuktikan bahwa 1288 habis dibagi
8=(23), maka 3 bilangan terakhir dari
seluruh bilangan tersebut harus habis
dibagi 8=(23)
Yakni = 288 : 8 = 36 maka 1288 habis
dibagi 8
D. 6477 : 11 = 588,818181…6477 tidak habis
dibagi 11

9. Bilangan yang dapat habis dibagi dengan 3 dan

88 adalah …
A. 88.888 C. 8.888.888
B. 88.888.888 D. 888.888
Jawaban : D
Cara mudahnya adalah dengan menjumlahkan
unsur angka tersebut, jika hasilnya dapat
dibagi 3, maka bilangan tersebut bisa dibagi 3.
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 48, dapat dibagi 3
Agar dapat dibagi 88, jumlah digit bilangan itu
harus genap, 888.888, ada 8 digit (genap)
sehingga bias dibagi 88

10. Jika n/7 + n/5 = 12/35, maka n sama dengan

…
A. 35 C. 6
B. √ 12 D. 1
Jawaban : D
n/7 + n/5 = 12 / 35 5n/35 + 7n/35 = 12/35
12n/35 = 12/35
n=1
 LATIHAN SOAL

LATIHAN SOAL 1

1. 30232 – 3021 x 3022 =… A. 44, 48, 52, 56, 60, 64, 68

A. 9065 B. 44, 52, 54, 56, 68
B. 9066 C. 48, 56, 60, 68
C. 9067 D. 48, 56, 64, 68
D. 9068 E. 56, 60, 64
E. 9069
x+1 35 3 x +2
2. (344x346) – 3452 =… 8. -3= - . Nilai x adalah…
4 12 3
A. 0 A. 2
B. 1 B. 3
C. -1 C. 4
D. 344 D. 5
E. 346 E. 6

3. 52,182 – 47,822 = … 9. Jika x/y = 7/8 dan z/y = 1/6 maka nilai z/x
A. 444 adalah ….
B. 459 A. 8/5
C. 486 B. 10/9
D. 436 C. 9/10
E. 472 D. 4/21
E. 5/8
4. 4*5 [36]
8*2 [80] 10. X dan Y adalah bilangan asli dengan x > y.
3 [B] 27, Berapakah B? Jika x2 – 12x + 27 = 0 dan xy + x + y = 49,
A. 4 maka nilai xy adalah…..
B. 5 a. 35
C. 6 b. 24
D. 7 c. 36
E. 8 d. 18
e. 12
5. 0,5 km + 5 hm + 0,5 dam + 100 cm = ...dm
A. 10.501 11. Jika 13a/b = 7 dan b≠0, berapa persentase b
B. 10.060 terhadap 15a – 4b ?
C. 5.560 A. 33,33%
D. 5.551 B. 8,33%
E. 5.555 C. 16,57%
D. 30%
6. Bilangan berikut ini habis dibagi 3 kecuali: E. 60%
A. 177
B. 156 12. Jika 17a – 15b = 25 maka 225b – 225a = …
C. 147 A. -565
D. 128 B. -375
E. 120 C. -225
D. 375
7. Bilangan kelipatan 4 yang bukan kelipatan 6 E. 225
antara 40 dengan 70 adalah:
13. Jika 4y – 9x = 38 dan -2x + 7y = 39, maka 7x C. 1656
– 3y = D. 1645
A. -29 E. 1746
B. 29
C. -1 20. Jika a = 7, b = 2, dan c = (a + 2b)/ab,
D. 1 berapakah (a + b)/c ?
E. 9 A. 8 4/5
B. 8 2/5
14. Jika 1=1/2b, maka b+2 = ..... C. 11 5/11
A. a/2 D. 70/12
B. a E. 35/6
C. 2a+2
D. 2a 21. Jika operasi @ didefenisikan dengan @a = a 2
– 2, maka @ (@6) adalah ….
15. Jika 3a + 8b = 7/3, maka persentase (9a + 24b))b A. 923
terhadap 16b adalah… B. 1.154
A. 42,75% C. 1.527
B. 43,25% D. 1.529
C. 43,75% E. 1.621
D. 86,50%
E. 87,50% 22. A = 5/8 dari 64, B 4/5 dari 40 dan
C = 3/8 dari 100, maka pernyataan berikut
16. Jika (x-2)/(x+2)=3/7, maka x =… yang benar adalah …
A. 4 A. A = B
B. 9 B. C > A
C. 12 C. A – B + C = C
D. 5 A2
E. 3 D. 2
xC=C
B
17. 8% dari X adalah 64 dan 5/7 dari y adalah
E. C> AB
70. Nilai x-y adalah….
23. Jika xBy = (x)(y)/(x-y), maka 7B (4B2)=
A. 702
A. 15/3
B. 698
B. 16/3
C. 674
C. 13/3
D. 662
D. 28/3
E. 652
E. 29/3
18. Sebuah bilangan ganjil terdiri dari dua
angka. Jika angka pertama dan kedua b−a
24. Jika 0 < a < b dan a 2 + b2 = -3ab, maka
dijumlah hasilnya adalah 17 dan jika a+b
dikalikan hasilnya 72. Bilangan yang =….
dimaksud adalah… A. 5
A. 89 B. 1/5
B. 98 C. 1/5 √ 5
C. 87 D. 1/2√ 5
D. 97 E. √5
E. 95
25. Jika p = 5, q = 4, dan r = p2 + 3pq + q
19. Berapakah 12,488 : 0,008 ?
berapakah pq + r ?
A. 1551
A. 154
B. 1561
B. 64
 C. 79 D. k – 3 – 2k2
D. 54
E. 109

26. Jumlah dari 8 2/5 : 2,25 dan 10/3 x 2 3/5

adalah:
A. 12,45
B. 12,41
C. 12,40
D. 12,00

27. Satu adalah berapa persen dari 125?

A. 0,75 %
B. 0,80 %
C. 75%
D. 80%

28. Jika x = -1, maka

x 4−x 3 + x 2 = ...
x −1
A. – 3/2
B. –½
C. 0
D. ½

29. Manakah dari angka berikut yang

5,98 (601,5)
mendekati hasil dari

A. 5
√ 15,79
= ....

B. 15
C. 20
D. 25

30. Jika k ≠ 0 dan k -

3−2 k 2 = x , maka x = .....
k k
A. -3 – k2
B. k2 – 3
C. 3k2 – 3
LATIHAN SOAL 2

1. Jika xy=5 dan x2+y2=7, maka: B. x-y/xy

A. (x+y)2 > 17 C. xy
B. (x+y)2 < 17 D. xy/y-x
C. (x+y)2 = 17 E. Semua salah
D. Tidak dapat ditentukan hubungannya 8. ½ x 2/4 x 4/8 x … x x/y=
A. x/y
2. Bagaimanakah hubungan antara x3 dan x4 ? B. ½
A. X3=x4 C. 1/y
B. X3>x4 D. 1
C. X3<x4 E. 0
D. √3 x = √4 x
E. Hubungan antara x4 dan x3 tidak dapat 9. Jika -4 ≤ x≤ 7 dan -8 ≤ y ≤ 5, dan x, y
ditentukan anggota bilangan bulat maka…
A. -64 ≤ x2 + y2 ≤ 49
3. Jika x = 2 1/3 : 1 5/9, y = 2,04/0,6, maka B. -16 ≤ x2 + y2 ≤ 49
A. X>y C. 0 ≤ x2 + y2 ≤ 113
B. X<y D. -64 ≤ x2 + y2 ≤ 49
C. X = y E. -16 ≤ x2 + y2 ≤ 25
D. X = y + 0,03
E. Hubungan antara x dan y tidak dapat
10. Rata-rata enam bilangan adalah 7,5. Salah
ditentukan
satu di antara ke enam bilangan tersebut
dibuang. Rata-rata lima bilangan tertinggal
4. Jika 3x + 5y = 17 dan 6x – 2y = 10 ,maka…
adalah 8,4. Jika x adalah bilangan yang
A. X>y
dibuang dan y = 6,2 maka….
B. X<y
A. X < y
C. X=y
B. X > y
D. X2 = √ y C. X = y
E. Antara x dan y tidak dapat ditentukan D. 2x = y
E. Hubungan keduanya tak dapat
5. Jika x = 1, maka
x 4−x 3 + x 2 = …. ditentukan
x −1
A. 1 LATIHAN SOAL 3
B. -1
C. 0 1. Kopi kualitas I dan kualitas II dicampur
D. Tak terhingga dengan perbandingan berat C:D. Harga kopi
E. Tak terdefenisi kualitas I dan kualitas II tiap kg masing-
masing adalah Rp 20.000 dan Rp 26.000. Jika
6. Jika xy = 8 dan x2 + y2 = 14, maka… harga kopi kualitas I naik 20% sedangkan
A. (x + y)2 lebih besar daripada 30 harga kopi kualitas II turun 10% tetapi harga
B. (x + y)2 lebih kecil daripada 30 kopi campuran setiap kg tidak berubah, maka
C. (x + y)2 sama dengan 30 nilai C : D adalah…..
D. (x + y)2 = 14 A. 3 : 4
E. Tidak dapat ditentukan hubungannya B. 4 : 3
C. 8 : 9
7. Jika 1/x + 1/y = 1/z maka z sama dengan… D. 9 : 8
A. xy/y+x E. 13 : 20